阿虎小游戏开发毕业论文定搞
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JIANGXI NORMAL UNIVERSITY
本科生毕业设计(论文)中文题目
学号
姓名
学院
指导老师
专业计算机
完成时间2010.04.14
摘要
小游戏是一个较模糊的概念,它是相对于体积庞大的单机游戏及网络游戏而言的,泛指所有体积较小、玩法简单的游戏,通常这类游戏以休闲益智类为主,有单机版有网页版,在网页上嵌入的多为FLASH格式。当下小游戏主要是指在线玩的flash版本游戏,统称小游戏,其实小游戏还包含单机游戏,小型游戏机等。一般游戏大小小于10m的游戏都统称为小游戏,一些街机类小游戏。如植物大战僵尸,合金弹头等归纳其中,引起游戏安装简便,耐玩性强,无依赖性而广受白领及小朋友的喜爱。本游戏是用FLASH 做的叫做舒尔特方格的小游戏。舒尔特方格是在一张方形卡片上画上1CM × 1CM 的 25 个方格,格子内任意填写上阿拉伯数字 1 —25 的共 25 个数字。训练时,要求被测者用手指按 1 —25 的顺序依次指出其位置,同时诵读出声,施测者一旁记录所用时间。数完 25 个数字所用时间越短,注意力水平越高。本游戏稍微改进了点,可以测试玩家9格,16格,25格,36格,49格和64格的水平。
本游戏采用的编程语言是ActionScript 3.0。ActionScript 动作脚本是遵循 ECMAscript第四版的 Adobe Flash Player 运行时环境的编程语言。它在Flash 内容和应用程序中实现交互性、数据处理以及其他功能。ActionScript 是Flash的脚本语言,与JavaScript相似,ActionScript是一种面向对象编程语言。
关键词:小游戏,舒尔特方格,FLASH,ActionScript 3.0。
毕业论文声明
本人郑重声明:
1.此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外,本文不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
2.本人完全了解学校、学院有关保留、使用学位论文的规定,同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版,允许此文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学政法学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。
3.若在江西师范大学政法学院毕业论文审查小组复审中,发现本文有抄袭,一切后果均由本人承担,与毕业论文指导老师无关。
学位论文作者(签名):
年月日
目录
摘要 0
第1章引言 (4)
1.1舒尔特方格详细信息 (4)
1.2游戏设计意义以及原因 (5)
第2章游戏开发的技术基础 (6)
2.1A CTION S CRIPT 3.0技术概述 (6)
2.2面向对象 (8)
2.3F LASH CS4软件介绍 (10)
2.4F LASH D EVELOP软件介绍与配置 (12)
第3章游戏开发的详细过程 (15)
3.1游戏功能的设计 .............................. 错误!未定义书签。
3.2游戏界面的设计 .............................. 错误!未定义书签。第4章游戏代码编写 (19)
4.1制作方格类 (19)
4.2计时器的制作 ................................ 错误!未定义书签。
4.3制作看板 (26)
4.4G AME类的编写 (29)
4.5自定义事件 (39)
4.6主类的设计 (41)
4.7细节的完善 (46)
4.8编写代码的小结 .............................. 错误!未定义书签。第5章小结.. (51)
参考文献 (52)
致谢 (53)
第1章引言
1.1 舒尔特方格详细信息
以 7—12 岁年龄组为例,能达到26"以上为优秀,学习成绩应是名列前茅,42"属于中等水平,班级排名会在中游或偏下, 50"则问题较大,考试会出现不及格现象。
18 岁及以上成年人最好可达到 8"的水平, 25"为中等水平。
舒尔特方格”不但可以简单测量注意力水平,而且是很好的训练方法。又是心理咨询师进行心理治疗时常用的基本方法。
舒尔特表可以通过动态的练习锻炼视神经末梢。心理学上用此表来研究和发展心理感知的速度,其中包括视觉定向搜索运动的速度。
培养注意力集中、分配、控制能力;拓展视幅;加快视频;提高视觉的稳定性、辨别力、定向搜索能力。
练习的时间越长,看表所需的时间会越短。随着练习的深入,眼球的末梢视觉能力提高,不仅初学者可以有效地拓展视幅,加快阅读节奏,锻炼眼睛快速认读;而且对于进入提高阶段之后,同时拓展纵横视幅,达到一目十行、一目一页非常有效。
每表按字符顺序,迅速找全所有的字符,平均1个字符用1秒钟成绩为优良,即9格用9秒、16格用16秒、25格用25秒。
练习开始,达到不标准是非常正常的,切莫急躁。应该从9格开始练起。感觉熟练或比较轻松达到要求之后,再逐渐增加难度,千万不要因急于求成而使学习热情受挫。
视野较宽、注意力参数较高的读者,可以从25格开始练习。如果有兴趣继续提高练习的难度,还可以自己制作36格、49格、64格、81格的表。
为了避免反复用相同的表产生记忆,你可以自己动手制作不同难度、不同排序的舒尔特表,规格大致为边长20厘米的正方形,1套制作10张表。汉字一定要选择自己熟悉的文字。
①眼睛距表30~35厘米,视点自然放在表的中心;②在所有字符全部清晰入目的前提下,按顺序 (1~9,A~I,汉字应先熟悉原文顺序)找全所有字符,注意不要顾此失彼,因找一个字符而对其他字符视而不见;③每看完一个表,眼睛稍做休息,或闭目,或做眼保健操,不要过分疲劳;④练习初期不考虑记忆因素。每天看10个表。