ICU护士与家属的沟通技巧
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六一句: 入院时多介绍一句; 操作时多说明一句; 晨间护理时多问候一句; 手术前多解释一句; 手术后多安慰一句; 出院时多关照一句。
护患沟通的过程
十个一点: 微笑多一点, 爱心多一点, 仪表美一点, 照顾全一点, 语言甜一点,
要求严一点, 观察细一点, 效益高一点, 操作稳一点, 服务诚意点。
3 技巧分享
ICU护士与家属及病人 的沟通技巧
XX科
主讲人:XXX
1 案例
(Disease Cases)
案例1
老李,要拿药了,什么 时候去交钱?
又要我交钱,前几 天才交的!
案例1
老李,今天要用消炎药,需 要200元钱就可以把药拿回来 了,您什么时候去交钱呢? 我可等着米下锅啊!
哦,好吧,我这就 叫我儿子去交!
案例分析
② 每天家属探视时间的沟通
病人家属探视时间前要做好病人的基础护理, 保持病 人的皮肤清洁干燥, 保持床单位平整、清洁、干燥;
家属进病房时, 分管该病人的护士应主动迎接, 微笑地 问好, 介绍病人情况, 让家属了解患者病情信息,
对家属进行健康知识教育和护理技能讲解示范, 使家 属既能满足探视需求,也能感觉到护士对患者的真诚呵 护,减轻家属心中的压力。
自觉地将自己融于病人之中,善于应用体贴 的话语;
同时多与家属交流,了解病人的详细情况和 需要帮助解决的事情。
护患沟通的意义
1. 收集信息 2. 证实信息 3. 分享信息、思想和情感 4. 建立信任关系 缩短护患距离
护患沟通的过程
五主动: 主动关心,帮助,体贴患者; 主动耐心安慰患者; 主动热情接诊患者; 主动巡视病房; 主动相送出院病人。
案例分析
分析:突发事件的患者家属,心理接 受事故的能力是很差的,看到亲人病 情危重,家属紧张焦虑无法发泄,便 会将怨气向医护人员对准。
案例分析
沟通: 保证病人得到及时有效抢救 应先反复告
知家属现在必须要保证患者的治疗,并 强调其拖延抢救时间的后果,将选择权 交给家属,等家属冷静下来,病人送至 病房后,再用温和的语速告知家属为什 么需要将家属隔离。
(Sharing Skills)
认识与了解患者
患者基本情况 了解病情 治疗情况 检查结果 费用情况 学会转换身份去处理
一些问题
倾听
善于做一个倾听者; 倾听本身也是进行心理护理和心
理咨询的过程; 认真倾听患者及家属的话,就会
有意想不到的收获。
不马虎
ICU的病人杂,病种也杂;意味着沟通 的多样性、复杂性。 例如: • 癌症患者术后愈后不好,企图自杀:
护患沟通的要素
语言占7%:语言在所施加的 影响中所占的比例也许不高, 但须记住,当视觉和声音的效 果消减时,剩下的就只有传达 的信息了。
护患沟通的方法
以病人为中心,尊重、同情、信赖、关怀和 理解病人,很有礼貌地称呼病人;
初次接触病人及家属要主动介绍自己,让病 人了解自己,使病人产生信任感;
案例分析
分析:采用温馨沟通流程。 ① 病人转入 ICU 后的初次沟通
1小时内与病人家属进行沟通, 告知病人病情危重, 需 要在 ICU这个特殊的环境下监护、抢救、治疗;
告诉家属 ICU 里面有先进的医疗设备和仪器, 有高素 质的医护人员时时刻刻监护病人的病情, 使其安心;
介绍 ICU 环境、家属的休息间、主管医生、探视制 度及探视时的注意事项。
案例分析
如患者家属依然情绪激动,应运用非语言沟 通技巧,让家属倾诉宣泄之后,再与之通情 ,表示理解对方此时的心情,并说:“我愿 意帮助你, 希望你也能理解、支持我的工作, 一切为病人好”。
案例二
当患者病情逐渐危重,在转运至ICU之前因 对病人病情变化之前的抢救和治疗不满而发 生了医疗纠纷,现在进入ICU隔离治疗,患 者家属对医护人员极其不信任,很有敌意。 请问怎样才能利用有效沟通弱化医患矛盾?
