完整版六年级下册第二单元百分数二导学案

集体备课教案（2017年----2018 年学年度第二学期）

学校：打鱼民族学校

科目: ________ 数学________

年级：六年级

教师：何峰、吴安国、陈进、白如胜

2018年春季教学案（第二单元）

教学内容：例1

教学目标：

i •理解“折扣”的意义。

2 •掌握求一个数的百分之几是多少这种问题的基础上自主解决问题。教学过程：

一、知识铺垫

1.同学们周末玩的愉快吗？陪家长去了哪些地方购物？商品降价了吗? 是不是让利销售？

2.这节课我们就来研究打折的问题，打折也叫打折扣。

二、自主探究

1.折扣的意义。

商店有时降价出售商品，2.折扣与百分数

几折就是（）之几，叫做打折扣销售，俗称（）。

也就是（）之几十。例如，打九折出售，就是

按原价的（）％出售，即现价是原价的（）%打八五折，就是按原价的（）%出售，即现价是原价的（）%

我发现：折扣就是打折问题，打几折表示现价是原价的（）。

3.解决有关“折扣”的实际问题。

（1）解决问题（1）。求买这辆

车用了多少钱，就是求（）兀的（）是多少。

（2）解决问题（2）

三、课堂达标

1.填一填。

（1）四折是十分之（），改写成百分数是（）。

（2）六折是十分之（），改写成百分数是（）。

（3）七五折是十分之（），改写成百分数是（）。（4）九二折是十分之（），改写成百分数是（）。

2判一判。

（1）商品打折扣都是以原商品价格为单位“ 1”，即标准量。（）

（2）一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低10%（）

3.商场搞打折促销，其中服装类打5折，文具类打8折。小明买一件原价320 元的衣服，和原价120元

的书包，实际要付多少钱？

4.某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销甲店：打九折出售。乙店：“买十送一”。

丙店：降价9%B售。丁店：买够百元打八折。

（1）小明买一件商品花了18.2元，他是在哪个商店买的？

（2）小兰买了10件这种商品用了160元，小兰是在哪个商店买的？

（3）如果买的多，到哪个商店去买最便宜？

教学反思:

2018年春季教学案（第二单元）

我发现：解决“成数”问题，先把“成数”转化成（）,再根据百分数应用题的解题方法解答。

三、课堂达标

1.填一填。

（1）“一

成”

是

十

疋

十

卜分之（），改写成百分数是（)%

（2）“二

成”

是

十

疋

十

卜分之（），改写成百分数是（)%

（3）“三

成”

疋

十

疋十卜分之（），改写成百分数是（)%

（4

）

“二成五”是十分之（），改写成百分数是（)%

2.某乡去年水稻总产量是1500吨，今年比去年增产一成五，今年水稻总产量是多少吨？

3.某种录音机的利润是进价的三成，已知它的零售价是每台390元，求这台

录音机的成本是每台多少元？

4.某乡去年水稻总产量是1500吨，今年预计比去年增产一成五。今年水稻总产量预计是多少吨？

5.花园实验小学图书室有图书8000本，程进路小学的图书本数只有花园实验小学的九成五那么多。你知道程进路小学的图书本数是多少吗？

教学反思:

2018年春季教学案（第二单元）

我发现：应纳税额=收入额x （）。

三、课堂达标

1.填一填。

（1）纳税是（）,按照

（）把（）。

（2）纳税主要分为（）。

（3）（）叫做税率。

2.一个造纸厂4月份的销售额是3000万元，如果按照销售额的45%缴纳消费税，4月份应缴纳消费税款多少兀？

3.一家酒店1月份营业额为50万元，如果按照营业额的5%缴纳营业税,

1月份应缴纳营业税款多少万元？

4.刘老师的月工资是1500元，如果按个人所得税法规定：每月收入扣除

800元后的余额部分，按5%的比例缴纳个人所得税。刘老师每月应缴纳个人所得税多少元？

5.歌舞演员王华参加演出，取得收入3000元，按个人所得税法规定，演出收入扣除800元后的余额部分，按20%的比例缴纳个人所得税。此次演出后，王华的税后收入是多少元？

教学反思:

2018年春季教学案(第二单元)

教学内容：例4

教学目标：

1•了解储蓄的意义。

2•理解本金、利率、利息的含义。

3•掌握利息的计算方法，会正确计算存款利息。

教学过程：

一、知识铺垫

老师的家里有五千元钱暂时还用不着，可是现金放在家里又不安全，你能帮老师想个办法，如何更好地处理这些钱吗？

二、自主探究

1.自学课本11页关于利率的内容。

(1)储蓄的意义是什么？

(2)存款的方式有哪些？

(3)什么是本金？什么是利息？什么是利率？

2.根据国家的经济发展变化，银行存款的利率有时会进行调整，2012年7月中

国人民银行公布的存款利率如下表：

(1)从表中你能获得哪些信息?

(2)应如何计算利息?

4.解决例4.

三、课堂达标

1.小明这次存了500元，三年期的教育储蓄年利率是 5.40%。至U期时小明可以取出本金和利息共多少元？

2.教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金，年利率为5.40 %，到期后共领到了本金和利息22646元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少？

3.银行半年期的存款月利率为0.18%,把2000元钱按半年期的储蓄存入银行，到期时税前利息多少元？

5.小强把500元存入银行，存期6年，年利率是2.52%,至U期可得利息多少元？税后利息多少元？

4.小蓬把2400元存入银行，存期半年，年利率是1.98%,至V期可得利息多少元? 税后一共取回本息多少元？

5.刘大妈把50000元存入银行，存期一年，年利率是 1.98%，至V期可得到利息多少元？税后利息多少元？

四、拓展练习

6.2010年4月王爷爷把存定期一年的钱取回，得利息225元。如果王爷爷一年前存款时年利率为

2.25%，那么王爷爷当时存入银行多少元钱？

备课教

师吴安国、陈进、何

峰、白如胜

授课

教师

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