北师大版三年级下册语文第一单元试卷.docx

三年级下册语文第一单元试卷姓名：

一、拼音填汉字：

jì tuōjīng měi guān ài qī pàn zī rùn jiàn zhù yóu yù jiàng lín méng lóng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

pú tao wēi xiǎn bù zhī bù jué zhǔ fù máo rōng rong chì bǎng zhèng zhòng qí shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

piāo sǎ xiāng yī wéi mìng pí láo péng bó hòu nǎo sháo zán men mèng xiǎng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

měng gǔ sǎn wén tiáo pí shān dòng liū hào hú li shā yǎ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、选择正确的读音

滋润（yùn rùn）颤抖（chǎn zhàn）输血（xuè xiě）

三、按要求写词语：

（1）读一读,填写划线词语的近义词。

当抽血完毕,男孩立刻停止了微笑。（）

当他决定输血的那一瞬间,他需要多么大的勇气啊！（）

（2）读一读,填写划线词语的反义词。

《少儿百科全书》中有许多精美的图片。（）

面对失去生命的危险,这个人犹豫了。（）

四、选词填空。

郑重其事装腔作势斩钉截铁

（1）南郭先生总是鼓着腮帮捂着竽眼儿,（）地混在对里充数。

（2）确认真的没事,男孩（）告诉医生,把自己的血抽一半给妹妹。

（3）华罗庚（）地说：“回去,回自己的祖国去！”

五：修改句子：

（1）老师反复多次教育我们要好好学习。（）

2）狐狸妈妈十分疼爱。（）

六：照样子改写句子。

例：解放军打败了敌人。解放军把敌人打败了。

（1）狐狸妈妈的行为打动了我。（）

（2）奶奶柜子里的铃儿冬冬都看了一边。（）

（3）下课了,他叫小名到办公室。（）

七：《游子吟》中抒发母爱的诗句是（）,（）。”

八：按课文填空：

小小的礼物,

寄托着亲人是（）的（）, 正如（）,

不断的（）着我（）。

九、阅读短文真快乐。

妈妈的爱

每年的五月有一个美丽的节日——母亲节！妈妈对我的爱是溶在生活的点点滴滴中的。每天早晨,我都是在妈妈的呼唤声中醒来,穿的是妈妈洗得干干净净的校服,吃的是妈妈精心准备的饭菜。下午放学回家,我都是在妈妈的严格要求下认真完成每一项功课。这时的妈妈是严师,不允许我有半点马虎。

我喜欢和妈妈聊天,讲讲学校里发生的事情,妈妈每次都津津有味地听着,有时还会和我辩论,这时妈妈是益友。

更多的时候,妈妈就是妈妈,会因为我取得了好成绩而心花怒放,也会因为我犯了错误而火冒三丈。妈妈头上的丝丝白发,记录着妈妈对我倾尽心血的爱！

妈妈对我的爱,我牢牢地记在心中,我也很爱我的妈妈。妈妈,您知道吗？在那鸟语花香的春天,我愿变成一只小鸟,为您歌唱；妈妈,您知道吗？在那烈日炎炎的夏天,我愿变成一棵参天大树,为您送上凉爽；妈妈,您知道吗？在那硕果累累的秋天,我愿变成一个果实,给您带来丰收的喜悦；妈妈,您知道吗？在那寒风凛冽的冬天,我愿变成一团火焰,给您送上一份温暖。

妈妈爱我,我也爱妈妈！

1.文中有很多优美的词语,画出你喜欢的词语,再读一读。

2.妈妈是 ,也是。

3.为什么妈妈对我的爱是溶在生活的点点滴滴中？到文中画一画。

4.妈妈那么爱你,你想对妈妈说些什么呢？在横线上写一写。

北师大版三年级语文下册第二单元测试题

一、按要求完成下列各题。

1．成语在很多人的印象中都是四个字,实际上我们可以经常看到不是四个字的成语。完成下列各题,你会大有收获。

习惯成无风不功到成满天下

2．在括号里填上合适的词语。

（）的眼睛（）的眼睛（）的眼睛

（）的春雨（）的春雨（）的春雨

（）的面容（）的面容（）的面容

3．从下面一段话中找出四组反义词。

人们都喜欢同真诚的人做朋友,而讨厌那些虚伪的人。从陌生到熟悉,重要的是互相信任,信任使人快乐。如果总是怀疑别人,那带来的只能是痛苦。你对我的观点是赞同还是反对呢？

（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）

4．择优录取。

（1）“奥运会结束后,北京的酒店价格将‘跳水’。”这里“跳水”的意思是（）

A．一种体育运动 B．价格下降 C．价格上涨

（2）五彩缤纷对颜色正如（）对形状。

A．千姿百态 B．赏心悦目 C．三长两短

二、句子演练场。

1．小小魔力棒,句子大变脸。

（1）“神舟”七号伴随着小卫星不是导弹,怎么可能去进攻摧毁其他国家的卫星呢？（不改变意思,换一种说法）

（2）如果你们八个人团结起来,还有什么事情做不成呢？（不改变意思,换一种说法）

2．句子越品越有味道。

达丽玛望着老师亲切的面容,心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在心里。

（1）“发誓”什么意思？

（2）你从达丽玛的誓言中感悟到什么？

3．能说会道。

因为有春雨的滋润,树叶儿更绿了,小草儿更青了,花儿更娇艳了。假如你是小草儿,是树叶儿,是鲜花儿,你会对春雨说些什么呢？

假如你是小草儿,你会说

假如你是树叶儿,你会说

假如你是鲜花儿,你会说

4．“不就撞了你一下吗？哭什么？”（改为有礼貌的说法）

三、我爱您,老师。

1．我想用这些成语来赞美我的老师：

2．我写一首诗赞美我的老师：

3．我能制作一张精美的卡片,写上感谢的话,送给自己的老师。

四、真情劝说。

小强从小聪明好学,深得妈妈的疼爱。但在生活上过分照顾,早上要妈妈督促起床,吃饭碗筷全准备好,穿什么衣服和鞋子要妈妈作主,晚上睡觉要一遍遍地催,家务事一概不要小强沾手。你想对小强说些什么？