人教版(新课程标准)小学语文三年级上册 第15课《玩出了名堂》同步练习(I)卷

人教版(新课程标准）小学语文三年级上册第15课《玩出了名堂》同步练习（I）

卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础运用 (共9题；共55分)

1. （8分）读拼音，写词语。

bài fǎng qīng xián suíyìjiǎn dān

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yuèdúwán jùjǐng piàn tiáo jié

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2. （3分）用表示“看”的意思的词语填空。

①我仔细地________了蚂蚁是怎样传递信号的。

②我________一只小鸟在草丛中捉虫。

③英国女王从放大镜里________新世界里的“居民”。

3. （9分）写出同音字，组成不同的词。

dài________领等________ 口________

jù文________ 字________ ________大

táng课________ 池________ ________朝

4. （10分）给形近字组词。

简________ 阅________ 腿________ 镜________ 常________

筒________ 阔________ 随________ 境________ 堂________

5. （6分）给多音字组词。

看：kān________kàn________调：tiáo________diào________待：dài________dāi________

6. （4分）解释词语并造句。

千里迢迢：________

造句：________

调节：________

造句：________

7. （6分）在横线上填上恰当的词语。

________的行为 ________的发现 ________的显微镜

________的世界 ________的东西 ________的变化

8. （4分）选词填空。

发明发现

①小强________的自动晾衣架受到了大家的称赞。

②伊琳娜________金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。

聘请邀请

③列文虎克被________为皇家学会会员。

④学校的革命烈士事迹报告会________了几位老红军战士参加。

9. （5分）按课文《玩出了名堂》内容填空。

列文虎克玩________，做成________；列文虎克又玩________，做成________；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了________。

二、阅读理解 (共1题；共15分)

10. （15分）课内阅读，回答问题。

荷兰的列文虎克喜欢玩镜片……他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。

有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，水里有许多小生命挤来挤去；牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。

列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。

（1）把“看见”“观察”“发现”三个词语正确地填入括号中。

（2）列文虎克玩出了怎样的“名堂”？

（3）这个故事告诉我们什么道理。

三、课外阅读 (共1题；共13分)

11. （13分）课外阅读，回答问题。

鲁班造锯

鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现发明）的。

一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了，渗出血来。

“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，（发现发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。

他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。

于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。

鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。

（1）划去括号里不正确的词语。

（2）给下面的词语，写一个近义词。

伟大—________ 端详—________ 肯定—________

（3）“观察---想象---实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢？

参考答案一、基础运用 (共9题；共55分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

二、阅读理解 (共1题；共15分) 10-1、

10-2、

10-3、

三、课外阅读 (共1题；共13分)

11-1、

11-2、11-3、