特点 情境性 整体性 可信性
ICU的管理特点
1、ICU 病室收治的是随时有危 及生命的各个病种的患者,患者 需要严密监测或需脏器功能的支 持。
2、ICU 消毒隔离制度十分严格, 一般属于封闭或半封闭式管理, 患者家属和护士之间的交流处于 单向状态。
3、为了预防和减少院内感染, ICU 病房制订有严格的探视制度 除每天的规定时间及特殊情况下 可短时间探视患者外,家属只能 等候在门外。
3、高额的监护费用,加重了家庭的经济压力,从 而造成其焦虑,烦躁、疲惫、情绪激动
4、对医护人员的不信任,心理负担重。
4 案例展示
(Case show)
案例一
ICU某天下午收治一位中年男性,车祸伤昏迷, 在送入重症监护室时,患者家属因为不理解ICU 的探视限制制度,情绪激动,与医务人员发生冲 突,言辞激愤,不愿让病人单独进入病房,拖延 了抢救时间。 请问此时应当如何与患者家属沟通?
医闹
2 概述
(Summary)
定义பைடு நூலகம்
沟通:是人与人之间、人与群体之间思想与 感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一 致和感情的通畅。
人 与 人 之 间 误 会 90% 是 由 于 沟 通 不 良 引起的,人与人之间的矛盾90%是误会造成 的。
定义
护患沟通的定义:
护患沟通是护士与病人之间的信息交 流和相互作用的过程。所交流的内容是与 病人的护理及康复直接或间接相关的信息, 同时也包括双方的思想、感情、愿望和要 求等方面的交流。
案例2
王大嫂,请抽血!
不抽,我太瘦了,降低没了有,又怎 血,不抽了! 好样吧呢!?
降低了医生就会用药物使 它抽上血升是,因仍为要然检可查以骨放髓疗的! 你造看血,功别能的,例病如友,都白抽细了胞!、 一红点细点胞血、,血对小板你等不等会,有血什 么象影太响低的了。,就不能继续做 放疗,人会很难受,治疗 也会中断!
护患沟通的要素
沟通的内容 沟通的方法 沟通的动作
护患沟通的要素
研究表明,声音、语调和外表占全部 印象的90%以上: 视觉占55%:因为您的一举一动
和脸部表情比您所使用的词语威 力要强八倍,所以必须意识到它 们的力量,并予以重视。
仪表姿态
面部表情
目光接触
护患沟通的要素
声音占38%:使用不同的语调、音高 和语速,对于别人怎样理解您所说的 话是差别很大的。必须保证自己的声 音使自己想要沟通的内容增色。
ICU的患者特点
1、起病急,病情变 化快
2、存在强迫症、恐 怖、偏执、抑郁、 焦虑 5 个因子的心 理障碍
3、生命垂危,缺乏 决策能力
ICU的患者家属特点
1、患者进入监护病房后,家属不能陪护,对病情以及 各种监护仪器及其他抢救设备的使用不了解。
2、担当着对患者治疗和护理的方案的选择以及风 险责任。
案例分析
④ 病人转出ICU后回访病人时的沟通 病人经过抢救治疗, 病情好转, 转回普通病
房1周内护士到病房进行满意度调查; 予以康复指导和健康宣教; 再次感谢家属的配合和理解。
锐器自杀、术后自行拔管。 • 精神病人私藏药物,任性服用。
非语言沟通
不使用语言、文字的沟通,它包括的信 息是通过身体运动、面部表情、利用空 间、利用声音和触觉产生的,它可以伴 随着语言性沟通而发生。
非语言性沟通的作用
表达情 感情绪
人际关
调节互
作用 系状态
动
维护自 我形象
验证语 言信息
非语言性沟通的特点
注意家属在的时候护士一定不要离开。
案例分析
③ 每天上午护士与病人家属沟通
护士每天上午早会后, 床旁交班时全面了解病人的病情, 与病人家属进行沟通, 带给家属一些有关病人的信息;
了解家属的困扰和需求, 尽量的给予帮助和解决, 再次 解释探视制度的重要性;
指导家属制作有利于病人健康的饮食; 并谢谢他们对我们工作的支持和理解。