期末复习(六)植物的新陈代谢
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
期末复习(六)植物的新陈代谢
1、根、茎、叶是绿色植物的营养器官,花、果实、种子是绿色植物的繁殖器官。
2、根的分类:主根(由种子中胚根发育而成)、侧根、不定根
3、根系分:直根系、须根系
4、根的作用:固着、支持、吸收(真正起吸收作用的是根尖),贮藏和输导
5、根尖分为:根冠(最外端,细胞形状不规则,排列不整齐。起保护作用)、
分生区(细胞小,排列很紧密,具有强烈的分裂能力。)、
伸长区(细胞伸长,与根的伸长有关)、
根毛区(表皮细胞向外突起形成根毛,内有导管,吸收水分和无机盐的主要
部位)
变态根:贮藏根、支撑根、攀援根、呼吸根
6、植物的茎由芽发育而来(主茎由胚芽发育而来,侧茎由主茎尚的侧芽发育而来),芽按位置可以分为顶芽和侧芽,按性质分为叶芽、花芽和混合芽
7、洋葱,马铃薯,荸荠,藕都是茎(变态茎),因为都有芽或者变态叶或者节间。
8、茎的功能:支持、输导、贮藏营养物质和繁殖
9、茎的结构和功能
(1)双子叶植物的(木质)茎:由外到内:表皮、皮层、维管组织、髓
维管组织包括韧皮部、形成层和木质部
形成层向外分裂产生新的韧皮部;向内分裂产生新的木质部(树木长粗主要是靠形成层向内形成的木质部不断积累)。韧皮部有筛管(运输有机物的通道)和韧皮纤维(起支持作用)。木质部有导管(运输水分和无机盐的通道)和木纤维(有很强的支持力)。
(2)单子叶植物的(草本)茎(如玉米、甘蔗等)的维管束分散在薄壁细胞之间,只有韧皮部和木质部,没有形成层。
10、叶分为单叶(每个叶柄上只生一个叶片)和复叶(每个叶柄上着生两个及以上小叶片)(1)叶的结构:一般由叶片、叶柄和托叶三部分组成
叶片:是叶的主体,通常呈绿色扁平状,有利于接受阳光,进行光合作用
叶柄:连接叶片和茎的结购,是运输营养物质的通道,并支持叶片伸展在空间里
托叶:着生于叶柄基部的小形叶片,能保护幼叶。但不是所有的植物都有托叶。(2)叶片的结构和功能
叶片都是由表皮、叶肉和叶脉三部分组成
表皮:表皮细胞排列紧密,无色透明,外有透明不易透水的角质层,起到透光,保护和防止水分散失的作用;表皮上有气孔和保卫细胞,从而使叶肉细胞与外界环境能进行气体交换;陆生植物上表皮的气孔数少于下表皮的气孔数。某些浮水植物,如睡莲,其气孔全部分布在下表皮。
叶肉:叶肉细胞里含有大量叶绿体,是进行光合作用的主要场所,分为栅栏组织和海绵组织。
栅栏组织:接近上表皮,细胞呈圆柱形,排列较整齐,含叶绿体较多。
海绵组织:接近下表皮,细胞形状不规则,排列较疏松,含叶绿体较少。
因此叶片的上表面颜色一般较叶片下表面深
叶脉:构成叶片的"骨架",支持着叶片,有利于叶片充分得到光照;叶脉里有输导组织(导管和筛管),具有运输作用,筛管把叶片制造的有机物运输到茎和根中,导管将水分和无机盐输送到叶肉细胞中,
11、植物的吸水:植物通过根毛从土壤中吸收水分
植物吸水的条件:当细胞外界的浓度小于细胞液浓度时,细胞就吸水;当细胞外界的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水。一般情况下,根毛细胞液的浓度总是大于土壤的浓度,根毛细胞吸水。
12、植物对水分的利用:
(1)水参与细胞中的许多化学反应,如作为光合作用原料与二氧化碳合成糖等有机物;
(2)作为溶剂,将溶于水中的各种物质运输到植物体内的各种部分;
(3)细胞中含有大量的水分,可以保持细胞的紧张度,以保持植物的固有的姿态,并将叶片伸向空中,有利于充分利用太阳光能。
植物吸收的水分只有小部分(1%~5%)用于新陈代谢,其余的都以蒸腾作用形式散失了。
13、水分的散失———蒸腾作用
植物吸收的液态水一部分进入到叶肉细胞,一部分以气态水的形式散发在气孔下腔中,当气孔下腔的蒸汽压大于外界时,叶内的气态水就通过气孔向外扩散。
水分以气体状态从体内散发到体外的过程称为蒸腾作用,蒸腾作用主要通过叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能进行少量的蒸腾作用。
14、 植物需要的大量元素:氮(N )、磷(P )、钾(K )、镁(Mg )、硫(S )、钙(Ca ) 微量元素:铁(Fe )、硼(B )、锰(Mn )、锌(Zn )、铜(Cu )、钼(Mo )、氯(Cl )、等
15、 叶菜类蔬菜需要较多的含氮无机盐,缺氮叶绿素不能合成,叶子发黄
淀粉类植物,如马铃薯需要较多的含钾无机盐,可以帮助合成淀粉,缺钾茎杆易倒伏 水果等植物需要较多的磷肥,能开花结果。
16、光合作用:二氧化碳 + 水
有机物(储存能量)+ 氧气
光合作用包括两个过程:
(1)物质的转化:把简单的无机物(CO 2\HO 2)制造成复杂有机物(如淀粉),并释放O 2
(2)能量的转化:把光能转变为储存在有机物中的能量
光合作用的意义:(1)将无机物制造成有机物
(2)储蓄太阳能
(3)产生氧气
17、促进植物的光合作用有助于提高农作物的产量,在种植农作物时不能过稀,也不能过密,要合理密植;在温室时用二氧化碳气肥,增加二氧化碳的浓度,也能增强光合作用。
18、呼吸作用:有机物(葡萄糖)+ 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量
呼吸作用释放的能量大部分用于植物的生命活动(如吸收无机盐、运输有机物、细胞分裂、生长和繁殖等),还有一小部分转变成热散发出来
19、光合作用和呼吸作用的相互关系:
呼吸作用所分解的有机物,正是光合作用的产物,呼吸作用所释放的能量,正是光合作用贮藏在有机物中的能量,植物进行光合作用所需要的能量正是呼吸作用释放的能量。 叶绿体 光能