普通话培训声母精品
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普通话培训课件——普通话语音分析(声母)-推荐优秀PPT
练习
1. 克服平翘相混淆的练习：
z---zh zh---z c---ch ch---c
自治 制造 促成 纯粹
尊重 准则 操场 储藏
增长 种族 财产 差错
s---sh 松树 宿舍 算术 sh---s 收缩 山色 十四
做主 转载 此处 尺寸 损失 申诉
2. 克服尖音的练习
经济 坚决 消息 现象 亲切 恰巧 虚心 喜讯
舌头前部上举，接近硬腭前端，形成适 度间隙；同时软腭上升，关闭鼻腔通路 ；使气流从间隙摩擦通过成声。
发音例词： 忍让 rĕnràng
仍然 réngrán
荣辱 róngrǔ
如若 rúruò
软弱 ruǎnruò 闰日 rùnrì
19、z[ts]舌尖前不送气清塞擦音
舌尖抵住上门齿背形成阻塞，在阻塞的 部位后积蓄气流；同时软腭上升，关闭 鼻腔通路；突然解除阻塞时，在原形成 阻塞的部位之间保持适度的间隙，使气 流从间隙透出而成声。
常用翘舌音代表字：
声母为zh的代表字：丈、止、专、支、长、 正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、 知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄
声母为ch的代表字：叉、出、池、产、场、 成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、 查、搀、尝、撤
声母为sh的代表字：少、市、申、生、式、 师、舒、诗、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、 率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏
（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有 sh。
第二，根据形声字声旁的表音功能，利用 已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音
（1）记住形声字的声旁进行类推。在现 行汉字中，形声字占了很大比例，我们 可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音 字：“中”是一个翘舌音字，那么以“ 中”为声旁的字一般来说是翘舌音字， 如：种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯 、冲、忡。“曾”是平舌音，如：蹭、 噌、增、赠
普通话正音声母韵母课件
第14页，共20页。
❖ 注意纠正开口呼与合口呼的错位ou u ❖ 豆子 ——肚子 ❖ 渡，毒，独，兔，图，足，租，熟，读，途，
梳
第15页，共20页。
❖ 2、前鼻音en in
❖ 舌尖接触下齿背，软腭上升，关闭鼻腔 通道。（不用练习，大家都会）
❖ 根本gēnběn shēnchén
认真 rènzhēn 深沉
第17页，共20页。
❖ 绕口令练习：ing eng ❖ 高高山上一条藤， ❖ 藤条头上挂铜铃， ❖ 风吹藤动铜铃响， ❖ 风止藤静铜铃停。
第18页，共20页。
❖ 4、防止丢失韵头 ❖ 鼻韵母的韵头U ❖ 国，钻，断，队，团，算，最，
尊，岁
第19页，共20页。
❖ 绕口令练习e o uo ❖ 哥哥弟弟坡前坐， ❖ 坡上卧着一只鹅， ❖ 坡下流着一条河， ❖ 哥哥说：宽宽的河， ❖ 弟弟说：肥肥的鹅， ❖ 鹅要过河，河要渡鹅， ❖ 不知是鹅过河还是河渡鹅。
❖ 齐齿呼:i,ia,ie,iao,ian,iou,in,iang,ing ❖ 合口
呼:u,ua,uai,uei,uan,uen,uang,ueng,ong ❖ 撮口呼:ü, üe, üan, ün, iong
第13页，共20页。
❖ 注意纠正齐齿呼与撮口呼的错位ü i ❖ 茄子i——瘸子ü ❖ 下雪ü——下写i ❖ 掀起i——宣起ü
四。
第6页，共20页。
❖ 4、鼻音： n（舌尖抵住上齿背，形成阻 塞；软腭下垂，打开鼻腔通道；气流同时 到达口腔和鼻腔，但在口腔受到阻碍，气 流从鼻腔透出成声。
❖ 例词：奶牛nǎiniú 恼怒nǎonù ❖ 能耐néngnài 泥泞nínìng
第7页，共20页。
❖ 5、记熟常用的n声母字（在普通话中较少） ❖ （1）以声旁类推：那、乃、南，脑，内，
❖ 注意纠正开口呼与合口呼的错位ou u ❖ 豆子 ——肚子 ❖ 渡，毒，独，兔，图，足，租，熟，读，途，
