华为干部任职资格管理.ppt
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
干部任职资格管理
职业经理:
1、需要遵从同业的职业道德; 2、具有实际的工作绩效及不断进取的专业精神; 3、具有扎实的管理专业知识和专业素质; 4、具有从事管理工作的实际经验及熟练解决管
理问题的技能。 5、具有根据职位特点不断调整个人管理行为的能力
干部任职资格管理
任职资格行为标准是什么?
任职资格行为标准是指完成某一范围工作活动 的成功行为,反映了对工作人员职位胜任能力,即 职业技能的要求。
干部任职资格管理
标准的结构
单元:组成标准的最小认证单位,是具有独立性的主要工作内容 要素:将单元要求进行有逻辑关系的分解
上
1
2
内外
左
右
流程关系
并列关系
下 位置关系
行为标准:该领域成功的行为,高于平均水平,对现状有牵引力 必备知识:支持行为标准所应该掌握的知识
干部任职资格管理
监管
领
督理
导
者者
者
标准框架
干部任职资格管理
招聘 继任计划
报酬
任职资格(人)
绩效考核
职位说明(事) 调配
培训和开发
干部任职资格管理
任职资格与绩效考核的关系
• 绩效考核以职位承担的关键业绩指标来考核任职者 以点带面。任职资格积点成面。
• 绩效考核是重过程的结果,而任职资格认证是重结 果的过程。
• 绩效改进式的辅导过程就是任职资格提升的过程。 • 任职资格达标是绩效达标的基础和保证。
干部任职资格管理
能力要素评价的优缺点
优点: • 简单 • 直接 • 可比较
缺点: • 不确切 • 不愿意 • 假设问题 • 无助改进
干部任职资格管理
目标评价的优缺点
优点: • 操作性强 • 客观性 • 合作过程
缺点: • 目标设立问题 • 运气 • 短期行为
干部任职资格管理
管理行为评价的优点 • 实践意义 • 衡量改进 • 明确问题 • 与目标相关
效改进
干部任职资格管理
什么叫任职资格认证?
任职资格认证是指为证明申请人是否具有相 应任职资格而进行的鉴定活动。包括计划、取证、 判断、反馈、记录结论等,任职资格认证是认证 员与申请人充分合作并帮助其达到任职资格标准 的过程。
干部任职资格管理
管理行为评价
能力
行为
• 管理职能分析 • 成功行为规范
目标
考察
各级主管
认证
干部任职资格管理 干部任职资格认证方式
主 管 考评员
助考员
申请人
干部任职资格管理
申请人职责
要求参加在职资格认证的管理人员。申请级别应与从事的 工作相对应。
1、学习所要达到的任职资格标准并参加有关的培训; 2、与考评员、助考员就考评计划进行讨论并达成一致意见; 3、接受考评员的观察或提供证据给助考员进行考评和审查; 4、按考评员的意见或要求改善工作或参加培训。
!
?
同等工作经验
同等教育背景
干部任职资格管理
华为公司推行任职资格的目的?
⑴ 要逼做实的人提高水平,要引导有水平的人做 实,按做实给予评价;
⑵ 建立职业化的发展通道,帮助员工不断提高其 职位胜任能力,建立职业化队伍;
⑶ 树立有效培训和自我学习的标杆,为公司发展 培养人才;
⑷ 提供终生学习的土壤,保证公司的持续性发展。
干部任职资格管理
助考员职责
助考员是任职资格管理方面的专业人员,其主要职责为协 助考评员的工作,确保考评工作的规范化。
1、 督促考评员与申请人一起制订认证计划; 2、确保考评员与申请人明白在考察工作中各自的责任; 3、帮助考评员与申请人成功地履行其职责,对申请人的工
作产品证据进行抽检,确保证据真实、有效、充分; 4、就申请人工作中的问题及时与考评员讨论、沟通; 5、保存申请人的考证档案和记录; 6、参加申请人资格评定工作会议。
干部任职资格管理
一、公司任职资格管理综述
1、任职资格管理工作的目的及重要性 2、任职资格管理与人力资源管理的关系 3、干部任职资格评价方法论证
二、干部任职资格管理概述
1、干部任职资格管理体系介绍 2、干部任职资格自检要求 3、干部任职资格认证方法
干部任职资格管理
我们强调人力资本不断增值的目标优先于财务资 本增值的目标。
干部任职资格管理
双重晋升制度
领导者
资深专家
管理者
高级专家
监督者
专家
有经验者
初做者
干部任职资格管理
干部任职资格是指在特定的工作领域内根据干部任职标准, 对干部从事相应工作活动的能力证明。它的目标:是鼓励个人不 断地开发自己岗位上的实际工作能力,不断提高个人修养,以适 应外界的变化的需求。它的主要内容:包括职业能力、工作中随 机应变的能力以及适应外界发展变化的能力。它的强调点:是您 能干什么,而不是您知道什么。它是以实际工作为基础的职业资 格,其认证的依据大多来自人们在工作场所现实的行为表现,注 重的是行为背后的品德、能力、素质、知识,及行为的结果-工 作绩效。
干部任职资格管理
级别 对象 单元1 单元2 单元3 单元4 单元5
5 领导者 方针 组织与文 资 源促成决策 促 进 发
级
管理 化建设 建 设
展
4 管理者 目标 组织气氛 资 源 影响与促 绩 效 改
级
管理 建设 管理 进决策 进
3 监督者 任务 组织氛围 环 境 决策信息 流 程 优
级
管理 建设 管理 的提供 化 与 绩
干部任职资格管理
行为评价方法(英)
观察
产品
问答
抽证纪 样词要
干部任职资格管理 评价方法(美)
• 调查问卷法 • 关键事件法
干部任职资格管理
准确度比较
面试 书面考试 关键行为事件 评价中心
10% 20~30% 60% 大于60%
干部任职资格管理
干部任职资格考评体系
人力资源委员会
评审
任职资格管理系统
定管理者的升迁与人事待遇的重要因素。
-摘自《基本法》
干部任职资格管理
• 公司发展太快,各级管理者各凭感觉进行管理,差异太大
甲部门主管
乙部门主管
员工轻松投入
员工紧张严肃
干部任职资格管理
● 外部劳动力市场不规范,无法提供职业化人才
职业人员需求市场普通ຫໍສະໝຸດ 工毕业学生下岗职工
干部任职资格管理
● 同等教育背景,同等工作经验≠同等工作绩效
具有共同的价值观和各具专长的自律的员工,是 公司的人力资本。
不断拓宽员工的眼界,不断提高员工的专长与协 作技巧,以及对人的能力的有效管理,是公司财务资 本和其他资源增值的基础。
-摘自《基本法》
干部任职资格管理
• 各部门管理者有责任记录、指导、支持、激励与 合理评价下属人员的工作。
• 负有帮助下属人员成长的责任。 • 下属人员才干的发挥与对优秀人才的举荐,是决