二年级下册道德与法治课件 -《3 做个“开心果”》 部编版

同桌讨论：
说说你们家的“开心果”是谁？举出具体的事例说明
“
是我家的‘开心果’。有次……”
我们小组的“开心果”
我有困难的时候， 总是得到杨松浩的热心 帮助。
刘思宇的赞美总是 很真诚，让人很开心。
你们小组的“开心果”是谁呢？总是带给大家快乐！
身
边
的
“
开 心
小组讨论：怎样才能成为你们这一组的开心果呢？
《道德与法治》 部编人教版 二年级下册 第一单元
第一课时
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑦ ⑧
小狐狸还会让哪些人 乐呵呵呢？
小狐狸ຫໍສະໝຸດ Baidu怎样成为大家开心果的？
做好自己 照顾家人 快乐相处 让身边人少操心
我们不仅要让自己成 为“快乐鸟”，还要 带给身边的人快乐， 成为大家的“开心果”
故事分享：
家中的“开心果”
果
乐于助人
”
赞美别人
幽默机灵 ……
学儿歌
我是一个“开心果”， 快乐机灵还幽默。 真诚赞美多助人， 快乐别人我快乐。
我不去想是否能够成功，既然选了远方，便只顾风雨兼程。 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 我不去想是否能够成功，既然选了远方，便只顾风雨兼程。 当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。 君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》 人生志气立，所贵功业昌。 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 我们大部份的生命都浪费在文字语言的捉摸上。 失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。 成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。 宁可笑着流泪，绝不哭着后悔。