2019-2020学年福建省漳州市龙海市程溪中学高一(上)期中语文试卷(解析版)

2019-2020学年福建省漳州市龙海市程溪中学高一（上）期中语文试卷

一、基础知识（共24分）

1. 下列加点字注音全对的一组是（）

A.喋血（xué）莅（lì）临峥嵘（rǒng）殒（yǔn）身不恤

B.怯懦（nuò）踌躇（chú）河畔（pàn）切齿拊（fǔ）心

C.菲（fēi）薄戮（lù）力漫溯（sù）睚眦（zì）必报

D.创伤（chuàng）戊戌（xū）作（zuò）揖叱咤（zhà）风云

2. 下列句子中，不含通假字的一句是（）

A.行李之往来，共其乏困

B.燕王诚振怖大王之威

C.旦日不可不蚤自来谢项王

D.此亡秦之续耳

3. 下列各句中，划线词的意义和用法与现代汉语相同的一句是（）

A.备他盗之出入与非常也

B.樊将军以穷困来归丹

C.以其无礼于晋

D.行李之往来，共其乏困

4. 下列各项中加线词的活用类型不同于其他三项的一项是（）

A.夜缒而出

B.秦武阳色变振恐，群臣怪之

C.常以身翼蔽沛公

D.君为我呼入，吾得兄事之

5. 下列各句中加点成语、熟语的使用，使用恰当的一项是（）

①美国和西方已图穷匕见，准备在叙利亚实施“假道伐虢”之计，即试图假借讨伐ISIS，达到消灭叙利亚巴沙尔政权的目的。

②电视剧《三国演义》中，一首《赞诸葛》真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。

③我们还年轻，风华正茂，应像伟人毛泽东一样树立远大目标，不要浪费自己的大好青春。

④越南老兵吴日灯回忆说，他目睹了战争的残酷，但也看到了中国士兵的秋毫无犯。

⑤登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心情澎湃。

⑥1945年，蒋介石迫于国内外压力邀请毛泽东到重庆谈判，共商国是。毛泽东等中国共产党人明知是鸿门宴，但还是欣然前往，并以自己最大诚意和智慧化解了危机，拨开了云雾。

A.①②⑥

B.①④⑥

C.②③⑤

D.③④⑤

6. 下面四个句子中，与例句句式一致的一项是（）

例：夫晋，何厌之有A.邻之厚，君之薄也 B.噫，微斯人，吾谁与归

C.以其无礼于晋

D.竖子不足与谋

7. 下面是阎慰鹏先生的《读＜朱先生哀念集＞》中的第一句和最后一句，请选出中间六句排列顺序正确的一项（）

“荷叶依旧月高悬，……先生踱步正歌酣。”

①风吹暗香花点点

②蝉把枝头望眼穿

③回首蓦然惊笑慰

④梦里相思曲岸边

⑤蛙浮水面轻声唤

⑥光容倩影叶田田

A.④①⑤⑥②③

B.④⑤②①⑥③

C.④①⑥⑤②③

D.⑥⑤④①②③

8. 下列文学常识表述有误的一项是（）

A.孔子，字仲尼，春秋末期思想家、教育家，儒家学派创始人。《论语》成书于春秋战国时期，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

B.司马迁是我国西汉著名的史学家、文学家、思想家。《史记》是我国第一部编年体通史记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千多年间的历史，全书130篇。

C.《战国策》是一部国别体史学著作，由汉代刘向整理编辑而成。主要记述了战国时期的游说之士的政治主

张和言行策略。

D.《左传》相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，《左传》又称《春秋左氏传》。它是研究我国先秦历史很有

价值的文献，也是优秀的散文著作。

二、文言文阅读与默写（45分）

课内文言文：阅读下面的文段，完成各题。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐，﹣﹣亚父者，范增也；沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，

谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄

则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦

拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士

仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之

彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将

约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦

之续耳，窃为大王不取也。项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，

大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。……

（1）下列加点词的解释错误的一项是（）

A.旦日从百余骑来见项王从：使动用法，使……跟从

B.此亡秦之续耳续：动词作名词，后续者，后继者

C.常以身翼蔽沛公翼：名词作状语，像鸟翅一样

D.杀人如不能举举：动词，提起来

（2）下列对本段文字的内容分析，不正确的一项是（）

A.节选的这两段是“鸿门宴”故事的高潮部分，名为宴会，实则一场变幻莫测的心智较量。在敌对双方紧张急迫、剑拔弩张的斗争中，两个政治集团里主要人物的不同性格得到了鲜明而生动的刻画。

