车间主任培训资料
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车间主任及班组长企业中的地位
• 车间或班组是为了共同完成某项生产（工作）任 务，而由一定数量的操作人员或工作人员在有统 一指挥ห้องสมุดไป่ตู้明确分工和密切配合的基础上所组成的 一个工作集体.
• 车间主任、班组长是车间或班组中的生产、行政 负责人，一般由主管指派或由群众选举经主管批 准产生。
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车间主任及班组长的主要作用 • 提高产品质量
• 强烈的责任感和使命感 • 非常执着，从不轻言放弃
8
管理基础与职责认识
个人特质
传统企业管理者
现代企业管理者
• 感性、主观、易冲动
• 冷静、客观、理性、周到
• 决策易受情绪的影响
• 在经营管理中讲原则
• 看问题较主观随意、想当 • 看待问题不受情绪和环境
然、凭感觉、凭热情
的影响，有持续性
• 对事物缺乏足够的分析、 • 对问题有清楚和冷静的认
11
组织——是指完成特定使命的人们（两个或两个 以上的人）为了实现共同的目标组合而成的有机 整体。
管理是一切组织的根本
车间主任培训资料
什么是管理？
• 所谓管理，就是在特 定的环境下，对组织 所拥有的资源进行有 效的计划、组织、领 导和控制，以便达到 既定的组织目标的过 程。
• 管理活动需要的资源 （4M）
车间主任培训资料
2020/12/19
车间主任培训资料
湖州金洲集团 车间主任培训
刘青
湖州职业技术学院 经贸学院 2005年10月15、16日
2
中层干部是企业的中流砥柱。 车间主任是制造型企业的核心力量。
企业是军队 企业是学校 企业是家庭
3
• 热烈的掌声有利于身体健康 • 热烈的掌声有利于心理健康 • 热烈的掌声能激励他人 • 快乐的一天，从热烈的掌声开始
10
管理基础与职责认识
工作效果
传统企业管理者
现代企业管理者
• 主观、凭直觉、经验 • 缺乏科学程序，随机性、
偶然性较大、可操作性、 控制性差
• 考虑理想乐观面较多，考 虑风险较少
• 缺乏长远性及连续性
• 注重量化分析，重事实 与数据
• 讲究科学程序及体系 • 进行多方案的选择，方
案的操作性较强
• 重计划及细节，考虑各 种可能的结果
4
培训内容
• 第一篇 • 1、 管理的定义 • 2、 管理的基本职能 • 3、 管理者的层次分类及技能要求 • 4、 车间主任的领导力 • 5、 车间主任的自我认知
第二篇
• 1、 • 2、 • 3、 • 4、 • 5、
选人用人的原则 激励 人际关系 沟通 人本管理
第三篇
第四篇
• 1、 财务基本知识 • 2、 成本和成本计算 • 3、 财务预算 • 4、 差异分析 • 5、 现场管理 • 6、 安全管理
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管理基础与职责认识
• 什么是日常管理和管理者 ——日常管理就是计划、指挥、协调、服务 ——管理者就是坚持以人为本、同心同德的原则， 充分发挥下属的积极性和创造性，通过有效地计 划、指挥、协调和服务，组织和率领下属员工一 起达成共同目标的人
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车间与班组在企业中的地位 车间与班组是企业生产经营活动的基本单位 车间与班组是现代企业规范化管理的基层组织 车间与班组是提高职工素质和技能的培训基地 车间与班组是团结协作、完成任务的战斗集体
预测及准备
识、预见、应变能力
9
管理基础与职责认识
职业水平
传统企业管理者
现代企业管理者
• 不接受系统的管理训练 • 缺乏管理知识及技能，主
要靠以往经验，凭个人感 觉、悟性、才华处事
• 主要靠自学、摸索及传帮 带来提高自己
• 接受过系统专业的管理 训练
• 管理知识及技能扎实、 系统、实用
• 善于借助管理技术及工 具来提高自己
• 1、人力资源 • 2、物力资源 • 3、财力资源 • 4、信息资源
车间主任培训资料
管理基础与职责认识 • 1、什么是企业管理的核心
用健康的理念统一全员的思想 用严格的制度约束全员的行为 用科学的流程规范全员的工作 用系统的培训提高全员的素能 用有效的激励调整全员的心态
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管理基础与职责认识 • 企业管理水平的三重境界
• 具体：就是把组织所拥有的人力、物力、财力 等资源加以合理的组合和运用，保证组织目标 的实现。
• 实质：就是鼓励那些有利于组织目标实现的成 员行为，阻止那些妨碍组织目标实现的不利行 为，获取、开发和利用各种资源来确保组织效 益和效率双重目标的实现。
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管理人员的层次与技能
• 层次分类： • 技能要求：
