最新《诗经二首》课件
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三读、疏通文意
关雎
重点字词解释关关:拟声词 新课讲解
关关雎鸠,在河之洲。 洲:水中的陆地
窈窕淑女,君子好逑。 窈窕:文静美好的样子
参差荇菜,左右流之。 淑:美、美好
窈窕淑女,寤寐求之。 逑:配偶
求之不得,寤寐思服。 荇菜:一种可食的水草
悠哉悠哉,辗转反侧。 流:捞取
参差荇菜,左右采之。 寤:醒时
窈窕淑女,琴瑟友之。 寐:睡时
参差荇菜,左右芼之。 服:思念
窈窕淑女,钟鼓乐之。 悠:忧思的样子
友:亲近
芼:挑选
《关雎》译诗: 关关鸣叫的雎鸠鸟,站在水中的沙洲上。 文静美好的姑娘啊,正是小伙子好的配偶。
水中荇菜长短不齐,采荇人在船的左右捞取。 文静美好的姑娘啊,我醒着睡着都把你追求。
追求的愿望难实现,我睡着醒着都把你思念。 思念悠悠没个完,翻来覆去难成眠。
蒹 葭 萋 萋 , •萋萋:茂盛的样子 白露未晞。 所 谓 伊 人 , •晞:干
在 水 之 湄 。 •湄:岸边,水与草相
溯 洄 从 之 , 接的地方
道 阻 且 跻 。 •跻:高
溯 宛
游 在
从 水
之 中
, 坻
。•坻:水中高地
蒹葭采采,白露未已。 所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。 溯游从之,宛在水中
整体感知 新课讲解
1.请你用一句话概括这首诗的主 要内容?
这首诗描写了一个热恋者对意中 人的急切追求和可望而不可即的惆 怅失望之情。
2.再读《蒹葭》,请分析本诗的 结构?
全诗共三章,每章前两句写景, 后六句写人。
写景:
蒹葭苍苍, 蒹葭萋萋, 蒹葭采采, 白露为霜。 白露未晞。 白露未已。
给人萧瑟冷落之感,既有 烘托环境气氛的作用,又有 主人公凄婉感情的流露。
在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词 来状物、拟声、穷貌。
此外,《诗经》在押韵上有的句句押韵, 有的隔句押韵,有的一韵到底,有的中途转 韵,现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎 都已经具备了。
《:诗经》的“六义”:风、雅、颂、赋、比、兴。
“风”: 指十五国风,是各地的民间歌谣。 是诗经的核心内容。“风”和屈原 的《离骚》并称为“风骚”。
蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。
预习检测
蒹 葭 苍 苍 ,•苍苍:茂盛的样子
白 露 为 霜 。•伊人:那人,指所爱的人
所 谓 伊 人 ,•溯洄:逆流而上
在 水 一 方 。•洄:逆流 溯 洄 从 之 ,•从:追寻 道溯阻游且从长之。,•阻:艰险 宛 在 水 中 央•溯。游:顺流而下
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟sè友之。 参差荇菜,左右m芼ào之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
二读,注意停顿
四言诗每句一般读成“二、二”节拍。例如:
关关 雎鸠,在河 之洲。窈窕 淑女,君子 好 逑。
参差 荇菜,左右 流之。窈窕 淑女,寤寐 求之
求之 不得,寤寐 思服。悠哉 悠哉,辗转 反侧
写人
每章三四句,写心上人可望 而不可即,表现主人公的失望 惆怅之情。
每章五到八句,写道路的险 阻,表现主人公对爱情的执
着追求和怅惘情怀。
小组
练习巩固
讨论
诗中描写了哪些意 象?特点是什么
描写艺术形象
特点
一、蒹葭、霜露、秋水 ——凄清的秋景
(渲染气氛)
二、伊人在水中央 ——可望不可及
三、上下求索的青年 源自文库—执著追求
水中荇菜长短不齐,采荇人左挑右选。 文静美好的姑娘啊,我弹着琴瑟来亲近你。
诗的主人公是 怎样一个形象?
为自己的理想目标而 上下求索,不怕艰难险 阻,矢志不渝的青年。
展开联想,再现诗歌意境
试用自己的语言描述在你头 脑中的展现的画面。
金秋之季,拂晓之时,芦花泛白, 清露为霜,瑟瑟秋风,苇丛起伏,茫 茫秋水。清澈澄明,水上烟波万顷, 空中雾霭迷蒙,弯曲的河道,水中的 小洲,宛然在目。此时,一位痴情的 恋者,踯躅(zhízhú)水畔,他热烈 而急切地追寻着心上的恋人。那恋人 好像在水一方,但一水盈盈河道阻隔。 “伊人”可望而不可即,于是他徘徊 往复心醉神迷,内心痛苦,不可言状。
的《秦风》 ,属秦国民歌。“秦风”
多言车马田猎,粗犷质朴,而本诗却神 韵缥缈,引人遐想,也是一首优美的怀 人诗作。
蒹葭的意思是 “芦苇,”皆生于水边。
蒹葭
《诗经·秦风》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。
“雅”: 分大雅、小雅,大部分是贵族作品。 西周王城区域朝会宴饮所用诗歌。
“颂”: 是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。
《诗经》三种表现手法
赋: 铺陈直叙,类似排比、陈述 比: 比喻
兴:借助其它事物为所咏的内容作铺垫
五经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 《诗经》开创了中国诗歌现实主义风格。
《蒹葭》选自十五《国风》
关
雎
(诗经第一篇)
雎鸠在传说中是一 种情意十分专一的水鸟, 其一或死,另一就忧思 不食,憔悴而死。
预习检测
一读,读准字音
jū jiū
关关睢鸠,在河之洲。 y窈ao窕tia淑o 女,君子ha好o 逑jiú。
参差x荇ìng菜,左右流之。
《关睢》窈窕淑女,w寤ù m寐è求i 之。
求之不得,寤寐思服。
《诗经二首》课件
《诗经》二首
关于《诗经》
《诗经》是我国第一部诗歌总集,
被儒家奉为经典,相传为孔子所编定。 共收入自西周至春秋的诗歌305篇。
分为《风》(160篇)
《雅》(105篇)
《颂》(40篇)
《诗经》以四言为主,兼有杂言。
在结构上多采用重章叠句的形式加强抒 情效果。每一章只变换几个字,却能收到回 旋跌宕的艺术效果。
沚•采。采:茂盛鲜明的样子
•未 已:还没有干 已:停止
•涘:水边
•右:向右迂曲
•沚:水中的小块陆地
课文翻译 河畔芦苇碧色苍苍,深秋白露凝结成霜。 我那日思夜想的人,就在河水对岸一方。 逆流而上去追寻她,道路险阻而又漫长。 顺流而下寻寻觅觅,仿佛就在水的中央。 河畔芦苇一片茂盛,清晨露水尚未晒干。 我那魂牵梦绕的人,就在河水对岸一边。 逆流而上去追寻她,道路坎坷艰险难攀。 顺流而下寻寻觅觅,仿佛就在沙洲中间。 河畔芦苇更为繁茂,清晨白露依然逗留。 我那苦苦追求的人,就在河水对岸一头。 逆流而上去追寻她,道路险阻迂回难走。 顺流而下寻寻觅觅,仿佛就在水中沙洲。