梳
第15页，共20页。
❖ 2、前鼻音en in
❖ 舌尖接触下齿背，软腭上升，关闭鼻腔 通道。（不用练习，大家都会）
❖ 根本gēnběn shēnchén
认真 rènzhēn 深沉
第17页，共20页。
❖ 绕口令练习：ing eng ❖ 高高山上一条藤， ❖ 藤条头上挂铜铃， ❖ 风吹藤动铜铃响， ❖ 风止藤静铜铃停。
第18页，共20页。
❖ 4、防止丢失韵头 ❖ 鼻韵母的韵头U ❖ 国，钻，断，队，团，算，最，
尊，岁
第19页，共20页。
❖ 绕口令练习e o uo ❖ 哥哥弟弟坡前坐， ❖ 坡上卧着一只鹅， ❖ 坡下流着一条河， ❖ 哥哥说：宽宽的河， ❖ 弟弟说：肥肥的鹅， ❖ 鹅要过河，河要渡鹅， ❖ 不知是鹅过河还是河渡鹅。
❖ 齐齿呼:i,ia,ie,iao,ian,iou,in,iang,ing ❖ 合口
呼:u,ua,uai,uei,uan,uen,uang,ueng,ong ❖ 撮口呼:ü, üe, üan, ün, iong
第13页，共20页。
❖ 注意纠正齐齿呼与撮口呼的错位ü i ❖ 茄子i——瘸子ü ❖ 下雪ü——下写i ❖ 掀起i——宣起ü
四。
第6页，共20页。
❖ 4、鼻音： n（舌尖抵住上齿背，形成阻 塞；软腭下垂，打开鼻腔通道；气流同时 到达口腔和鼻腔，但在口腔受到阻碍，气 流从鼻腔透出成声。
❖ 例词：奶牛nǎiniú 恼怒nǎonù ❖ 能耐néngnài 泥泞nínìng
第7页，共20页。
❖ 5、记熟常用的n声母字（在普通话中较少） ❖ （1）以声旁类推：那、乃、南，脑，内，
《普通话的声母》课件
b
发音时，双唇紧闭，软腭上升，形成阻塞 ，然后突然打开，发出清脆的声音。
p
发音时，双唇紧闭，软腭上升，形成阻塞 ，然后突然打开，发出送气音。
舌尖中音声母
总结词
发音时，舌尖抵住上齿龈 ，软腭上升，形成阻塞， 然后突然打开，使声音从
口腔中发出。
d
发音时，舌尖抵住上齿龈 ，软腭上升，形成阻塞， 然后突然打开，发出清脆
声母的发音部位和发音方 法都有严格的规定。
普通话声母的分类
根据发音部位的不同，普通话声 母可以分为双唇音、唇齿音、舌 尖中音、舌根音、舌面音和零声
母六类。
根据发音方法的不同，普通话声 母可以分为塞音、擦音、塞擦音
、鼻音、边音和半元音六类。
此外，普通话声母还可以根据清 浊分为清声母和浊声母两类。
普通话声母的特点
《普通话的声母》ppt课件
CONTENTS
• 普通话声母的概述 • 普通话声母的发音 • 普通话声母的辨正 • 普通话声母的练习
01
普通话声母的概述
普通话声母的定义
普通话声母是汉语音节开 头的辅音，也称为“音头 ”。
普通话中有21个声母，包 括双唇音、唇齿音、舌尖 中音、舌根音、舌面音和 零声母。
的声音。
t
发音时，舌尖抵住上齿龈 ，软腭上升，形成阻塞， 然后突然打开，发出送气
音。
舌根音声母
01
02
03
总结词
发音时，舌根抵住软腭， 软腭上升，形成阻塞，然 后突然打开，使声音从口 腔中发出。
g
发音时，舌根抵住软腭， 软腭上升，形成阻塞，然 后突然打开，发出清脆的 声音。
k
发音时，舌根抵住软腭， 软腭上升，形成阻塞，然 后突然打开，发出送气音 。
发音时，双唇紧闭，软腭上升，形成阻塞 ，然后突然打开，发出清脆的声音。
p
发音时，双唇紧闭，软腭上升，形成阻塞 ，然后突然打开，发出送气音。
舌尖中音声母
总结词
发音时，舌尖抵住上齿龈 ，软腭上升，形成阻塞， 然后突然打开，使声音从
口腔中发出。
d
发音时，舌尖抵住上齿龈 ，软腭上升，形成阻塞， 然后突然打开，发出清脆
声母的发音部位和发音方 法都有严格的规定。
普通话声母的分类
根据发音部位的不同，普通话声 母可以分为双唇音、唇齿音、舌 尖中音、舌根音、舌面音和零声
母六类。
根据发音方法的不同，普通话声 母可以分为塞音、擦音、塞擦音
、鼻音、边音和半元音六类。
此外，普通话声母还可以根据清 浊分为清声母和浊声母两类。
普通话声母的特点
《普通话的声母》ppt课件
CONTENTS
• 普通话声母的概述 • 普通话声母的发音 • 普通话声母的辨正 • 普通话声母的练习
01
普通话声母的概述
普通话声母的定义
普通话声母是汉语音节开 头的辅音，也称为“音头 ”。
普通话中有21个声母，包 括双唇音、唇齿音、舌尖 中音、舌根音、舌面音和 零声母。
的声音。
t
发音时，舌尖抵住上齿龈 ，软腭上升，形成阻塞， 然后突然打开，发出送气
音。
舌根音声母
01
02
03
总结词
发音时，舌根抵住软腭， 软腭上升，形成阻塞，然 后突然打开，使声音从口 腔中发出。
g
发音时，舌根抵住软腭， 软腭上升，形成阻塞，然 后突然打开，发出清脆的 声音。
