12-13上幼师专业第一学期幼儿卫生学期末试卷
2012-2013学年上学期幼师专业
中专一年级幼儿卫生学期末考试试卷
一、单项选择题（每题2分，共10题20分，请将选项填于题后表格内）
1.下列选项中，属于儿童常见的心理行为问题的是。
A.自残行为
B.抢劫
C.不遵守指令
D.说话语无伦次
2.幼儿最先萌出的乳牙是。
A.上中切牙
B.下中切牙
C.上侧切牙
D.下侧切牙
3.神经系统所需的热能，完全要由碳水化合物的代谢产物来提供。
A.糖蛋白
B.糖脂
C.葡萄糖
D.核糖
4.对出生头4—6个月的孩子，最好的食物和饮料是。
A.牛奶
B.羊奶
C.鲜果汁
D.母乳
5.儿童大约在时最容易发脾气，过了这个年龄，发脾气的情况会大大减少。
A.1岁
B.1.5岁
C.2岁
D.2.5岁
6.关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是。
A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
B.惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击性
C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段
7.情绪作为信息交流工具的特点具有。
A.系统性
B.传递功能
C.信号作用
D.感染性
8.幼儿有吮吸手指的不良习惯，教师应。
A.转移幼儿的注意力，冲淡幼儿吮吸手指的欲望
B.批评幼儿，告诉他这是不良习惯要改正
C.悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上
D.把幼儿的手指包裹起来 9.儿童语言最初是。
A.对话式的
B.独自式的
C.连贯式的
D.创造性的
10.正常婴儿主要依靠定位。
A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.运动觉
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项
二、填空题（每空2分，共50分）
11.营养是保证幼儿生长发育的。
12.父母的社会地位、经济状况、父母的素质及教育方式都会影响学前儿童的生长发育，
这体现了因素的影响。
13.出生时，颅骨之间的骨缝还没有完全封闭，在头顶部分有较大的空隙，称。
14.遗传决定了学前儿童生长发育的，环境决定了学前儿童生长发育
的。
15.儿童身高受的影响较大，家长应该积极创造良好的后天环境，使身高的遗
传潜能得以充分发挥。
16.孩子穿的鞋子过小会影响足弓的正常发育。幼儿过于肥胖，走路、站立时间过长，或
负重过度，都可能导致足弓塌陷，引起。
17.生长激素是由分泌的一种激素。
18.学前儿童的生长发育就是个体的与相互作用的过程。
19.婴幼儿的骨没钙化好，所以婴幼儿的手劲小。
20.动作的发展状况常被用作评价新生儿和婴儿的重要指标。
21.大部分儿童一般到了岁左右，都有许多不同的恐惧对象。
22.学前儿童的记忆以、形象记忆和为主。
23.如果新生儿期无惊跳反射，说明其有。
24.学前儿童的情绪是成熟和的结果。
25.婴幼儿动作的发展由头部先开始，然后到，最后到达脚部。
26.人的生长发育速度曲线并不是随年龄呈直线上升，而是呈上升。
27.学前儿童产生压力的主要源头是。
28.儿童个性的形成是在一定的中，通过主体的不断过程而逐渐
形成的。
29.遗传为儿童心理发展提供最基本的前提。
30.学前儿童的动作发展遵循和。
三、分析题（共30分）
31.学前儿童的生长发育有什么规律？（5分）
32.影响学前儿童心理发展的因素主要有哪些？（5分）33.当学前儿童出现多动症的心理疾患的时候，应当如何进行预防和保健？（6分）
34.当学前儿童出现爱告状的心理行为问题的时候，应当如何进行引导解决？（6分）
35.培养和训练学前儿童嗅觉、味觉和触觉有哪些意义？如何培养？（8分）
幼师个人年终述职报告五篇范文
幼师个人年终述职报告五篇范文 述职报告要写事实，但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、、分析、研究。今天了幼师个人年终述职报告五篇范文，一起来看看吧! 我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在 一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有 的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我，我爱他，作为"孩子王"，我 的脸上总是挂着微笑，快乐而 ___工作着。以下是我在一学期的工 作的几点总结： 一、政治思想方面 我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动; 履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。 二、教育教学方面 认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼 儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全
面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。 在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们的共同责任。 在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中，我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。我想孩子们通过自己选择，增强孩子们的自信，让他们成为真正环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的肯定。 幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌比赛，我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特
精选有关于幼教工作的述职报告范文.doc
