新人教版六年级语文上册《回顾·拓展八》 课件

扩展积累
关于音乐方面的成语：
高山流水 扣人心弦 引吭高歌 靡靡升平
关于建筑方面的成语：
雕栏玉砌 琼楼玉宇 亭台楼阁 粉墙黛瓦
关于书法方面的成语： 藏头护尾 龙飞凤舞 蚕头燕尾 剑拔弩张
响遏行云
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读短文，思考下面的问ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
1、用——画出解释“响遏行云”这个成语意
思的有关语句，并读一读。
２、薛谭的态度在秦青为他送行前后发生了
《月光曲》中，联想和想象的句段把《月光曲》 那种不断跳跃的音符所蕴涵的生命力表现得淋漓 尽致、惟妙惟肖,使我们虽然没有听到贝多芬的 《月光曲》,但已经感受到了乐曲的旋律就像大海 一样由弱到强，由轻到重，起伏不定，扣人心弦。
好处： 写文章的时候，把自己看到的、听到
的写具体,并恰当地加上自己的想象和联想，文章 的内容就会更充实,表达的感情就会更深刻,更富有 感染力。
脍炙人口 巧夺天工
不同凡响 引人入胜
别具一格 美不胜收
1、象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，（巧夺天工 ）。 2、妈妈讲的故事娓娓动听，真是（ 引人入胜）呀！ 3、雄奇壮丽的三峡，无与伦比，（美不胜收）。 4、“海内存知己,天涯若比邻”是（ 脍炙人口 ）的名句。 5、举世闻名的八达岭长城，名声（不同凡响），每天中外游客 络绎不绝。 6、 中华文化瑰丽辉煌，在世界文明中（ 别具一格 ）。
1、养成阅读的好习惯 2、摘抄好词佳句
3、坚持写日记或小练笔
4、注重生活中积累语文知识
雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏
美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花
阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格
kuà i zhì
kē jiù
脍 炙 人口
hè
不落窠 臼
怎样的变化，谈谈自己的体会。
3、谈谈这个成语故事告诉我们的道理。
响遏行云：
响，声响；遏，阻止，使停止；行 云，流动的云彩。响遏行云 指声音高 亢以致阻拦了天上的流云。多用以形容 声音嘹亮。 近义词：响彻云霄、震耳欲聋、 震天动地
反义词：悄无声息
学无止境
骄 傲 自 满 是 愚 蠢
谦 虚 1、学无止境. 好 学 2、做人不能骄傲自满。 真 道 3、教育如春风化雨。 理
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曲高和寡
余音绕梁
• 雕梁画栋：有彩绘装饰的十分华丽的 房屋。 正面五间上房，皆是～，两边穿山 游廊厢房，挂着各色鹉画眉等雀儿。 • 巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形 容技艺十分巧妙。 天堑也能飞渡，人力～。
独具匠心：具有独到的灵巧的心思。 指在技巧和艺术方面的创造性。 他的这种设计真是独具匠心。
交流平台 一、找出课文中写联想和想象的句 段, 谈谈这样写的好处。
1．找出有关的句段,并读一读。 2．读后体会这些句子,说说这样写的好处。
（1） 他好像面对着大海，月亮正从水天 相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎 时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕 一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大 风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花， 一个连一个朝着岸边涌过来…… 她仿佛也 看到了，看到了她从来没有看到过的景象， 月光照耀下的波涛汹涌的大海。
这些成语与本组教材“艺术的魅力” 有密切的联系，其中有关于音乐、绘画、 建筑、书法方面的成语,有的成语可以同 时运用到多个领域。
音乐：余音绕梁、曲高和寡、阳春白雪 建筑：雕梁画栋、古色古香、巧夺天工
书法：笔走龙蛇
龙飞凤舞
文学：妙笔生花、脍炙人口
多种艺术领域： 独具匠心、引人入胜、不落窠臼、雅俗共赏、 美不胜收、不同凡响、别具一格
曲高和寡：原比喻知音难觅。现多 用于比喻言行卓越不凡、艺术作品 等高雅深奥，以至于很少有人理解 或接受。 郭沫若《贾长沙痛哭》：“说 他把自己比成屈原,把陛下比成楚襄 王，真是‘曲高和寡’呢。”
• 妙笔生花：比喻笔法高超的人写出 动人的文章。也讽刺写作时夸大其 辞，胡编乱造。比喻杰出的写作才 能。也指巧妙地润色文句。 • 只要多注意日常生活，自然就 会有丰富的素材，这样在写作时就 能妙笔生花，得心应手，运用自如。
阳春白雪：原指战国时代楚国的一种 艺术性较高、有难度的歌曲。现比喻 高深的、不通俗的文学艺术。 这篇文章格调高雅，阳春白雪 。 笔走龙蛇：笔一挥动就呈现出龙蛇舞 动的神态。形容书法生动而有气势、 风格洒脱，也指书法速度很快，笔势 雄健活泼。 这种笔走龙蛇的书法，真是世间 少有。
• 不同凡响：凡响：平凡的音乐。不 同于一般的声响。凡，平常的。形 容人或事物不平常很出众，很出色 • 名家弹奏的曲子，果然不同凡响。 • 别具一格：别：另外。比喻另有一 种独特的风格。 • 这个画家的人物画拙中见巧，～。
引人入胜：引人进入佳境。现多用来 指风景或文艺作品特别吸引人。 扇画小幅，苏州园林，格局很小， 却总是那么～。
• 古色古香：形容器物书画等富有 古雅的色彩和情调。 你可以从明亮的窗玻璃后面 看到～的字画、瓷器、铜鼎和小 铜佛等等 。 • 余音绕梁：形容歌声优美，给人 留下难忘的印象。 受罪半天，能听到一段回肠 荡气的唱儿，就很值得，“～， 三日不绝”，确是真有那种感觉。
不落窠臼：窠：鸟巢；臼：舂米的石 器。比喻有独创风格，不落旧套。 这“凸”“凹”历来用的人最 少，如今直用作轩馆之名，更觉新 鲜，～。 雅俗共赏：形容某些文艺作品既优美， 又通俗，各种文化程度的人都能够欣 赏。 这些虽好，不合老太太的意；
• 美不胜收：美好的东西很多，一时 看不过来。 • 西湖的风景美不胜收 • 脍炙人口：原来指人人爱 吃的美 食，现比喻好的事物受到人们的津 津乐道广为称赞和传颂，或是比喻 很多人都知道的事 • 《红楼梦》是一部脍炙人口的 长篇小说，深受广大读者的喜爱。
（2）那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有
时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲 切，有时又让人觉得有几分矜持。
《蒙娜丽莎之约》一文中的联想和想象的 句段,把对蒙娜丽莎神秘而迷人的微笑诠释得淋 漓尽致,使蒙娜丽莎的永恒美深深地印在我们的 脑海里。
好处：恰当的联想和想象，会使文章充
实,意境更深刻。
二、结合本学期的学习,说说自己 课外是怎样学习语文的。 （小组说,集体交流）