质量关系到市场和客户，班组长要领导员工为按 时按量地生产高质量的产品而努力 • 提高生产效率 提高生产效率是指在同样的条件下，通过不断地 创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管 理流程，超额完成生产任务 • 降低生产成本 降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力 成本的降低等等
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车间主任及班组长的基本职能
高层管理人员 中层管理人员 基层管理人员
技术技能 人际技能 概念技能
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专业技能
• 专业技能 • 人际交往技能 • 设计技能 • 理性技能
车间主任培训资料
要求技能差别
高层管理者 中层管理者 基层管理者
认识企业 学习管理知识 角色与自我认知
人员管理 设备管理 物料管理 方法管理 环境管理
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车间主任及班组长的基本职能
质量管理 成本管理 时间管理 安全管理 作风管理
发现问题 分析问题 解决问题 团队协作 合理化建议 协调人际关系
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效益= 正确的目标 * 效率
• 管理：就在于引导和协调组织成员的行为达到 组织的目标
• 1、 控制工作的特点 • 2、 应付突发事件 • 3、 冲突管理 • 4、 组织文化
管理基础与职责认识
职业精神
传统企业管理者
现代企业管理者
• 将工作当作谋生的手段 • 关注个人的眼前利益 • 缺乏韧性，没有原则 • 职业态度、敬业精神较差
• 将自己从事的职业当作事 业
• 关注企业声誉、形象和地 位
压制型管理、控制型管理、自制型管理 • 企业管理活动的四项原则
标准化：无规矩不成方圆，规矩不标准难成方圆 规范化：企业的一切活动必须循规蹈矩 人文化：必须营造一个宽松、舒心、富有人情魅 力的企业内外环境 自觉化：强化和培养员工的自觉意识和行动
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管理的四大基本职能
• 计划——首要职能 • 组织——必要职能 • 领导——核心职能 • 控制——有效职能
车间主任及班组长企业中的地位
• 车间或班组是为了共同完成某项生产（工作）任 务，而由一定数量的操作人员或工作人员在有统 一指挥ห้องสมุดไป่ตู้明确分工和密切配合的基础上所组成的 一个工作集体.
• 车间主任、班组长是车间或班组中的生产、行政 负责人，一般由主管指派或由群众选举经主管批 准产生。
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车间主任及班组长的主要作用 • 提高产品质量
• 强烈的责任感和使命感 • 非常执着，从不轻言放弃
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管理基础与职责认识
个人特质
传统企业管理者
现代企业管理者
• 感性、主观、易冲动
• 冷静、客观、理性、周到
• 决策易受情绪的影响
• 在经营管理中讲原则
• 看问题较主观随意、想当 • 看待问题不受情绪和环境
然、凭感觉、凭热情
的影响，有持续性
• 对事物缺乏足够的分析、 • 对问题有清楚和冷静的认
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组织——是指完成特定使命的人们（两个或两个 以上的人）为了实现共同的目标组合而成的有机 整体。
管理是一切组织的根本
车间主任培训资料
什么是管理？
• 所谓管理，就是在特 定的环境下，对组织 所拥有的资源进行有 效的计划、组织、领 导和控制，以便达到 既定的组织目标的过 程。
• 管理活动需要的资源 （4M）
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2020/12/19
车间主任培训资料
湖州金洲集团 车间主任培训
刘青
湖州职业技术学院 经贸学院 2005年10月15、16日
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中层干部是企业的中流砥柱。 车间主任是制造型企业的核心力量。
企业是军队 企业是学校 企业是家庭
3
• 热烈的掌声有利于身体健康 • 热烈的掌声有利于心理健康 • 热烈的掌声能激励他人 • 快乐的一天，从热烈的掌声开始
10
管理基础与职责认识
工作效果
传统企业管理者
现代企业管理者
• 主观、凭直觉、经验 • 缺乏科学程序，随机性、
偶然性较大、可操作性、 控制性差
• 考虑理想乐观面较多，考 虑风险较少
• 缺乏长远性及连续性
