新人教版二年级上认识时间知识整理及综合练习

认识时间整理复习

1.基础知识：钟面上一共有12个大格，每个大格分成5个小格。钟面上一共有60个小格。短针是时针，长针是分针。分针走一小格的时间是1分。走1大格是5分。时针走一大格分针正好走一圈。时针走一大格是1小时，分针走一圈是60分。所以1小时=60分。（课本95页第7题）

2.判断：时针指12，分针一定指12。（）（此时是时）

3.认识时间（口诀：时针过几几时多，分针指几想分钟）

时间的书写：电子计时法和文字计时法。30分钟也可以说半小时。15分钟可以说一刻。

半时有三种写法：如：12:30 12时30分12时半

4.根据所给时刻画时针、分针。（画完根据自己画的写出时刻检验。）几时多时针画在几和下一个数之间，根据多少分想出分针该指几

例：给钟面添上时针和分针。

8时5分9∶25 4时55分11:10

5.会认过多少分钟的时间。（课本95页10题）

6.会根据给出的信息推断需要求的时间。（课本94页第4、5题）一、知识根据地。

1. 3米－100厘米=（）米6米＋4９米＝（）米

2.

上面一共有（）个。写成加法算式是（），写成乘法算式是（）读作（）口诀（）3.（）里最大能填几？

（）×8＜65 ( )＜5×9 30＞5+( ) 30-( )＞13 4.填上合适的单位名称。

彩笔长10（）妈妈身高1（）62（）课间休息10（）5. 数一数，试一试。

右图中有（）条线段，一共有

（）个角，其中有（）个直角。

6.小明昨天写了29个字，今天写了47个字，

两天写了

（）个大字。

二、是非审判庭。对的在（）里画“√”，错的画“×”。

1、8＋8＋8＝3×8＝8×3 （）

2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。（）

3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。（）

4、最小的两位数和最大的两位数相差90。（）

5、“”这是一条线段。（）

三、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里。

1. 角的大小和两条边的长短（）。

①有关②无关③不能确定

2. 一个三角板上有（）个直角。

①1 ②2 ③3

3.下面哪个时间和“9点差10分”表示的时间一样？（）

①9时10分②8时10分③8时50分

五、我是小画家。

根据时间画上分针。

六、我会观察,我会猜。

七、生活万花筒。认真审题，仔细分析，下面各题你一定不觉得困难。

1.周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们一共花了多少元？带30元去，买票的钱够吗？

2.回乡偶书

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。这首古诗一共有多少个字？儿童相见不相识，笑问客从何处来。3．下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在画出来。(用尺子画工整)

八、动脑筋

1.

数一数，算一算有几个角。

（）（）（）

2. 一个正方体有（）个面，每个面有（）个直角，正方体一共

有（）个直角。

3.一个茶壶32元，一个茶杯4元。

⑴买7个茶杯和1个茶壶一共要用多少钱？

⑵买2个茶壶都付10元一张的人民币，要付几张？应找回多少钱？

正面侧面上面