k
发音时，舌根抵住软腭， 软腭上升，形成阻塞，然 后突然打开，发出送气音 。
普通话培训—声母
z-c：总裁 z-s：再三 c-z：操作 c-s：蚕丝 s-z：色泽 s-Байду номын сангаас：色彩
自从 阻塞 错综 厕所 所在 桑蚕
再次 自私 存在 才思 塑造 三层
座次 总算 操纵 沧桑 嗓子 四次
平舌音绕口令练读（一）：
1.姊随嫂，操作早，曾撕笋， 促擦灶，催锁仓，速采桑，蚕丝卒， 村子足。 2.曹叟搓草索，孙子坐在左， 此次最粗糙，匆匆总搓错。
1.鼻边音词组练习
n—l 农林 奴隶 能力 l—n 岭南 老娘 理念
年轮 耐劳 哪里 脑力 纳凉 奶酪 内乱 暖流 凝练 逆流 年龄 农历
辽宁 冷暖 留念 烂泥 落难 历年 遛鸟 来年 两年 老年 靓女 列宁
2.对比辨音练习
无赖－无奈 男裤－蓝裤 脑子－老子 留念－留恋 南部－蓝布 牛黄－硫磺 老路—恼怒
s—sh
散失 死水 sh—s 上诉 申诉 哨所 神思 山色 神速 深思 守岁 深邃 疏松 桑葚 四声 丧失 四时 扫射 算式 私塾 缩水
（3）词的对比
训练要求：对比平翘舌声母
主力—阻力 自愿—志愿 推辞—推迟 收集—搜集 禅师—蚕丝 自立—智力
支援—资源 春装—村庄 制作—自作 熟语—俗语 鱼刺—鱼翅 森林—深林
造就—照旧 木材—木柴 桑叶—商业 私人—诗人 摘花—栽花 粗布—初步
绕口令：
四是四，十是十，十四是十四， 四十是四十，不要把十四说成四十， 不要把四十说成十四。
三山撑四水，四水绕三山，三山 四水春常在，四水三山四时春。
平翘舌音的记背方法:
⑴利用普通话声韵配合关系来区分。普通话 声韵配合规律。 ⑵根据形声字声旁的表音功能，利用已知的 声旁推断出同声旁的一批字的读音。 ⑶记住常用的平舌音字词，然后采用排除法。
《普通话声母》PPT课件
《普通话声母》PPT课件
目录
引言普通话声母概述普通话声母发音技巧普通话声母辨正练习普通话声母在词汇中的应用普通话声母学习建议与总结
01
CHAPTER
引言
声母是普通话语音的重要组成部分，是发音的起始部分，对于准确发音和辨识音节具有重要作用。
掌握声母的正确发音方法和技巧，是学习和运用普通话的基础和关键。
普通话中的声母数量较多，且具有一定的复杂性和规律性，需要系统学习和不断练习。
03
本课件包括声母概述、发音方法、技巧练习、实践应用等部分，内容丰富、结构清晰、图文并茂。
01
本课件旨在帮助学习者系统掌握普通话声母的发音方法、技巧和运用规律。
02
通过本课件的学习，学习者能够准确发音、辨识音节，提高普通话口语表达和听力理解能力。
zh
舌尖后缩，抵住软腭，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦发声。
ch
发音部位、方法跟zh大体相同，只是吐出的气流较强，形成送气音。
sh
舌尖后缩，接近软腭，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦发声。
r
舌尖后缩，接近软腭，声带振动，气流从舌的两边或一边通过，形成浊擦音。
舌面前部抵住硬腭前部，然后突然放开，让气流冲出，读音轻短。
02
CHAPTER
普通话声母概述
定义
声母是指汉语音节开头的辅音音素，是普通话语音的重要组成部分。
分类
普通话声母按照发音部位和发音方法的不同，可以分为七类，分别是双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音和舌根音。
声母的发音部位是指发音时气流受到阻碍的位置，不同的声母发音部位不同，如双唇音b、p、m的发音部位是双唇。
结合韵母进行练习
01
回顾普通话声母的定义、分类和特点，加深对声母的认识和理解。
目录
引言普通话声母概述普通话声母发音技巧普通话声母辨正练习普通话声母在词汇中的应用普通话声母学习建议与总结
01
CHAPTER
引言
声母是普通话语音的重要组成部分，是发音的起始部分，对于准确发音和辨识音节具有重要作用。
掌握声母的正确发音方法和技巧，是学习和运用普通话的基础和关键。
普通话中的声母数量较多，且具有一定的复杂性和规律性，需要系统学习和不断练习。
03
本课件包括声母概述、发音方法、技巧练习、实践应用等部分，内容丰富、结构清晰、图文并茂。
01
本课件旨在帮助学习者系统掌握普通话声母的发音方法、技巧和运用规律。
02
通过本课件的学习，学习者能够准确发音、辨识音节，提高普通话口语表达和听力理解能力。
zh
舌尖后缩，抵住软腭，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦发声。
ch
