首师大附中百年校庆校史馆——澄净意
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学校教师 关注:学校历史、文化;校史 馆教育与文化的结合
专家 关注:规划思路、展示手 法。
兄弟学校 关注:猎奇、参观;了解学校 的人文历史
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设计定位
环保科技性 大量环保新材料的运用,体现科技环保的设计概念。
布展可更性 考虑展馆信息的实效性和阶段性,展项设计上充满方便布展内容的及时更新。
亲民互动性 考虑吸引普通观众的参与热情,设计互动展项,在游戏中体会规划的乐趣。
PVC雕刻板 木艺雕刻造型 灯片灯箱 生态吊顶 东鹏宾利法尼亚地板
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百年历程
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常常用历史长河来形容 浩瀚的时间,100个年 标牌就是附中流淌的百 年历程, 大事记年份标 牌突出。下沉式钢化玻 璃封闭甬道,甬道内侧 设置灯带,用以灯光指 引路线。这样的设计既 起到引导人流,又寓意 深远。
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多媒体设备应用
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区域空间核 心亮点设计
四大亮点
历史与时代 并重的色形
搭配
明暗线的历 史回眸
声光电的多 重运用
不同区域的不同 核心形成统一主题
用颜色表现历史, 用造型表现现代a
突出100的内涵 明暗线的搭配
现代化的展示方 式拓宽观展视觉12
以琉璃黄和中国红 为主色调,局部配 合亚白色
色彩与选材
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镜面不锈钢
材 选 仿石漆造型墙
展区内容:
还原正志校门 学校概述 校标校旗 理念校训
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还原正志校门
铭记历史,不单单靠心中想象,更要靠真实触摸,为此将校史馆大门设计为Baidu Nhomakorabea志中学大门的形态,用古朴
的门廊来体现附中悠久的历史,让观众未入其门,先a受其势,在心智体验上占据“悠久”这一资源。
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文脉绵延— 校史馆前言厅主题雕塑
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进入校史馆第一个映入眼 帘的便是文脉绵延主题雕 塑。主题雕塑源于附中校 徽,将校徽中1914、书籍、 字母的元素做了立体构架。 镌刻在石材上的1914见证 了附中的发轫,翻书的造 型是展厅的前言,螺旋上 升“S”形象既代表了首 师大附中的首字母,又代 表了百年来附中虽经历种 种磨难,但依旧披荆斩棘, 不断前行。
区域划分与参观流线
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区域划分
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•拓宽大门,解决参观路线出 入问题
•卫生间门口部分通过制造主 题墙隔断,将卫生间以及消 防栓隐藏起来
•在成德达才展厅以及薪火相 传展厅设置展板墙,对空间 进行了分割,对流线进行引 导
•利用承重墙的隔断性改造成 再创辉煌厅,将学校荣誉与 设备集中展示,重要实物封 闭保存
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参观流线
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鸟瞰图
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鸟瞰图
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展厅设计
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前言
引言:
时光荏苒,首都师范大学附属中学历经风雨洗礼,迎来百年华诞。
百年求索,百年寻梦!几经沉浮,几经变迁,几易校址和校名,历代附中人披荆斩棘,勇往直前,用艰 辛与奋斗写就了一段段精彩传奇,用奉献与创新铸就了一座座发展丰碑,用激情与梦想演绎了一曲曲动 人乐章。
位功 能 定
校史馆不仅仅是展示历史,而是丰富校园文化的一个教育基地。校史馆布展 后,应兼具铭史、教育、文化等功能;充分发挥其文化教育基地的重要作用, 为附中学子提供了解学校历史、明确自己使命的平台。