• 注重量化分析，重事实 与数据
• 讲究科学程序及体系 • 进行多方案的选择，方
案的操作性较强
• 重计划及细节，考虑各 种可能的结果
4
培训内容
• 第一篇 • 1、 管理的定义 • 2、 管理的基本职能 • 3、 管理者的层次分类及技能要求 • 4、 车间主任的领导力 • 5、 车间主任的自我认知
第二篇
• 1、 • 2、 • 3、 • 4、 • 5、
选人用人的原则 激励 人际关系 沟通 人本管理
第三篇
第四篇
• 1、 财务基本知识 • 2、 成本和成本计算 • 3、 财务预算 • 4、 差异分析 • 5、 现场管理 • 6、 安全管理
车间主任培训资料
管理基础与职责认识
• 什么是日常管理和管理者 ——日常管理就是计划、指挥、协调、服务 ——管理者就是坚持以人为本、同心同德的原则， 充分发挥下属的积极性和创造性，通过有效地计 划、指挥、协调和服务，组织和率领下属员工一 起达成共同目标的人
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车间与班组在企业中的地位 车间与班组是企业生产经营活动的基本单位 车间与班组是现代企业规范化管理的基层组织 车间与班组是提高职工素质和技能的培训基地 车间与班组是团结协作、完成任务的战斗集体
预测及准备
识、预见、应变能力
9
管理基础与职责认识
职业水平
传统企业管理者
现代企业管理者
• 不接受系统的管理训练 • 缺乏管理知识及技能，主
要靠以往经验，凭个人感 觉、悟性、才华处事
• 主要靠自学、摸索及传帮 带来提高自己
• 接受过系统专业的管理 训练
• 管理知识及技能扎实、 系统、实用
• 善于借助管理技术及工 具来提高自己
• 1、人力资源 • 2、物力资源 • 3、财力资源 • 4、信息资源
车间主任培训资料
管理基础与职责认识 • 1、什么是企业管理的核心
用健康的理念统一全员的思想 用严格的制度约束全员的行为 用科学的流程规范全员的工作 用系统的培训提高全员的素能 用有效的激励调整全员的心态
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管理基础与职责认识 • 企业管理水平的三重境界
• 具体：就是把组织所拥有的人力、物力、财力 等资源加以合理的组合和运用，保证组织目标 的实现。
• 实质：就是鼓励那些有利于组织目标实现的成 员行为，阻止那些妨碍组织目标实现的不利行 为，获取、开发和利用各种资源来确保组织效 益和效率双重目标的实现。
车间主任培训资料
管理人员的层次与技能
• 层次分类： • 技能要求：
质量关系到市场和客户，班组长要领导员工为按 时按量地生产高质量的产品而努力 • 提高生产效率 提高生产效率是指在同样的条件下，通过不断地 创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管 理流程，超额完成生产任务 • 降低生产成本 降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力 成本的降低等等
20
车间主任及班组长的基本职能
高层管理人员 中层管理人员 基层管理人员
技术技能 人际技能 概念技能
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专业技能
• 专业技能 • 人际交往技能 • 设计技能 • 理性技能
车间主任培训资料
要求技能差别
高层管理者 中层管理者 基层管理者
认识企业 学习管理知识 角色与自我认知
人员管理 设备管理 物料管理 方法管理 环境管理
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车间主任及班组长的基本职能
质量管理 成本管理 时间管理 安全管理 作风管理
发现问题 分析问题 解决问题 团队协作 合理化建议 协调人际关系
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效益= 正确的目标 * 效率
• 管理：就在于引导和协调组织成员的行为达到 组织的目标
• 1、 控制工作的特点 • 2、 应付突发事件 • 3、 冲突管理 • 4、 组织文化
管理基础与职责认识
职业精神
传统企业管理者
现代企业管理者
• 将工作当作谋生的手段 • 关注个人的眼前利益 • 缺乏韧性，没有原则 • 职业态度、敬业精神较差
• 将自己从事的职业当作事 业
• 关注企业声誉、形象和地 位
压制型管理、控制型管理、自制型管理 • 企业管理活动的四项原则
标准化：无规矩不成方圆，规矩不标准难成方圆 规范化：企业的一切活动必须循规蹈矩 人文化：必须营造一个宽松、舒心、富有人情魅 力的企业内外环境 自觉化：强化和培养员工的自觉意识和行动
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管理的四大基本职能
• 计划——首要职能 • 组织——必要职能 • 领导——核心职能 • 控制——有效职能