发音部位、方法跟zh大体相同，只是吐出的气流较强，形成送气音。
sh
舌尖后缩，接近软腭，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦发声。
r
舌尖后缩，接近软腭，声带振动，气流从舌的两边或一边通过，形成浊擦音。
舌面前部抵住硬腭前部，然后突然放开，让气流冲出，读音轻短。
02
CHAPTER
普通话声母概述
定义
声母是指汉语音节开头的辅音音素，是普通话语音的重要组成部分。
分类
普通话声母按照发音部位和发音方法的不同，可以分为七类，分别是双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音和舌根音。
声母的发音部位是指发音时气流受到阻碍的位置，不同的声母发音部位不同，如双唇音b、p、m的发音部位是双唇。
结合韵母进行练习
01
回顾普通话声母的定义、分类和特点，加深对声母的认识和理解。
普通话声母训练ppt课件
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
zh的发音训练
发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭
上升。堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气
流把舌尖的阻碍冲开一条窄缝，并从中挤出，摩
擦成音。
zh——战争 种植 政治 郑重 中转 壮志 茁壮 专职 主张 庄重 专制 制止
在普通话中，基本上一个汉字对应一个音 节的读音。普通话的音节是由声母和韵母相拼 而成的。
声调
音节 ： shang （商）
声母 韵母
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
普通话 声母分析和训练
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
ch的发音训练
ch的发音情况和zh基本相同，二者唯一 的区别就是zh不送气，发ch时送气，气流较 强。
ch——车床 超产 查抄 拆除 铲除 长处 出差 穿插 戳穿 出产 长城 驰骋
ch、sh、z、c、s。
（2）浊音，发音时，声带颤动，透出的气流带音。 共有4个：m、n、l、r。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
3 .根据发音时呼出气流的强弱，可以把范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
普通话培训课件——普通话语音分析(声母)
17、sh[s]舌尖后清擦音
舌头前部上举，接近硬腭前端，形成适 度的间隙；同时软腭上升，关闭鼻腔通 路；使气流从间隙摩擦通过而成声。
发音例词： 赏识 shǎngshí 少数 shǎoshù
设施 shèshī 事实 shìshí
神圣 shénshèng 舒适 shūshì
18、r[z]舌尖后浊擦音
练习
1. 克服平翘相混淆的练习：
z---zh zh---z c---ch ch---c
自治 制造 促成 纯粹
尊重 准则 操场 储藏
增长 种族 财产 差错
s---sh 松树 宿舍 算术 sh---s 收缩 山色 十四
做主 转载 此处 尺寸 损失 申诉
2. 克服尖音的练习
经济 坚决 消息 现象 亲切 恰巧 虚心 喜讯
发音例词： 颁布 bān bù 板报 bǎn bào 褒贬 bāo biǎn 步兵 bù bīng 标本 biāo běn 辨别 biàn bié
2、p[p‘]双唇送气清塞音
成阻和持阻阶段与相同。除阻时，声门 （声带开合处）大开，从肺部呼出一股 较强气流成声。
发音例词：
批评 pīpíng
标兵 包办 报表 门面 摆布 盲目 埋没 渺茫 方法 非凡 防范 达到 等待 断定 淘汰 贪图 吞吐 恼怒 牛奶 流利 玲珑 理论 绿柳 劳力 观光
双音节词语的声母练习:
缓和 憨厚 积极 经济 讲解 捷径 恰巧 亲切 消息 信息 喜讯 正直追逐 卓著 转折 超产 冲出 抽查 长城 踌躇 山水 设施 双手 声势
发音例词： 航海 hánghǎi
呼唤 hūhuàn
花卉 huāhuì
谎话 huǎnghuà
挥霍 huīihuò 悔恨 huǐhèn
普通话培训教程(新)精品PPT课件
▪ 支zhī援－资zī源 主zhǔ力－阻zǔ力 ▪ 木柴chái－木材cái 商shāng业－桑sāng叶 ▪ 申诉sù－申述shù 摘zhāi花－栽zāi花 ▪ 午睡shuì－五岁suì 八成chéng－八层céng ▪ 树shù立－肃sù立 找zhǎo到－早zǎo到 ▪ 乱吵chǎo－乱草cǎo 山shān顶－三sān顶 ▪ 财产cáichǎn-采茶cǎichá
