22父亲、树林和鸟(第2课时)

深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了
Fra Baidu bibliotek
又望，用鼻子闻了又闻。
耸立
我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的
父亲。
（这是个什么样的句子，该怎么读呢？）
新知讲解
“林子里里有不少鸟。”父亲喃喃着。
“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。
父亲是怎么判断出来的呢？
新知讲解
默读课文第11至22自然段，
思考：父亲对鸟还有哪些更深入的了解？
布置作业
1.有感情朗读课文。 2.搜集爱鸟格言。 3.搜集你最喜欢的益鸟资 料。
板书设计
父亲、树林和鸟 看 鸟动 闻 鸟味 听 鸟歌 知 快活与危险
懂鸟 爱鸟
启发：爱护环境，爱护动物，人与自然应 和谐相处！
祝你学习进步！
谢谢观看
小学部编版 三年级上册
新知讲解
大声读一读 父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。
同学们，你们喜欢树林和唱歌的鸟 吗？
新知讲解
带着对鸟儿 喜欢的感情， 用心朗读课 文吧。
新知讲解
“有。树林里过夜的鸟总是一群群的，羽毛焐 （wù）得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的 翎（líng）羽，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙 （huì）都舒畅(chàng)地呼吸着，深深地呼吸着。鸟 要准备唱歌了…… 读了这段话，你了解到鸟的什么 特点？
父亲、树林和鸟
小学部编版 三年级上册
激趣导入
美丽的树林， 歌唱的鸟儿， 这一切多么 令人陶醉啊！ 让我们继续 学习课文吧！
新知讲解
黎明 云雾 鼻子 浓厚 舒畅 猎人 翅膀 凝神静气 一瞬间
上一节课学过的词语都 忘了吗？让我们复习一 下吧!
新知讲解
课文中的中心句是哪一句？
父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。
新知讲解
父亲知道鸟儿什么时候唱歌，也了 解鸟儿最快活与最危险的时刻。
新知讲解
听了父亲的一番话，此时，我的心情如
何？ 作者内心开始是
高兴的吗？
齐读：我真高兴， 父亲不是猎人。
新知讲解
“我”高兴是因为
。
“我”高兴还因为
。
新知讲解
中心句： 父亲一生最喜欢 树林和歌唱的鸟。
新知讲解
学了课文，你有什么收获？ 写作方面：先概括再具体的表达方法。 内容感悟：爱护动物，保护大自然。 鸟儿们常常欢歌笑语，喜欢自由飞翔，它们也有自己的 欢喜忧愁，我们应该像文中的父亲一样，关爱鸟儿，让 它们和我们一样快乐地生活。
新知讲解
每一个张 开的喙都舒畅 地呼吸着，深 深地呼吸着。
新知讲解
舒畅 心情舒服畅快，形 容心情特别的好
你用什么办法理解这个词？ 谁能用“舒畅”来说一句话？
新知讲解
默读课文第2至第10自然段，思考问题： 鸟特有的气味，非一般人所能闻到，那如 何才能闻到？
新知讲解
突然，父亲站住了，朝幽（yōu）