《计划》教案

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黑龙江建筑职业技术学院课时授课计划

教研室主任(签字)任课教师:

黑龙江建筑职业技术学院

课时授课计划第1页

教学过程:

计划是人们为指导未来行动而拟定的目标和作出的安排。形成的文书也叫计划。规划、刚要用于时间长的,侧重于奋斗目标的计划;药店、重点常常是领导机关用来部署工作的计划;麝香、大蒜,一再博阿什计划还欠成熟;安排、意见,是侧重于实施办法的计划;方案常用于对某项工作全面、具体的设计。

一、计划的性质和作用:

计划本身不是法定公务文书,没有行政约束力。但是,经过合法程序,如单位领导机关或领导人批准、功过公文转发、提交会议讨论通过等以后,他就能成为指导未来行动的、具有纲领性、约束性的公务文书。

作用:主要在于发挥人的主观能动性。在经济工作中,计划的能动作用更为重要——

组织、指挥作用;平衡、协调作用;激励、制约作用

二、计划的种类:

按计划时限分:日历、工作种类

按计划功能分:规划性;实施性

按计划题材分:综合性专题性

按计划性质分:指令性指导性

三、计划的内容和形式:

内容:背景和前提;惹怒为何指标;措施和步骤

形式:

标题——制定机关名称、计划时限、事由、文种

正文——开头、主体条文式、表格式

四、计划写作的注意事项:

制定计划的过程要做到“四个深入”——

深入了解党和国家的路线方针政策长期发展计划;

深入了解有关经济情报;深入分析自身的情况

深入发动群众讨论计划

最后确定的计划要能体现六个性——

先进性、量力性、针对性、协调性、严肃性、严密性

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