流而形成。
★ h(舌根音)由舌根接近软腭阻碍气流而形
成。
★f和h对比辨音练习
舅父fù－救护hù
公费fèi－工会huì
附fù注－互hù助 仿佛fǎngfú－恍惚huǎngh
防fáng虫－蝗huáng虫 斧fǔ头－虎hǔ头
飞fēi机－灰huī鸡 非凡fēifán－辉煌huīhuáng
奋fèn战－混hùn战
密集jí－密植zhí
边际jì －编制zhì
就jiù业－昼zhòu夜 浅qiǎn明－阐chǎn明
砖墙qiáng－专长cháng 洗xǐ礼－失shī礼
详细xì－翔实shí 缺席xí－确实shí
获悉xī－获释shì
逍xiāo遥－烧shāo窑
修xiū饰－收shōu拾 电线xiàn－电扇shàn
艰辛xīn－艰深shēn 姓xìng名－盛shèng名
▪ 司机sījī 丝线sīxiàn 四季sìjì
▪ 剪除jiǎnchú 精致jīngzhì 趋势qūshì
▪ 消失xiāoshī 秩序zhìxù 沉寂chénjì
★n与l对比辨音练习
哪里nǎlǐ 纳凉nàliáng 奶酪nǎilào 脑力nǎolì 内涝nèilào 能力nénglì 来年láinián 老农lǎonóng 冷暖lěngnuǎn 流脑liúnǎo 留念liúniàn 岭南lǐngnán 牛奶niúnǎi 恼怒nǎonù 扭捏niǔniē 能耐néngnài 呢喃nínán 男女nánnǚ 履历lǚlì 理论lǐlùn 联络liánluò 流露liúlù 老练lǎoliàn 拉力lālì
普通话培训教程 第二讲 声母PPT课件
t
nl
舌尖后音
zh ch sh r
舌面音
j qx
舌根音 ɡ
k
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6
★普通话声母有两套读音
★本音： 声母本来的音质，根据声母的发音部位、 方法发出的音。本音是用来拼音的。
★呼读音： 在辅音后面拼上一个相应的元音构成， 便于呼读和教学。
如：bo po mo fo de te ne le ge ke he ji qi xi zhi chi shi ri zi ci si
21
zh
扎zhā 中zhōnɡ 杖zhànɡ 者zhě 竹zhú 瞻zhān 摘zhāi 斟zhēn 装zhuāng 蒸zhēng 转折zhuǎnzhé 主张zhǔzhāng 住宅zhùzhái 周折zhōuzhé 政 治zhènɡzhì 招展zhāozhǎn 战争zhànzhēnɡ 指针zhǐzhēn
7ห้องสมุดไป่ตู้
b
播布 北 百倍 本部 辨别 遍布
班 标贝 别 崩 奔 版报 包办 奔波 标兵 北部 蚌埠 兵变 帮办
8
P
爬 皮 平盘 胖 喷 漂 坡 偏僻 批评 匹配 澎湃 乒乓 铺平 琵琶 婆婆
9
m
妈 慢门 萌 煤 茅 谬 灭 摸
面貌 牧民
埋没 麦苗 眉目 弥漫 明媚 美妙 梦寐 谋面
10
f
发烦分否风 方法 肺腑 丰富 奋发 芬芳 反复
防幅 非凡 仿佛
肥
11
d
搭dā 代dài 悼dào 德dé 地dì 丢diū 逗dòu 顿dùn 度dù 等待děnɡdài 单调dāndià0 到达dàodá 电灯diāndēnɡ 断定duàndìng 抵挡didang 答对dáduì 奠定diàndìnɡ
普通话培训声母部分共44页文档
• n-l：门口有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆来拉哪两辆（《四辆四 轮大马车》）。 h：华华有两朵黄花，红红有两朵红花。华华要红花，红红要黄花。 华华送给红红一朵黄花，红红送给华华一朵红花（《华华和红红》）。 j、q、x：七巷一个漆匠，西巷一个锡匠，七巷漆匠偷了西巷锡匠的 锡，西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。（《漆匠和锡匠》）。 g-k：哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗。光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐 空哥怪狗（《哥挎瓜筐过宽沟》）。 h-f：一堆粪，一堆灰，灰混粪，粪混灰（《一堆粪》）。 z-zh：隔着窗户撕字纸，一次撕下横字纸，一次撕下竖字纸，是字纸 撕字纸，不是字纸，不要胡乱撕一地纸（《撕字纸》）。 s-sh：三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春 （《三山撑四水》）。
