一年级奥数数数和计数——线段问题
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数数和计数——线段问题
典型例题1:
数一数,图中有多少条线段
同步练习1:
数一数有几条线段?
典型例题2:
有一群人,若规定每两个人都握一次手而且只握一次手,求他们共握多少次手?假设这群人是:
①两个人,②三个人,③四个人
同步练习2:
在一次小学数学竞赛的领奖台上有五名同学上台领奖,他们每两个人都互相握了一次手。问他们共握了多少次手?
练习题:
1.图中有多少条线段?
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果一段铁路上共有五个车站,每两站间的距离都不相等,问这段铁路上的火车票价共有多少种?
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请问他们每天至少需要通几次电话?
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队之间都要赛一场,问一共要赛多少场?