四年级上册数学-第7单元第2课时 一格表示多个单位的条形统计图授课课件

种类
河马 大象 长颈鹿
狗
上下两个条形图 各有什么特点？
平均寿命∕年
我感觉上面的条形图反映 数据的特点更明显，下面 的条形图看起来更方便、 更简洁……
选择合适的单位格表示数据
1.制作条形统计图时要根据统计表中数据的特点 和大小来确定一格代表几。
2.当一组数据较大，这组数据不集中时，可以用 一格表示多个数量。
机动车 辆数
轿车 50
面包车 30
客车 25
货车 10
你能把上面的结果用“以1 代 表2”的条形图表示出来吗？
如果用每个格表示2辆车， 要画很多个格，太麻烦了！ 怎么办呢？
机动车 辆数
轿车 50
用下面的图 试试看！
面包车
30
辆数
客车 25
货车 10
轿车 面包车 客车 货车 机动车
每什表格么5辆代情车表况比（下较用合）1适格辆？代车。 当数据比每较格大代的表时5辆候车用。1 格代表5辆车比较合适。
归纳总结：
在用条形图表示数据时，1格可以表示 1个单位，也可以表示多个单位。
小试牛刀
1．下面是四(1)班同学参加科学活动小组情况统计
表，根据统计表解答下列问题。
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人数 16
10
14
8
(1)请你根据上面的统计表完成下面两个统计图。
(2)对比以上两个统计图，我发现：当统计的数据有 些大时，一格可以代表( 2 )。
(3)一格表示2人，那么怎样表示1人呢？请你涂一涂。
用半格。
2. 下面是几种动物的平均寿命。
种类
狗 长颈鹿
平均寿命∕年 10 25
大象 75
河马 40
把上面的统计表制成条形图。
种类
河马 大象 长颈鹿
狗
平均寿命∕年
种类
狗 长颈鹿 大 象 河 马
来自百度文库
平均寿命/年 10
25
75
40
你能在下面用条形图把上面的 数据表示出来吗？
第2课时 一格表示多个单 位的条形统计图
牛奶
同学们，你们都喜 欢吃什么早餐呢？
豆浆
粥
探究点1 一格表示1个单位的条形图和一格 表示2个单位的条形图的对比
下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括
主食）统计表。
最喜欢的早餐 牛奶
豆浆
粥
人数
6
12
24
请选一个条形图把统 计结果表示出来。
人数
最你喜认欢为的用早哪餐个图表牛示奶这里的豆浆
粥
数据人比较数合适？为6什么？ 12
24
我认为右边的图表人示数 这里的数据 比较合适，因为这些数据比较大， 用每格代表2人更简洁……
牛奶 豆浆 粥 早餐
牛奶 豆浆 粥 早餐
归纳总结：
用条形图表示数据，1格可以表示1个单位， 也可以表示2个单位。
探究点2 认识1格代表多个单位的条形图
这是几个同学在一个路口统计了20 分钟后，得到的 几种机动车通过的辆数统计表。