避免平翘舌音读音缺陷
• 平舌音一般问题不大，主要是翘舌音，存在发音不 到位的问题，也就是偏前，即舌尖不是接近硬腭前 部，而是接近上齿龈。纠正的方法就是将舌尖后移 到硬腭前部。如果舌尖再往后移，则构成另一类缺 陷，但比较少。
• 有的人不分平翘，都念成不到位的翘舌音，要特别 注意。
• 翘舌音的错误和缺陷主要见于南方方言区，相关人 群要多练习，因为平翘舌音在朗读说话中占的比例 较大，其中翘舌音又占大约百分之七十，对发音影 响很大，有问题的同学一定要多花点功夫。
夫、弗、甫、福、付、复……
• h声母字（及同偏旁字）： • 洪、乎、忽、胡、虎、化、还、换、皇、
荒、挥、回、悔、会、昏……
避免j、q、x的缺陷（尖音色彩）
• 所谓尖音，就是将j、q、x发成zi、ci、si。一 般来说缺陷更多。
– 发这三个音的时候，要注意：舌尖不要碰到牙齿背 ，要把舌尖放到下牙床的下面，舌根也固定住，只 能抬起舌面，唇形展开，下巴收一下，否则容易带 有尖音色彩（港台、苏州、广东较多），又多一类 缺陷。
普通话培训教程(声母部分)
根据发音部位练习发音
1 双唇音:b p m 拔 班 白 帮 怕盼 胖 跑 没 毛 梦 免
壁报 标兵 包办 辨别
梦寐 麦苗
乒乓 麦苗 弥漫
八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑， 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
• 2唇齿音：f 福 付 饭 夫 否 犯 肥 法 芬芳 非凡 仿佛 方法 肺腑 夫妇 发奋 纷繁
ch――舌尖后阻送气清塞擦音
要领：舌尖翘起，上下齿的距离和"zh"相同， 只是从窄缝中送出的气流较强。 • • • • 叉车 车床 初创 橱窗 查抄 惩处 出差 产出 戳穿 充斥 除尘 撤除 铲除 冲床 传抄 春城 长城 抽查 穿插 赤诚 超产 踌躇 唇齿 春潮
sh――舌尖后清擦音
• 要领：舌尖翘起，和上齿龈后面的硬腭前端 接近，中间留一道窄缝，气流在阻碍点摩擦 成音。 • 杀手 傻事 山水 闪烁 赏识 上升 少数 • 舍身 设施 绅士 神圣 生疏 施舍 时事 • 手术 首饰 舒适 述说 树梢 税收 硕鼠 • 上市 水手 书生 盛世 省市 硕士 上声
第二节
• n和l的辨证 1﹒发音部位 2﹒发音口型 3﹒气流走向 4﹒音色不同
声母的辨证
z c s 和zhi chi shi的辨证 1﹒发音部位 2﹒音色不同
• 声母的发音要领
ｂ－－双唇阻不送气清塞音 要领：发音时，先将双唇紧闭挡住气流，然后将 双唇突然打开，让气流爆发出来，声带不颤动， 也不送气。 辨别 壁报 奔波 八百 迸裂 包庇 摒弃 哺育
ｆ――唇齿阻清擦音
要领：发音时，将上齿轻触下唇内缘，形成一 条狭缝，让气流从狭缝中摩擦通过，声带不 颤动。
非凡 方法 方法 防风 肺腑 仿佛 芬芳 夫妇 反复 丰富
d――舌尖中阻不送气清塞音 • 要领：舌尖抵上齿龈，气流冲击阻碍点，然 后突然放开，爆破成音。 • • 道德 大胆 带动 单调 带动 当初 电灯 达到 等待 得到
普通话声母训练PPT课件
一、普通话声母基本训练
根据发音部位和发音方法，我们对普通话的21个声母逐个加以 综合说明：
b 双唇、不送气、清、塞音。发音时，双唇自然闭拢，软腭上
升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，让较弱的气流突然冲开双唇的阻
碍，迸发而出，爆破成声。
把柄 bǎ bǐng
爸爸bǎ ba
步兵bù bīng
标榜biāo bǎo
埋没mái mò
美妙měi miào
茂密mào mì
眉目méi mù
命脉mìng mài
弥漫mí màn
f 唇齿、清、擦音。发音时下唇和上齿接近，形成窄缝。软腭
上升，堵塞鼻腔通道。 声带不颤动，气流从唇齿之间的窄缝中挤
出，发出摩擦声。
仿佛fǎng fú
奋发fèn fā
防范fáng fàn
肺腑fèi fǔ
能耐néng nài 男女nán nǚ
扭捏niǔ niē
袅娜niǎo nuó
南宁nán níng
l 舌尖中浊边音。发音时舌尖顶住上齿龈，软腭上升，堵住鼻
腔通路。气流振动声带，从舌头前部的两边通过。
留恋liú liàn
联络lián luò
理论lǐ lùn
玲珑líng lóng 冷落lěng luò
流露liú lù
这两组声母在发音方法上一一相对，区别在于发音部位的不同 。舌尖前音（平舌音）z、c、s发音时舌尖平伸，顶住或接近上齿 背；舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh发音时舌尖翘起，接触或接近 硬腭前端。