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五大亮点
历史与时代并 重的色形搭配
沉稳的棕褐色展示了历史的 厚重,温暖的背景色营造和 谐舒适的展览氛围。墙面上 突出现代设计构型,用颜色 和材质表示历史,用现代的 表现形式进行穿插。
在百年树人厅、成德达才厅 以及再创辉煌厅设置三个 LED屏,文脉绵延主题雕塑 等运用了声光电等手段,展 柜根据空间区域特点进行个 性化设计。
难点 改造
充分考虑了空间的难点改造问题,达到消防要求,保留了一个储物间消防栓,避开了 两个维修门,厕所使用且隐蔽。
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概念分析
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俯视图
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展示主题
百年树人 成德达才
一是教育与文化的结合:注重设计元素的教育意义与文化内涵。 二是形式与内容的结合;校史馆的创意、设计要能充分反映陈列的内容。
一是附中百年历史;二是表现百年来积淀的学校文化;三是表现附中如今的教学现 状 ;四是展示内容的教育性与继承性。
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思总 体 构
布展方案
校史馆的布展总体分为五大部分: 第一部分:前言 第二部分:百年树人(含英咀华明耻强邦;厚德载物报国明志) 第三部分:成德达才(春风化雨德泽育人;立德以诚吾辈楷则) 第四部分:薪火相传(传道授业为师之道;薪火相续泽被青史) 第五部分:再创辉煌(百年砥砺花妍果硕;四季耕耘再创辉煌)
校史馆确定方案
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目录
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方案策划
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突出一个主题 把握一个根本 注重两个结合 表现四个方面
基本原则
围绕“百年树人成德达才薪火相传再创辉煌”的主题,在百年校庆的基础上,挖掘新 的内涵,增加历史凝重与人文气息。
体现为以人为本,以观众为中心;校史馆主题的确立,展品的选配、展示形式的设 计都应以满足教育文化的宣传、优良传统的继承、学术研究的需求,考虑主要观众 的需要,创造一个方便舒适的参观游览环境。
百年树人厅校史宣传片展示屏
成德达才厅学生发展宣传片展示屏
再创辉煌厅学校发展宣传片展示屏
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薪火相传厅多人抢答系统
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校史馆展柜
成德达才厅展柜
再创辉煌厅对外交流展柜
薪火相传厅展柜
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再创辉煌厅学校荣誉展柜
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临展厅应用
再创辉煌厅拥有独立空间,可以改造a 为临时展厅,用来展示学生书画展,科技展等各类17 临展
区域空间核心 亮点设计
明暗线的历史 回眸
声光电的多重 运用
依据展区形成五大设计亮点, 前言厅的文脉绵延,百年树 人厅的足音空谷,成德达才 厅的修身致远,薪火传承厅 的校庆标志主题雕塑,以及 再创辉煌厅的以学校沙盘为 主的实物展示空间。
展厅主体内容做为校史馆的 明线,同时在地面做出代表 附中百年历程的参观流线作 为暗线。顺畅、连贯、易辨, 走向科学、合理,将展示内 容完美体现。
筚路蓝缕,自强不息!附中以一个世纪的执着无悔和厚重积淀书写了一部充满奋斗与追求,光荣与梦想 的历史,为社会发展做出了积极贡献!
抚今追昔,心潮激荡;登高望远,前景辉煌。值此校庆良辰,特建馆布展,以实物、图片、文字、影像 展示学校历史与成就。抚今追昔,可晓前贤之掌故,既往之业绩,服膺多少人物!让我们团结协作,努 力进取,再创辉煌。
薪火相传 再创辉煌
百年树人厅
含英咀华明耻强邦 厚德载物报国明志
成德达才厅
春风化雨德泽育人 立德以诚吾辈楷则
薪火相传厅
传道授业为师之道 薪火相续泽被青史
再创辉煌厅
百年砥砺花妍果硕 四季耕耘再创辉煌
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受众分析
本校学生 关注:校史馆外观,视觉效 果;学校历史
政府领导 关注:学校的文化建设,校 史馆承建质量;资金的合理 利用 媒体记者 关注:为报道获取素材, 展示内容手段的科技型、 创新性、突破性等。