机械制造工艺学 加工精度统计分析实验报告(0903)
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《机械制造工艺学》
实验报告
班级
学生姓名
学生学号
总课时数
指导教师
江西农业大学
年月日
机械制造加工精度的统计分析
一、实验目的:
1.通过实验掌握加工精度统计分析的基本原理和方法,运用此方法综合分析零件尺寸的变化规律。
2.通过实验结果,分析影响加工零件精度的原因提出解决问题的方法,改进工艺规程,以达到提高零件加工精度的目的,进一步掌握统计分析在全面质量管理中的应用。
3.加工零件每组50个,采用外圆柱体测量装置或量具,测出每一个尺寸,做出其尺寸的分布图,计算其数量指标,分析产生误差的原因,并提出从何性质的误差上着手采取何种对策防止废品。
二、实验用材料、工具、设备
1.50个被测工件(轴)。
2.千分尺一只(量程25~50);
3.记录用纸和计算器。
三、实验原理:
生产实际中影响加工误差的因素是复杂的,因此不能以单个工件的检测得出结论,因为单个工件不能暴露出误差的性质和变化规律,单个工件的误差大小也不能代表整批工件的误差大小。
在一批工件的加工过程中,即有系统性误差因素,也有随机性误差因素。
在连续加工一批零件时,系统性误差的大小和方向或是保持不变或是按一定的规律而变化,前者称为常值系统误差,如原理误差、一次调整误差。
机床、刀具、夹具、量具的制造误差、工艺系统的静力变形系统性从=误差。
如机床的热变形、刀具的磨损等都属于此,他们都是随着加工顺序(即加工时间)而规律的变化着。
在加工一批零件时,误差的大小和方向如果是无规律的变化,则称为随机性误差。
如毛坯误差的复映、定位误差、加紧误差、多次调整误差、内应力引起的变形误差等都属于随机性误差。
鉴于以上分析,要提高加工精度,就应以生产现场内对许多工件进行检查的结果为基础,运行数理统计分析的方法去处理这些结果,进而找出规律性的东西,用以找出解决问题的途径,改进加工工艺,提高加工精度。
常用的统计分析有点图法和分布曲线法。
四、实验步骤:
1.对工件预先编号(1~50)。
2.用千分尺对50个工件按序对其直径进行测量。
3. 为保证测量的准确性和可靠性可在每个工件上测量三个点,取其平均值,把结果填入表并将测量数据计入表1,并计算出测量平均值。
4.将测量平均值作为实验测量值计入表2。
表1 工件轴径尺寸实测值(单位:µm)
表2 工件轴径尺寸实测平均值 (单位:µm)
五、数据处理并画出实验分布图:
1.找出最大值和最小值,已知n=50,则k=7,计算R 、d 、各组组界、各组组中值、频数、频率f i 、频率密度。
(见下表3)
表3 频数分布表
2.根据表3所列数据画出直方图。
3.在真方图上作出最大极限尺寸Amax及最小极限尺寸Amin的标志线,并计算平均值X和标准差S。
4.根据直方图可以直观地看到工件误差的分布情况,根据尺寸分散范围(6S)与零件公差值T相对比,分析是否存在常值系统误差。
六、思考题
1.判断工序精度6σ能否满足加工精度要求T,是否存在常值系统误差。
2.常值性误差是多少?如何调整消除常值性误差?
3.各种加工误差,按它们在一批零件中出现的规律来看,可以分为几大类?
4.随机性误差和系统性误差有什么不同?。