1、对比训练： （1）字的对比： 早一找 从一虫 苏一书 搜一收 财一柴
第12页/共20页
（2）组词对比： z－zh 杂质 载重 增长 总帐 奏章 阻止 诅咒
自尊zì zūn
根据发音部位和发音方法，我们对普通话的21个声母逐个加以 综合说明：
b 双唇、不送气、清、塞音。发音时，双唇自然闭拢，软腭上
升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，让较弱的气流突然冲开双唇的阻
碍，迸发而出，爆破成声。
把柄 bǎ bǐng
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步兵bù bīng
标榜biāo bǎo
埋没mái mò
美妙měi miào
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眉目méi mù
命脉mìng mài
弥漫mí màn
f 唇齿、清、擦音。发音时下唇和上齿接近，形成窄缝。软腭
上升，堵塞鼻腔通道。 声带不颤动，气流从唇齿之间的窄缝中挤
出，发出摩擦声。
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l 舌尖中浊边音。发音时舌尖顶住上齿龈，软腭上升，堵住鼻
腔通路。气流振动声带，从舌头前部的两边通过。
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这两组声母在发音方法上一一相对，区别在于发音部位的不同 。舌尖前音（平舌音）z、c、s发音时舌尖平伸，顶住或接近上齿 背；舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh发音时舌尖翘起，接触或接近 硬腭前端。
1、对比训练： （1）字的对比： 早一找 从一虫 苏一书 搜一收 财一柴
第12页/共20页
（2）组词对比： z－zh 杂质 载重 增长 总帐 奏章 阻止 诅咒
自尊zì zūn
普通话声母训练PPT课件
这两组声母在发音方法上一一相对，区别在于发音部位的不同 。舌尖前音（平舌音）z、c、s发音时舌尖平伸，顶住或接近上齿 背；舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh发音时舌尖翘起，接触或接近 硬腭前端。
1、对比训练： （1）字的对比： 早一找 从一虫 苏一书 搜一收 财一柴
第12页/共20页
（2）组词对比： z－zh 杂质 载重 增长 总帐 奏章 阻止 诅咒
丰富fēng fù
芬芳fēn fāng
第2页/共20页
d 舌尖中不送气、清、塞音。 发音时舌尖抵住上齿龈，软腭 上升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，较弱的气流冲破舌尖和上齿龈 的阻碍，迸发而出，爆破成声。
大豆dā dòu 单调dān diào 等待děng dài 当地dāng dì
t 舌尖中、送气、清、塞音。发音时除冲破阻碍用较强的气流
中挤出，磨擦成声。
思索sīsuǒ
诉讼sù sòng
洒扫sǎ sǎo
第10页/共20页
二、声母辨正
了解自己家乡话与普通话中声母的对应关系，辨别二者的差异 ，进行有针对性的训练，以矫正声母的发音偏误。
（－）平、翘舌音辨正训练 （二）鼻音和边音辨正训练 （三）f 和 h 辨正训练
第11页/共20页
（－）平、翘舌音辨正训练
能耐néng nài 男女nán nǚ
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南宁nán níng
l 舌尖中浊边音。发音时舌尖顶住上齿龈，软腭上升，堵住鼻
腔通路。气流振动声带，从舌头前部的两边通过。
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外，其他情况和d完全一样。
1、对比训练： （1）字的对比： 早一找 从一虫 苏一书 搜一收 财一柴
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（2）组词对比： z－zh 杂质 载重 增长 总帐 奏章 阻止 诅咒
丰富fēng fù
芬芳fēn fāng
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d 舌尖中不送气、清、塞音。 发音时舌尖抵住上齿龈，软腭 上升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，较弱的气流冲破舌尖和上齿龈 的阻碍，迸发而出，爆破成声。
