人教部编版一年级下册语文《口语交际：一起做游戏》ppt课件
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口语交际：一起做游戏
认真观察图画， 看图上都有谁？ 他们在干什么？
一是关注学生是否说清游戏规则， 可以提示学生用上“先……接 着……最后……”等简单的连词或 用上“一、二、三”等词分步骤 说清楚游戏的规则，从而学会有 条理地表达；
二是在规则的介绍中，可以一边 说一边做动作，让听的人更容易 明白。
星级评价要求：
一星，能积极主动地邀请同伴参与游戏，同伴 之间说话有礼貌；
二星，能较有条理地把游戏规则说给同学听； 三星，能一边介绍，一边做动作，让听的人更 容易明白。
wenku.baidu.com见
认真观察图画， 看图上都有谁？ 他们在干什么？
一是关注学生是否说清游戏规则， 可以提示学生用上“先……接 着……最后……”等简单的连词或 用上“一、二、三”等词分步骤 说清楚游戏的规则，从而学会有 条理地表达；
二是在规则的介绍中，可以一边 说一边做动作，让听的人更容易 明白。
星级评价要求：
一星，能积极主动地邀请同伴参与游戏，同伴 之间说话有礼貌；
二星，能较有条理地把游戏规则说给同学听； 三星，能一边介绍，一边做动作，让听的人更 容易明白。
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