大学生如何才能成功创业

大学生如何才能成功创业

方向一：高科技领域

身处高新科技前沿阵地的大学生，在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势，但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业，一

般来说，技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生才有成功的把握。

方向二：智力服务领域

智力是大学生创业的资本，在智力服务领域创业，大学生游刃有余。例如，家教领域就非常适合大学生创业，一方面，这是大学生

勤工俭学的传统渠道，积累了丰富的经验;另一方面，大学生能够充

分利用高校教育资源，更容易赚到第一桶金。

方向三：连锁加盟领域

统计数据显示，在相同的经营领域，个人创业的成功率低于20%，而加盟创业的则高达80%。对创业资源十分有限的大学生来说，最

好选择运营时间在5年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。

方向四：开店

大学生开店，一方面可充分利用高校的学生顾客资源;另一方面，由于熟悉同龄人的消费习惯，因此入门较为容易。正由于走学生路线，因此要靠价廉物美来吸引顾客。此外，由于大学生资金有限，

不可能选择热闹地段的店面，因此推广工作尤为重要，需要经常在

校园里张贴广告或和社团联办活动，才能广为人知。

大学毕业生的创业热情是比较高，但是，大学生创业也有很多弱点，如眼高手低，在创业过程中除了能纸上谈兵之外，对具体的市

场开拓缺乏经验与相关的知识，光凭着创业热情而去创业，只能适

得其反。对此他建议，大学生创业前，应先做市场调研，对所创业

的项目的可行性进行分析，再有计划地投入资金。要注意防范创业

风险，创业之初，不求利润最大化，要求风险最小。只有风险小了，创业的基础才更扎实。

以下是高管以及企业领导人寻找新人时所考量的技能以及品质。如果你可以具备这些技能并很好的展示它们，从而让这些企业领导

人或高管信任你，给你一个机会，那么你就很可能就会成为管理人才。

看到大局

当我与那些懂得市场、了解如何运营公司，熟悉如何建立业务的创业者聊天时，我会认为这家伙是很有潜力的。相反，如果这个人

既不了解市场，也不懂得如何操作业务，所知道的只是局限于你所

感兴趣的很狭隘的领域，那么你可能只适合在职场上班打工了。

对成功的渴望

想象一下，如果在你的过往经历中完成了某些事情，这样当你回顾时可以说，我做了那件事情，我参与完成了那个项目，企业的管

理者或者人事招聘时会注意到这点。他们也一直在寻找这样的新人。所以，努力去实现这样的成绩，而对成功的渴望也是一个很好的开头。

勇气

我们中很少有人会在年轻时拥有十足的自信，这并不奇怪，因为我们没有足够的经历，没有经历过成功，也没有失败过，所以并不

能磨练出十足的自信。但是如果你有勇气至少是做你所喜欢做的事情，那么也会让许多人钦佩你、信任你并给你一个机会。

专业技能

无论你做什么，如果人们不认可你是一个专业人士，那么你就放弃它吧。在现今这个时代，企业管理者只希望聘请那些专精人才。

最好的工程师往往会带领团队。最聪明的金融头脑往往成为最终的

掌权者。就是这样。

优先处理以及权衡利弊

你所面对的现实并不像你学校教你的那样。没有任何一件事是黑白分明或固定不变的。所以你需要这些管理能力来针对具体情况来

优先考虑并权衡利弊。自制或外购的决策。零基预算。知道什么事

关键的而什么是可以否决的。所有的高管面试都会围绕这些问题。

一种激励别人的能力

许多人就是拥有这种能力激励人们团结一致完成某一目标。他们可以以他们的方式与这些人们彼此交流达到共鸣，激励他们，调动

他们的情绪。他们可以让别人对他们百依百顺，当然也可能不全是

这样，但是你已经掌握这种技巧。他们有这样的领导气质。我们通

常会认为他们是天生的领导者，实际上，他们只是在不断的实践过

程中摸索出来的。

决策能力

如果你向10个人询问什么是决策能力，就会有10种不同的答案。这样，你可能就会模糊决策能力与领导力这两个概念。决策能力不

仅仅是指自己做决定，更指需要作出正确的决定。这归结为探讨、

倾听、推理以及知道什么时候该相信你的直觉。毫无疑问，培养极

好的决策能力是管理能力中最重要的一项。

适应能力

我们生活在一个快节奏的世界里。管理者需要灵活应变，需要拥有应对变化、调整战略的能力。如果你不能很快适应并作出调整，

就意味着淘汰。你将难以面对来自市场那些不仅仅是坚持活下来更

是出类拔萃的竞争对手抛来的前进障碍。而你也将不能很好的处理

你与同行以及高管的关系。

进取心

在十几岁时我就成为一名主管，20多岁时成为一名经理人，30

多岁时成为一家中型上市公司的高管。这些都是怎么发生的?我觉得

这归根于我的进取心。我主动寻求那些最艰难并最具价值的任务来

挑战自己，通过这些棘手的任务来激发自己、锻炼自己。所有资深

的管理者都喜欢这样自我挑战。

自上而下的管理方式

命令、控制这样强势的管理风格如今已不再适用。无论如何，设定目标，以最佳的方式实现目标，让每个人都为此目标而努力奋斗。我称这种管理为自上而下的管理。当你还年轻，我们希望看到你竭

尽全力而有所建树。这样在以后的时间里你将会有更多的时间去涉

猎其他领域。

杨明平

超级课堂的联合创始人杨明平是典型的大学生创业者，并且是一位连续创业者。杨明平毕业于中欧国际工商学院。2005年，大三的

他接手了学校边上的一家川菜馆，发展到拥有400多平方、一年

200多万营业额规模的火锅店，大学的创业经历为他赢得第一桶金。而后杨明平决定朝着更大的方向发展，进入在线教育领域，创建超

级课堂(SuperClass)。

超级课堂成立于2010年10月，由杨明平创立的超级课堂将线下教育搬到线上，为中小学学生提供好莱坞大片式的网络互动学习课

程

黄恺

风靡全国，中国最成功的桌游三国杀，其创始人黄恺正是一位标准的大学生创业者。黄恺2004年考上中国传媒大学动画学院游戏设

计专业，他在大学时期就开始“不务正业”，模仿国外桌游设计出

了具有中国特色，符合国人娱乐风格的桌游《三国杀》。2006年10月，大二的黄恺开始在淘宝网上贩卖《三国杀》，没想到大受欢迎，而毕业后的黄恺并没有任何找工作的打算，而是借了5万元注册了

一家公司，开始做起《三国杀》的生意，2009年6月底《三国杀》

成为中国被移植至网游平台的一款桌上游戏，2010年《三国杀》正

版桌游售出200多万套。

粗略估计，《三国杀》迄今至少给黄恺带来了几千万的收益，并且随着《三国杀》牌品的发展，收益还将会继续增加。

蒋磊