《蒙娜丽莎之约》教学课件

世界四大艺术殿堂
英国大英博物馆
俄罗斯艾尔米塔什博物馆
纽约大都会博物馆
法国卢浮宫博物馆
卢浮宫位居世界四大历史博物馆之首 目录上记载的艺术品数量已达400000件
卢浮宫镇宫三宝
《维纳斯》雕像
《蒙娜丽莎》油画
《胜利女神》石雕
联想
整首诗不长，翻译成中文，只有8行44个字，无一华丽，却奇异地概括了我当时对世事
所有朦胧的理解和期许！在簇新的笔记本上一字一句将它们落在扉页，我仿佛看到了65岁
的杨绛隐于世事喧哗之外，面对着温暖的壁炉，斜靠在厚实的布艺沙发里，带着花镜，抚
着泛黄的相册，回味着自己的生命承诺，安静又恬然；又似乎见到成长得足够大的自己，
荷兰阿姆斯特丹的一所大学应用 情感识别软件分析出蒙娜丽莎的微笑 包含的内容及比例：高兴 83%，厌恶 9%，恐惧 6%，愤怒 2%。
少年时的一次偶然，我读到了杨绛先生翻译的兰德的诗《生与死》：
我和谁都不争
和谁争我都不屑
ห้องสมุดไป่ตู้我爱大自然
其次就是艺术
我双手烤着
生命之火取暖
火萎了
我也准备走了 那一瞬，我怦然心动，从此便记着，并固执地喜欢着！
在春日明媚的阳光中穿梭于树与叶的碎影里，明亮又自然。
虽然只是年少时的一见钟情，但一路行来，对自然与艺术的爱已随着这首诗镌刻在我
的灵魂深处，成为我精神世界的日不落！
反思方法，学以致用
卢浮宫中还有两件 镇宫之宝，你能不能运 用“所见+联想”的手法， 用你动情的文字，为其 他欣赏者释疑解惑，写 出它们成为镇宫之宝的 理由呢？
交流梳理，我们能汇报魅力所在
达芬奇用艺术形象向欧洲中世纪压抑人 性的神学统治和禁欲主义宣布：人从禁欲主 义小解放出来，它不再是徒有形质，没有七 情六欲的模具，人能够向人微笑了！
恩格斯所说“这是人经受煎熬而取得 的最伟大的进步的转折点。”这正是《蒙 娜丽莎》历史意义所在。
拓展思考，提高鉴赏
联想
那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人 觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
1、画像概貌 2、面部表情 3、神秘的微笑 4、优雅的身姿、 交叠的双手 5、空旷深远的背景
由整体到部分 由远到近
我和谁都不争 和谁争我都不屑 我爱大自然 其次就是艺术 我双手烤着 生命之火取暖 火萎了 我也准备走了 ——英国诗人兰德
（杨绛翻译）
艺术
艺术，是指才艺和技术的统称，后演化成一种对美，思想，境界的术语； 包括：文学、书法、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。
人教版小学语文六年级上册
27.蒙娜丽莎之约
作者：
小组合作，交流反馈
1.读准：字词发音 2.熟悉：课文内容 3.交流：《蒙娜丽莎》魅力所在
读准字词，我愿接受检查
纽约 交涉 赴约 脸颊 颈项 微抿 恬静 矜持 沐浴 璀璨 有朝一日 转瞬即逝 不可磨灭
2021/2/3
熟悉课文，我能做出正确判断
1.听说《蒙娜丽莎》由法国巴黎的大都会博物馆到纽约的 卢浮宫来展出，经历了美法两国的多次交涉才最终成功， 实在是不容易。 2.《蒙娜丽莎》不大，大概三英尺宽、两英尺长吧，整幅 画几乎只是一种棕色。 3.蒙娜丽莎的眼神是那样柔和与明亮，嘴唇不是涂抹的色 彩，而是真的血肉。 4.蒙娜丽莎那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出耐人 寻味，难以捉摸的微笑，成了永恒的美的象征。