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我叫xxxx，XX年幼师毕业来园从事幼教工作至今已9年了。9个春秋，9年的青春脚印，有我的酸甜，有我的收获。 曾有人说过：“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时，心想：这下安乐窝”总算定了。可时隔不久，我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担，已经一个接一个的冲我而来，因为我只是一名代课教师，所以有的幼儿家长对我不信任，眼光中不时露出失望的神情；其次，随着时间的推移，我渐渐发现在工资待遇上也差距很大，仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的环境中我深深感到：要想得到别人的信任和尊重，就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋发向上，在幼教事业上干出一番成绩来，在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学本科。给孩子“一杯水”，我必须具备“一桶水”。白天，我向身边的老教师学习，听他们的课；晚上，人们饭后闲聊时，我则坐在桌前学习业务知识；每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行，我就大胆地向他们请教。就这样，我不失一切机会学习，取经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学，力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志，我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子，在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声，不为自己是代课教师而泄气，更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心，家长称心，孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。 十年来，我担任过班主任，教研组组长，年级组长。经市教育教学岗位能力考核小组评定，XX年月12月被授予镇级教学骨干。并在丹阳市第二届中小学教师教育随想评比活动中，《你是勇敢的男子汉》一文，荣获叁等奖。你的早期阅读《有趣的嘴巴》在本学期的园本培训优质课活动中被评为优秀公开课。在论文评比中，荣获幼儿组贰等奖。并多次在各项比赛中获奖：辅导幼儿参加幼儿主题绘画比赛中，分别荣获贰叁等奖。并多遍论文发表丹阳日报，前几天还有一遍论文《面对等待的孩子》发表于丹阳日报的。 成绩归于领导的栽培，更离不开老师们的帮助，同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕，同样也可以在事业上获得成绩，只不过要多付三分汗水，五
最新幼师班简笔画期末试卷
精品文档 精品文档霍州市职业中专学校2012-2013学期期末试卷 简笔画（共100分） 一、填空题：（每空1分、共20分） 1、简笔画是以最简练的_________，最基本的平面图形，画出物体的_________、_________。 2、简笔画的造型方法有____________、____________、____________和____________。 3、徒手画最基本的元素是____________、____________、____________。 4、被用于印刷体是哪一种字体____________。 5、板报设计要注意____________和____________的统一。 6、达.芬奇的作品有____________、____________（写出2幅作品名）。 7、所谓五官为____________、____________、____________、____________、___________。 二、选择题：（每题2分、共10分） 1、幼儿教师必须（）掌握简笔画的基本技能。 A.基本 B.熟练 C.了解 D.以上都不是 2、下列色彩中全是暖色调的是（）。 A.红色、橙色、黄色 B.绿色、蓝色、黑色 C.灰色、紫色、白色 D.红色、橙色、紫色 3、一张全开纸对折两次是（）。 A.半开 B.四开 C.八开 D.十六开 4、蓝色使人联想到海洋，故这类颜色为（）。 A.中性色 B.冷色 C.暖色 D.以上都不是 5、透视的一般规律是（）。 A. 近大远小 B. 近小远大 C.大小一样 D. 大远小近 三、简答题：（每天5分、共10分） 1、如何才能学好简笔画？ 2、你知道哪些有名的画家及作品，举例说明？ 四、论述题：（10分） 你做为未来的幼儿教师，谈谈简笔画在幼儿教育中的地位和作用？
幼儿教师个人述职报告
幼儿教师个人述职报告 幼儿教师个人述职报告 时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，该是好好写述职报告了。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的幼儿教师个人述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿教师个人述职报告1尊敬的园领导：时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结，也述职如下：一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月
幼师乐理试题一
` 13幼师班《乐理》考试试卷一 班级学号姓名成绩 一、填空题。（每空1分共26分） 1、音乐中所使用的全部乐音的总和叫做。 2、音是由产生的，音分为和两种。 3、音具有的四个性质，分别是，，，。 4、七个基本音级是 5、七个基本音级中，只有3和4，7和i是（全音或半音），其他相邻两个音级都是（全音或半音）。 — 6、最早根据数学计算方法来制定十二平均律的是明朝伟大音乐家。 7.半音是乐音音高的最（大或小）计量单位，键盘乐器相邻的两个琴键构成 。 8、目前在我国普通学校教科书中采用的有两种记谱法，即和。 9、变音记号有①，形状为、②，形状为、 ③形状为、④形状为 , ⑤形状为。 二、判断题（每题2分共20分） $ 1、噪音太刺耳，不用于音乐的创作中。（） 2、最早采用数学计算方法制定出十二平均律的是英国。（） 3、钢琴有9个音组，其中7个完全音组，2个不完全音组。（） 4、中央C是小字组的第一个开始音。（）
5、相邻音组的两个同名音叫做八度，如A-a. ( ) 6、相等的音叫做等音。（） 7、相邻音组的两个同名音叫做八度。（） 8、乐音体系中各音级的名称叫做音名，它用A、B、C、D、E、F、G七个字母来表示。 " 9、变音记号作为调号时，写在每行谱的谱号后面，拍号前面，对本行普有效。 （）10、由同一个音级变化或隔开一个音级的两个音级而构成的全音，叫做变化全音，如，xF——A为变化全音。（） 三、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1、88键标准钢琴各有多少个黑键、白健 ( ) A. 54和34 B. 55和33 C. 56和32 D. 52和36 2、将乐音体系中的音,按照一定音高关系和次序,由低到高,或由高到低,依次排列起来,叫做( ) A.音级 B.音列 " C.音组 D.音名 3、发音体做不规则的振动而产生没有准确高度的音是噪音。下列属于噪音乐器的是( ) A.双簧管 B.扬琴 C.木琴 D.三角铁
幼儿教师个人述职报告优秀范文
