【精品文献】道家认为,天下柔者莫过于水,而能攻坚者又莫胜于水

【精品文献】道家认为，天下柔者莫过于水，而能攻坚者

又莫胜于水

道家认为，天下柔者莫过于水，而能攻坚者又莫胜于水。水蕴含着深厚的哲学意味。试从不同的角度思考水，选一个角度写一篇议论文。

请老师解题，该怎样立论，怎样行文,谢谢～

答:立论角度:

1、从自然物本身的色、味、形、态等特点出发可以得出:

(1)水是无色、无味的，进而联想到水的纯粹，或者，反过来思考水的单调乏味进而联系到人。 (2)水是没有固定形态的，放到什么容器里就是什么形状，进而联想到水的适应性，也可以反过来想水缺乏个性、没有自我杂，再进一步联系到人。

(3)水是清澈的，可以联想到水的清明，不容一丝杂质，也可以反过来想“水至清则无鱼”，生命应该包容一些杂质。

(4)水在不同的温度条件下，有不同的状态，可以联想到人也应该及时地改变、完善自己以适应社会。

(5)水普遍而广泛地存在于我们的生活中，可以想到水的重要性，平凡而默默奉献的精神。 (6)水流过高山、低谷，最终流入大海，可以联想人生只有经历了无数的挫折、苦痛之后才能有所成就。

(7)水的质地柔软而坚韧，可以想到人的性格应该是外柔内刚的。

(8)水能沉淀也能洗涤污物，可能想到水的自我净化和净化他物进而联系到人。

2、联系课本中所学的水展开联想:

杜甫《春夜喜雨》:“随风潜入夜，润物细无声。”可以联想到雨水默默地滋润万物进而联想到平凡人们的默默奉献。

柳宗元《小石潭记》联想到水的清新的趣味。

余秋雨《都江堰》想到治水要善疏进而想到用人要善导。

苏轼《念奴娇赤壁怀古》:“大江东去，……”想到水的磅礴气势，水所承载的历史、文化内涵。还有好多好多的课文可供学生们去利用。

,、联系平时的积累展开联想，寻找立意点:

如“高山流水”、“水滴石穿”、“海纳百川”、“人往高处走，水往低处流”、“一个人不能两次踏入同一条河流”、“水能载舟亦能覆舟”等等。

4、联系生活、社会热点展开联想，寻找立意点:水对万物、对我们生活的重要性，西部的缺水，“南水北调”，“三峡”工程，“保护母亲河”等等

5、从运动的角度，论点可提炼为:共同进步，共同提高。

6、从坚持的角度，论点可提炼为:水滴石穿，坚持不懈，锲而不舍，金石可镂。

7、从舟行水上的角度，论点可以是:学如逆水行舟，不进则退，有志者当做时代的弄潮儿。

8、从时间如流水的角度，论点可以是:有志者应惜时如金。

9、从流动的角度，论点可以是:流水不腐，户枢不蠹。

10、从浇灌的角度，论点可以是:水滋润了绿叶，滋润了生命，也造就了自己。 11、从水只向前流的角度，论点可以是:水遇到阻碍，不但不退缩，反而激发出更大的气势。

例文供参考:

大柔非柔，至刚无刚

太

极拳，动作柔和缓慢，尽显其女性之美，既可用于技击，又有增强体质和防治疾病的作用。太极拳

乃是众多拳术中至柔者，然而它却以己柔制彼刚。

道家认为“天下之至柔，驰骋天下之至坚”，“江河所以为百谷之王者，以其善下。”下反而是王，弱反而能强。

蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王。何也,

刘备有女性之柔。

男人大丈夫，流血不流泪。然而刘备却恰倒好处地将其眼泪挥洒而下，遇到不能解决的事情，对人痛哭一场，立即转败为胜。所以俗语有云:“刘备的江山，是哭出来的。”

楚之霸王项羽，叱咤风云，英姿飒爽，乃拔山盖世之英雄也。为什么却败给刘邦,

原因在于刘邦懂得以柔制刚。

刘邦每与项羽发生矛盾冲突，虽处劣势，但能忍辱负重，虚心下问，随机应变，最终转败为胜。刘邦之柔表现为能屈能伸，所以能够平荡群雄，统一海内。

故曰:大柔非柔，至刚无刚。

柔者，孕育着力量。水看似平缓地流动，然而每一次的涌动，都增添新的力量，该爆发的时候，必定滚滚而来，汹涌澎湃，淹没一切。柔之所以能够克刚，在于其内在的力量。

柔者不同与谄媚者。谄媚者早已丧尽廉耻，只懂得投人所好，骨髓早已发黑，只能像蛇一样猥琐爬行。柔者则不然，柔者柔而不谄能屈能伸，正如李白所描述的“抽刀断水水更流”。柔者能忍，能忍便可长存，便会翻云覆雨，扭转乾坤。

柔者胜于刚者。刚者只有匹夫之勇，“匹夫之勇”受不得气，即不能忍。项羽失败了，因为他只有“匹夫之勇”无法忍辱负重，垓下之败，如果渡过乌江，卷土重来，尚不知“鹿死谁手”。他偏偏说:“籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一

人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之,纵彼不言，籍独不愧于心乎,”项羽是至刚，这是他悲剧的根源。

故曰:大丈夫立于世间，有了金刚石之坚还不够，还必须有水使柔。

天下柔者莫过于水，而能攻坚者又莫胜于水。

在处人立事上，我们要懂得以柔克刚，惟有这样我们方可在这个世上如鱼得水。

切记:大柔非柔，至刚无刚。