第9课 秦统一中国【课件】【统编版】

四
长城一带
秦
朝
疆 陇西 秦朝是我国历史上第
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域
一个统一的多民族的
东
封建国家，也是当时 海
世界上的大国。
南海
意义： 秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战
混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一 的多民族的封建国家。
但是秦灭六国只是在军事上完成统一，在 政治上采用什么的体制来巩固统一，是当时 统治者面临的首要问题！
君
主
专
制
中
太尉（军事）
央
集
权
皇帝
最高统治者
丞相（行政）
御史大夫 （监察事务）
中央政府
郡县制
地方政府
第九课 秦统一中国
魏士胜
学习目标
识记秦王嬴政统一六国的史实，认识秦的统一
一、 符合历史发展潮流和人民愿望，是历史的进步。
掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施，
二、 了解秦始皇巩固统一的具体内容。
通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析，认
三、 识这一制度对巩固统一的具体内容。
背景：
1、战国以来的连年战争，影响了经济的发展和社会 的稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定 的生活；
目的：为适应国家统一的需要，秦始皇在经 济、文化领域进行了一系列措施。
巩固统一的措施：
统一文字
统一货币
措施：
统一度量衡
统一车轨
建水渠，修长城
书同文—小篆
• 统一货币：以秦国圆形方孔钱作为标准货币 燕齐 刀币 楚 蚁鼻钱 赵魏韩 布币
统一度量衡
度（长度） 量（容积）
衡（重量）
车同轨：统一车辆和道路的宽窄 开发边疆：修灵渠、建长城
2、秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了 统一六国的条件；
3、秦王嬴政即位后，为灭亡六国进行了充分的准备。 招募人才，委以重任，听取建议，积极策划统一大 计；
4、正确的策略，远交近攻，六国不团结，容易被各 个击破。
策略：远交近攻
问题思考
想一想：国家统一对各地区、各民族之间的 经济、文化交流有什么好处？