B.这一部分共写了四件事：刘邦谢罪，范增举玦，项庄舞剑，樊哙闯帐。这些事反映了刘项双方的矛盾，又

凸显出刘邦集团能上下一心，共同应对危机。矛盾错综交织，有张有弛，波澜起伏，惊心动魄，扣人心弦。

C.鸿门宴上项羽一见到刘邦谢罪，便洋洋自得，并脱口说出曹无伤告密之事，樊哙擅自闯席也未引起项羽的

反感而加以叱责，刘邦找借口乘机离席，项羽也处之泰然。这都充分显示了项羽坦率真诚、宽容大度的性格。

D.语言精练生动、特别善于用符合人物身份的有特征的口语传达人物的神采和个性，是选段的突出特点。如

樊哙所说的话，既显示出一个勇猛豪爽的赳赳武夫的形象，又展现了他粗中有细、勇而多智的一面。

（3）把选文中划线的地方翻译成现代汉语。

①寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”

②故遣将守关者，备他盗出入与非常也。

③樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”

阅读下面文本，完成下列各题。

于是秦王大怒，益发兵诣赵，诏王翦军以伐燕。十月而拔蓟城。燕王喜、太子丹等尽率其精兵东保于辽东。

秦将李信追击燕王急，代王嘉乃遗燕王喜书曰：“秦所以尤追燕急者，以太子丹故也。今王诚杀丹献之秦王，秦王必解，而社稷幸得血食①。”其后李信追丹，丹匿衍水上，燕王乃使使斩太子丹，欲献之秦。秦复进兵攻之。后五年，秦卒灭燕，虏燕王喜。

其明年，秦并天下，立号为皇帝。于是秦逐太子丹、荆轲之客，皆亡。高渐离变名姓为人庸保②，匿作于宋子。久之，作苦，闻其家堂上客击筑，彷徨不能去。每出言曰：“彼有善有不善。”从者以告其主，曰：“彼庸乃知音，窃言是非。”家丈人③召使前击筑，一坐称善，赐酒。而高渐离念久隐畏约无穷时，乃退，出其装匣中筑与其善衣，更容貌而前。举坐客皆惊下与抗礼以为上客使击筑而歌客无不流涕而去者。宋子传客之，闻

于秦始皇。秦始皇召见，人有识者，乃曰：“高渐离也。”秦皇帝惜其善击筑，重赦之，乃矐其目④．使击筑，未尝不称善。稍益近之，高渐离乃以铅置筑中，复进得近，举筑扑秦皇帝，不中。于是遂诛高渐离，终身不

复近诸侯之人。

（节选自《史记·刺客列传》）【注】①社稷幸得血食：国家或许得到保存。血食，享受祭祀。②庸保：帮工，伙计。庸，同“佣”。被雇用的人。③家丈人：东家，主人。④矐其目：弄瞎他的眼睛。矐，熏瞎。

（1）对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是（）

A.十月而拔蓟城拔：攻取、攻克。

B.今王诚杀丹献之秦王诚：如果

C.荆轲之客，皆亡亡：死亡。

D.客无不流涕而去者涕：眼泪。

（2）对文中画线部分的断句，正确的一项是（）

A.举坐/客皆惊/下与抗礼以为上/客使击筑而歌/客无不流涕而去者。

B.举坐客皆惊/下与抗礼/以为上客/使击筑而歌/客无不流涕而去者。

C.举坐客皆惊/下与抗/礼以为上/客使击筑而歌/客无不流涕而去者。

D.举坐/客皆惊/下与抗礼/以为上客/使击筑而歌/客无不流涕/而去者。

（3）下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是（）

A.秦王被燕国派刺客的行为激怒，立即增派军队前往赵国，并在十个月后攻克了燕国的都城蓟。

B.秦始皇统一天下后，派人搜查燕太子丹和荆轲的门客，高渐离改变姓名藏匿在宋子做佣工。

C.高渐离在得知别人知道了他的身份后，不再担惊受怕地躲藏了，于是换上了自己原来的行装。

D.秦始皇怜惜高渐离擅长击筑，于是赦免了他的死罪，熏瞎了他的眼睛，让他击筑。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①其后李信追丹，丹匿衍水上，燕王乃使使斩太子丹，欲献之秦。

②宋子传客之，闻于秦始皇。秦始皇召见，人有识者，乃曰：“高渐离也。”

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）________，就在沉默中灭亡。（鲁迅《记念刘和珍君》）

（2）风萧萧兮易水寒，________！（《荆轲刺秦王》）

（3）恰同学少年，________；书生意气，________。（毛泽东《沁园春•长沙》）

（4）她静默地远了，远了，________，走尽这雨巷。（戴望舒《雨巷》）