结题答辩

二、数据及分析
用图表形式展示一手数据资料，用 语言概括描述数据反映的实际情况，并 分析可能的原因（后一项视课题而定）。
三、研究结论
依据对调查或实验得出的一手资料 进行概括、总结、分析，说明本研究最 终得出了哪几点结论。
四、研究建议
依据结论或结合研究背景等信息提 出相应建议，不要提出与项目结论、研 究背景无关、脱离实际的建议。
学习习惯和成果的研究y
组长： 组员： 指导老师：
一、研究内容、方法和过程
要说明本研究针对什么对象，运 用了什么方法，进行了哪些方面的研 究，具体研究过程是怎样的。
高中是一个人世界观、人生观、价值观形成的关 键时期，它对高中生的身 体素质、心理素质、文 化素质乃至艺术素质都有更高的要求。高中课程 更复杂，高中学习要求更高，它不像初中的课程， 千万别想着凭借那点小聪明在考试前突击一下就 能把成绩提上去！对于难度更大、覆盖面更广的 高中内容来说，预习、听课、复习、作业、思考、 整理笔记等等都是必不可少的环节，只有让这些 环节成为习惯，你才有可能站到同龄人的前头。 既如此，就请尽早养成良好
4.网上信息
【格式】[序号]作者.篇名.网址，发表或更新的日期. 【举例】[ 1] 于莹洁. 选对茶叶选对健康 .http://www.westlaketea.com/html/2012/10/10/115253.html，2012-10-10.
七、致谢
对给予本课题帮助的同学、老师等 表示感谢。
谢谢大家的聆听！
【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码. 【举例】 [1 ] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出 版社，2001：42.
3.报纸类
【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）. 【举例】[ 1] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).
要求
1、按下面的模板内容完成结题报告答辩PPT。
（背景自定，将模板中的蓝色字体替换成本组的相关内容，但文字要 在36号字号以上）上交指导老师；
2、ppt简单明了，不要堆积大量文字 ，汇报时 尽量不念，要用自己的语言介绍给大家； 3、每组汇报内容严格限制在5分钟之内，简明、 扼要，把握重点； 4、每个人都要认真准备课题相关内容，以备老 师当天的答辩问题； 5、组长将结题报告答辩当天组员的人员分工分 配明确，每个人都要有事做（介绍的、播放PPT的、记 录的、应答的等），不能只有一个人介绍、应答。 6、最后删除本页。本文件名命名为“课题名称 （班级组长名）”
五ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ收获与反思
阐明在课题研究中小组成员的收获 及存在的一些不足。要真实，不要假、 大、空。
六、参考文献
1.期刊类
【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码. 【举例】 [1 ] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)： 56-58.
2.专著类