大豆dā dòu 单调dān diào 等待děng dài 当地dāng dì
t 舌尖中、送气、清、塞音。发音时除冲破阻碍用较强的气流
中挤出，磨擦成声。
思索sīsuǒ
诉讼sù sòng
洒扫sǎ sǎo
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二、声母辨正
了解自己家乡话与普通话中声母的对应关系，辨别二者的差异 ，进行有针对性的训练，以矫正声母的发音偏误。
（－）平、翘舌音辨正训练 （二）鼻音和边音辨正训练 （三）f 和 h 辨正训练
第11页/共20页
（－）平、翘舌音辨正训练
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l 舌尖中浊边音。发音时舌尖顶住上齿龈，软腭上升，堵住鼻
腔通路。气流振动声带，从舌头前部的两边通过。
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外，其他情况和d完全一样。
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痕迹 很 恨 恒 恒星 横 横向
衡量 横 轰 哄 红 红军 红旗
红色 宏观 宏伟 洪 洪水 哄 哄 喉·咙 猴子 后 后·边 后代
后方 后果 后悔 后来 后·面 后期 后人 后世
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特 特别 特地 特点 特定 特权
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嘴巴 嘴唇 最 最初 最后 最近 最 为 最终 罪恶 罪犯 罪行
猛 猛烈 蒙 孟 梦 弥补 弥漫 迷 迷人 迷信 谜 米 秘密 秘书 密 密度 密集 密切 蜜 蜜蜂 棉 棉花 免 免疫 勉强 面 面 积 面孔 面临 面貌 面目 面前 苗 描绘 描述 描写 秒 妙 庙
• 练习声母f • 发表 发病 发布 发达 发电 发动 • 发动机 发抖 发挥 发觉 发掘 发明 • 发起 发热 发射 发生 发现 发行 • 发芽 发言 发扬 发音 发育 发展 • 发作 罚 罚款 法 法定 法官 • 法规 法令 法律 法人 法庭 法西斯 • 法学 法院 法则 法制 发 番
• 练习声母c • 残酷 残余 蚕 灿烂 仓 仓库 苍白 • 苍蝇 舱 藏 操 操纵 曹 草 • 草案 草地 草原 册 侧面 侧重 测
定 测量 测验 策略 层
• 层次 曾 曾经
• 练习声母s • 素材 素质 速 速度 速率 宿舍 塑料 • 塑造 酸 算 虽 虽然 虽说 随 随便 • 随后 随即 随时 随意 髓 岁 岁月 碎 • 孙 孙子 损害 损耗 损伤 损失 缩 缩短 缩小 所 所属 所谓 所以 所有 所有制 所在 索
• 练习声母p
• 佩服 配 配合 配套 配置 喷
• 盆 盆地 朋友 彭 棚 蓬勃 膨胀 捧 碰 批 批发 批判 批评 批准 披 皮 皮肤 疲倦 疲劳 脾 脾气 匹 屁股 譬如 偏 偏见 偏偏 偏向 篇 便宜 片 片刻 片面 骗 飘 票 漂亮 拼命 贫 贫困 贫穷 频繁
• 练习声母m 门口 闷 蒙 萌发 萌芽 蒙
练习声母n 念 念头 娘 鸟 尿 捏 您 宁 宁静 拧 凝 凝固 凝结 凝聚 凝视 拧 宁 拧 牛 牛顿 扭 扭转 农 农产品 农场 农村 农户 农具 农民 农田 农药 农业 农作物 浓 浓度 浓厚 脓 弄 奴隶 奴役 努力 怒 女 女儿 女工 女人 女士 女性 女婿 女子 暖
• 唇音： 双唇音： b p m
•
齿唇音: f
• 舌尖音：舌尖前音（舌尖与上齿背）z c s
•
舌尖中音（舌尖和上齿龈 ）d t n l
•
舌尖后音（舌尖和硬腭的最前端） zh
• 舌面音：舌面前音（舌面前和硬腭前） j q x
•
舌面后音 ɡ k h
ch sh r
• 练习声母b ②
• 饱 饱和 宝 宝贝 宝贵 宝石 保 保持 保存 保管 保护 保留 保守 保卫 保险 保障 保证 报 报酬 报道 报复 报告 报刊 报名 报纸 抱 暴动 暴露 暴雨 爆发 爆炸 杯 背 悲哀 悲惨 悲剧 北 贝 备 背 背后 背景
第一单元 普通话声母
•
声母 声调
• zhāng
•
张
• liù ào
•六
奥
韵母
音节
qióng
琼
声母表
bpmfdtnI • gkhjqx • zcs • zh ch sh r
了解主要的发音部位 ：
口腔
上腭：上唇、上齿、上齿龈、硬腭 软腭 下腭：下唇、下齿 和舌头（舌尖、舌面 和舌根）
鼻腔
普通话的辅音声母按发音部位分为三大类