永州市双牌县八年级上册语文第三单元第10课《短文二篇》同步练习

永州市双牌县八年级上册语文第三单元第10课《短文二篇》同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题；共2分)
1. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（）
A . 一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。

（把“的原因”去掉）
B . 我们要下决心，花大力气，争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。

（将“把”改为“使”）
C . 作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益为出发点。

（把“从”改为“以）
D . 这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。

（把“及其他语文工作者”去掉）
二、字词书写 (共1题；共4分)
2. （4分） (2016七上·龙湖期末) 根据拼音写出相应的词语
①看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué bié________。

②我确实找到了一个泉眼，可惜已经gān hé________了。

③水藻真绿，把终年zhù xù________的绿色全拿出来了。

④等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而shén cǎi yì yì________起来。

三、文言文阅读 (共4题；共84分)
3. （22分）《生于忧患，死于安乐》课下注释的重点字词。

①舜发于畎亩之中发：________ 畎亩：________
②管夷吾举于士士：________
③百里奚举于市举：________ 市：________
④空乏其身空乏：________
⑤行拂乱其所为拂：________ 乱：________
⑥曾益其所不能曾：________
⑦人恒过恒过：________
⑧衡于虑衡：________
⑨而后作作：________
⑩征于色，发于声，而后喻征：________ 发：________ 喻：________
⑪入则无法家拂士入：________ 法家：________ 拂：________ 拂士：________⑫出则无敌国外患者出：________ 敌国：________ 敌：________
4. （25分）阅读下文，回答相关问题
答谢中书书
陶弘景
山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月，何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。

（1）解释下列划线的词语。

① 晓雾将歇（）② 能与其奇者（）
③ 念无与为乐者（）④ 但少闲人（）
（2）用现代汉语翻译下面句子。

①夕日欲颓，沉鳞竞跃。

②庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

（3）《答谢中书书》中总领全文的句子是，。

（4）写一句有关“月”的古诗文：，。

（5）如何理解《记承天寺夜游》中“闲人”的意思？“闲人”真“闲”吗？
5. （17分）阅读下列文言文，完成后面问题。

记承天寺夜游
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（1）本文以“月光”为线索，通过“念月”、“赏月”、“议月”结构全篇，书写了作者独特的心境。

下列苏轼咏月的名句中，最贴近本文心境的一句是（）
A . 但愿人长久，千里共婵娟。

B . 孤村一犬吠，残月几人行。

C . 缺月挂疏桐，漏断人初静。

D . 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间，白露横江，水光接天。

（2）“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

”此句描写的对象是，藻荇泛指水草，在此是指。

（3）全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。

请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子，说说你
选择它的理由。

能表现友情的句子：
理
由：
（4）阅读文章要“知人论世”，也就是说要了解作者及所处的背景。

此文是苏轼在遭遇文字狱被贬到黄州做团练副使后写的。

被贬黄州，近于流放。

请你认真品读上文，说说作者在文中表达了一种什么样的感情？
6. （20分） (2016八上·平凉期中) 阅读下面的两段文言文，完成文后各题。

【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通。

鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

【乙】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。

颖脱不羁，任真自得。

尝著《五柳先生传》曰：“环堵①萧然，不蔽风日。

短褐穿结，箪瓢屡空，晏如②也。

”其自述如此，时人谓之实录。

（尝）曰：“令吾常醉于酒足矣。

”其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。

每一醉，则大适③融然④。

时或无酒，亦雅咏不辍。

性不解音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”（节选自《晋书》）
【注释】①环堵：四壁。

多用以形容居室简陋。

②晏如：安然自若的样子。

③适：满足。

④融然：和悦快乐的样子。

⑤畜：同“蓄”。

⑥弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。

（1）解释下面句子中加横线的词。

①渔人甚异之
②落英缤纷
（2）将下列句子翻译成现代汉语。

①黄发垂髫，并怡然自乐。

②但识琴中趣，何劳弦上声！
（3）请从【乙】文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。

（4）从【乙】文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但与朋友相聚，他却“抚而和之”。

他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？
四、情景默写 (共1题；共10分)
7. （10分） (2017八上·江都月考) 默写。

（1） ________，乌蒙磅礴走泥丸。

（毛泽东《七律长征》）
（2） ________，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。

（陆定一《老山界》）
（3） ________，恨别鸟惊心。

（杜甫《春望》）
（4） ________，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）
（5） ________，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手。

（辛弃疾《南乡子-登京口北固亭有怀》）
（6） ________，寡人反取病焉。

（《晏子使楚》）
（7）《春望》中真切的表现战乱中人思念离散亲人，盼望得到亲人音讯的诗句是：
________，________。

（8）人们常用《过零丁洋》里的诗句“________，________。

”来表达自己的高尚情操和舍生取义的生死观。

五、语言表达 (共1题；共13分)
8. （13分）文学常识填空。

（1）《论语》主要是记录春秋时期________言行的书，内容涉及政治、文学、哲学、________以及________等多方面，是________家经典著作之一。

（2）孔子，名________，字________，________时期鲁国人，我国古代伟大的________家、________家。

（3）朱熹把《________》《________》《________》《________》合称为“四书”。

参考答案一、选择题 (共1题；共2分)
1-1、
二、字词书写 (共1题；共4分)
2-1、
三、文言文阅读 (共4题；共84分)
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
四、情景默写 (共1题；共10分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
7-8、
五、语言表达 (共1题；共13分)
8-1、8-2、8-3、。