《生物的呼吸和呼吸作用》PPT【优秀课件PPT】

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人通过呼吸系统与外界进行气体交换
读图P102页图3-71, 联系实际说说:人的呼吸系统由哪些器官组成?这些器官分 别有什么作用?从保护的角度出发,我们平时要注意不要养 成哪些不良习惯?
鼻、咽、喉、气管、支气管合称呼吸道。 肺:由大量的肺泡组成。
呼吸系统 呼吸道:气体进出肺的通道 的组成 肺:气体交换的场所
A、增加气体交换的面积 B、肺与外界进行气体交换
C、肺与血液进行气体交换D、气体在血液里的运输
6、下列哪项不是鼻腔的功能( D )
A、温暖空气
B、感受百度文库味
C、粘住灰尘
D、气体交换
7、联合国确定的每年“世界无烟日”是(C )
A、1月1日
B、4月1日
C、5月31日
D、10月21日
祝大家身体健康 学习进步
2、外界
肺泡
3、吸气时,胸廓_扩大_,腔内气压_减_小 ,气 流_进_入 肺部;呼气时,胸廓_缩_小,腔内气压 _ 增大_,气流离_开_肺部。
4、呼吸运动是由呼吸肌的_舒_张 _和_收_缩_ 而引起的;呼吸运动的结果,实现了___ _外_界与_肺_的_气_体_交_换。
5、人的肺泡外缠着毛细血管网,这有利于( C )
吸入的空气与呼出的气体成分比较
【问题1】人通过呼吸,气体的成分有什么变化?
吸入的空气与呼出的气体成分比较
气体成分
氧气 二氧化碳
氮气 稀有气体
水汽
吸入气体
21% 0.03% 78% 0.94%
较少
呼出气体
16% 4% 78% 1% 较多
呼、吸比较 少了 多了
基本不变 基本不变
多了
【问题2】为什么人呼出的气体中二氧 化碳增多而氧气却减少?
人体中的气体交换在肺泡中是怎样进行的?
【读图】P54图2-43 (扩散作用)
肺泡与外界进行气体交换图解:
外界
肺泡
【讨论】呼吸时,吸进的空气都能在肺部 进行交换吗?
呼吸时,吸进的空气不能全部 在肺部进行交换。这主要是因 为在从鼻腔到气管、支气管这 些空间的空气,由于未到达肺 部,未进行气体交换,所以在 呼出的气体中还含有较多的氧 气,只是氧气的含量减少了。
CO2
H2O
人体细胞内的有机物与氧反应,最终产生二氧化碳、水
或其他产物,同时把有机物中的能释放出来,供生命活
动的需要。这个过程是一个复杂的、多步骤的过程,称 作呼吸作用。
【课堂练习】 相信自己,你准行!
1、呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成,
其中 肺 是呼吸系统的主要器官,食物 和空气的共同通道是 咽 。 肺的功能是:进行_气_体_交_换_的场所。
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦, 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立, 在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累 了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作, 展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或 是向敌人学习。学习��
肋间肌有两种:外侧的 叫肋间外肌,内侧的叫 肋间内肌
自我体验
将左手按在胸前,尽力吸气和 呼气,感觉胸骨和肋骨移动的 情况。你认为胸腔体积怎样 变?胸腔内气压怎样变?
呼 吸 运 动 模 拟 实 验
【观察】
【思考】胸骨和肋骨为什么会移动?
由膈肌和肋间肌的收 缩和舒张引起
膈肌
肋间 外肌
肋间 内肌
肋骨 胸骨
收缩
吸 气
变得 扁平
收 缩
放 向上 松 向外
胸腔 内压力 气流 体积
增减 进 大小 入
呼 放松 气 恢复
拱形
放 松
收 缩
向下 减 向内 小
增离 大开
呼吸运动实现了外界与肺的气体交换。 气体交换原理是气压差。
【读读记记:顺口溜】
肌缩胸扩氧气来, 肌张胸缩废气去。
【讨论】为什么婴儿总是“啼哭”着来到人间?
人体呼吸系统的结构和功能

鼻腔 鼻孔

右支气管

气管 左支气管
右肺
左肺
【讨论】肺的基本结构为肺泡,肺泡不仅 数目多,肺泡壁薄,而且布满了丰富的毛 细血管和弹性纤维,这种结构有什么好处? 起到什么作用?
外界与肺(泡)的气体交换 呼吸运动:
吸气和呼气两个动作合起来就 是呼吸运动。 呼吸肌:膈肌和肋间肌
呼吸作用与氧化
人呼出的气体与吸入的气体之间由什么区别? ✓ 人在呼吸时,呼出气体中氧气比吸进空气中的氧气减少了
许多,二氧化碳的含量则增加了许多。 人通过呼吸作用为什么会消耗氧气,产生大量的二氧化碳呢? 因为人体细胞内的有机物与氧发生了反应。

如:C葡6H萄12糖O6+
氧气 O2

二氧化碳 + 水 + 能量
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