高中语文北师大版必修3第一单元3 诗二首《面朝大海,春暖花开》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中语文北师大版必修3第一单元*3 诗二首《面朝大海，春暖花开》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
通过品析诗歌清丽的语言,体会诗歌美妙的意境。

2学情分析
学生对这首诗和海子都非常感兴趣。

3重点难点
教学重点:诗歌清丽的语言,美妙的意境，诗人感情的升华,进一步传递幸福。

教学难点:通过朗读探讨理解作者的深层情感
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】《面朝大海，春暖花开》
今天我们要一起来探讨一个古老的话题,那就是幸福.有人说,人的一生就是寻找幸福的一生。

但是,没有任何人说得清楚幸福究竟是什么.那么,有谁能告诉我什么是幸福呢?或者可以说,你所认为的幸福是什么样的?(4个人)
对不同的人而言,幸福有着不同的含义。

那么,今天让我们一起来学习一篇诗歌《面朝大海,春暖花开》,走近海子,走近他的心灵世界,通过诗歌来领略海子的幸福观。

2【讲授】《面朝大海，春暖花开》
整体感知:
1、诵读环节:
⑴自行朗诵,体会诗歌的情感,诗歌的氛围。

通读了这首诗歌,你感觉这首诗的基调是怎样的?(乐观,欣喜,幸福,温暖)
⑵集体朗诵。

2、解读诗歌:
仔细寻找一下诗歌中描写了哪些物质(意象),比如喂马,劈柴等等。