三年级音乐课程简案

2.如果有剩余时间，播放《怒放的生命》mv并逐句教学。（时间不定）
《小星星》强化练习与流行歌曲教学
目标
继续带领同学们学习《小星星》，时间足够进行《怒放的生命》的教学。
六
主题
1.承接上节课的内容，继续学习《怒放的生命》，告诉同学们心有多大，舞台就有多大，每个人都能收获自己怒放的生命。（15min）
2.播放《最炫民族风》mv，并逐句学习，以此来告诉人们，中华民族是民族汇聚的大家庭，和而不同才是真正的最炫民族风。（25min）
4.由同学们独立逐句地唱，老师对一些问题进行纠正。（6min）
5.让同学们跟着伴奏进行练习。（5min）
小星星吹奏和流行歌曲教学
目标
继续复习竖笛的单音吹奏和小wenku.baidu.com星的吹奏，要求能够熟练掌握单音吹奏，并继续进行小星星教学。下半节课学习《发如雪》。
五
主题
1.继续联系小星星的吹奏，要求能够熟练的换指，完整地将曲子吹奏出来，能够达到汇演的要求。（时间不定，依情况而定）
6．有时间可以开始正式进行小星星的教学。
《幸福拍手歌》教学&竖笛单音吹奏复习
目标
带领同学们学会唱幸福拍手歌，并继续竖笛单音的教学
四
主题
1.继续练习小星星的吹奏，重点让同学们熟悉每个音的指法，能够熟练地吹出单音，并能够尝试换指。（20min）
2.播放《发如雪》mv。（5min）
3.对《发如雪》逐句教学。（6min）
课程
内 容
音乐课
一
主题
1.由小星星变奏曲引出话题。（5min）
2.开始对乐器进行简单的介绍。包括钢琴，小提琴，吉他，古琴，琵琶，笛子。（25min）
3.简谱教学简单介绍一些简谱的音符和节奏的符号（10min）
4.乐团的介绍（5min）
简谱教学和乐器介绍
目标
通过一些图片和视频使同学们对简谱和一些典型的乐器有所了解，有时间介绍一下乐团，让同学们知道合作的道理。
二
主题
1.引出话题：由上节课的乐器介绍引入竖笛的教学，并向同学们发放竖笛。（5min）
2.继续带领同学们进行简谱、音阶的学习。（10min）
3.带同学们介绍竖笛的身体，学习竖笛的握法和指法，要求同学们做好相应的笔记。（20min）
4.简单教同学们吹单音，并引入小星星的简谱。（5-10min）
初步认识竖笛和简谱复习
流行歌曲教学
目标
继续学习《怒放的生命》，并教学《最炫民族风》
七
主题
1.向同学们下发《虫儿飞》的简谱，对简谱进行逐句教学。（6min）
2.由老师纠正同学们的一些问题，并继续训练掌握。（6min）
3.详细学习《虫儿飞》一些重点出现的单音。（10min）
4.对换指进行练习，能够比较熟练地换指，进而将《虫儿飞》完成。（20min）
竖笛拓展学习
目标
视同学对竖笛的掌握情况，进行《虫儿飞》的教学，能够初步掌握。
目标
对简谱进行复习，并教学竖笛的握法和吹单音.并下发小星星简谱进行教学。
三
主题
1．播放幸福拍手歌mv。（5min）
2．分发幸福拍手歌简谱，教唱简谱两遍。（6min）
3．让孩子们独立唱出简谱，重点纠正不熟练的部分。（3min）
4．带领同学们学习幸福拍手歌，并加入动作，边唱边跳。（6min）
5．继续复习竖笛的单音教学（1-7的指法都教给同学们），此处需要重复教学。（15-20min）