幼儿教师个人述职报告优秀范文 又要学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。 半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经验教训，与大家一起分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。 俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。 孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字，进餐时我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目，
我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》，看着孩子们兴奋、快乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲累。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。” 空余时间，我还经常在WTT浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。 在手、足、口蔓延增巨的情况下，我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时，我按照幼稚园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。 “三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。
最新学前教育(幼师)乐理试卷
肥乡县职教中心学前教育专业 2014-2015年度第一学期期末考试乐理试卷 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确 答案的序号填在题干的括号内。每小题3分，共30分) 1．音有四种基本性质，其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是（）。 A.音高和音量 B.音高和音色 C.音高和音值 D.音色和音值 2.由发音体的材料及振动时泛音的特征等来决定的音的性质是( ) A.音色 B.音高 C.音强 D.音值 3.发音体整体振动产生的音，叫做基音。基音起着决定（）的作用 A.音色 B.音高 C.音量 D.音值 4.延音线是标记在两个或两个以上音高相同的音符上的弧线，谱例的总时值相当于( ) A.二分音符 B.四分音符 C.附点八分音符 D.附点四分音符 5．在五线谱中，低音谱号叫做（）。 A.C谱号 B.D谱号 C.G谱号 D.F谱号 6．唱名分固定唱名和首调唱名。在D调中，E音用固定调唱名法和首调唱名法分别唱（） A mi、re B re、mi C do、re D do、mi 7．音高是由振动的（）的决定的 A.幅度 B.时间长短 C.频率 D.方式 8. 乐音体系中的音级a1、g2、F在五线谱上的准确位置是( ) A. B. C. D. 9.国际统一标准的音高，叫做国际标准音。以（）标记 A 小字一组a B 小字一组c C 小字组a D 大字一组的A 10.符头右下方附加小圆点的音符叫做附点音符，一个附点的作用是增加音符时值的（）A1/2 B1/4 C1倍D3/4 二、填空(每空2分，共30分) 1.音的种类有—————和噪音两种。在音乐中用到噪音制作的乐器有—————等 2.写出七种音名————、————、————、————、————、————、———— 3.写出五种变音记号————、————、————、————、————— 4.乐音音高的最小计量单位叫做—————— 三、按要求在五线谱上写出音符。(共20分) 1．在下面画出五线谱并找到以下几个音的位置（c1、a1、d1、c2、a）
2020年整理幼儿教师个人述职报告德能勤绩廉.doc
幼儿教师个人述职报告德能勤绩廉 尊敬的领导，各位同事： 大家好！ 本人xxx，女，19XX年6月25日出生，大专学历。20xx年8月 我怀揣着少女时代的热情，我来到了梦想中的舞台——机xx二幼。在 这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪伴着一 届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的九年。 这九年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师 妈妈”。这九年的工作经历，让我逐渐的走向成熟。 一、政治思想 热爱祖国、热爱中国*、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、 热爱教师职业。坚持拥戴中国*的领导，坚持四项基本原则，认真学习 马列主义、*思想，并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习 和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚 党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的做法，努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。 二、工作表现，教育教学 “努力成为孩子们喜爱的老师”，是我的工作目标。有这样一句 名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”现实 工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时注意给予关心。尤其对有特别情况的孩子，我更是给予 格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培 养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻寻答案。这些对 于他们来说，一辈子都是受益的。
对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学方法，充分预备教具，勤勤恳恳，踏踏 实实。工作这几年，我带过大、中、小、托班的孩子，对于不一样年 龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不一样的。 设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以孩 子为主体，以孩子的终身成长为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己 的那颗果实。 人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，幼儿又何尝不 是我们的作品呢？让孩子进步、成长，是我们一同的心愿。也因此， 我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过家访，家园联系本，面谈，电话各种形式，及时和家长交流，及时反馈资讯。得到了 家长的认可和信任。 为了适应提升基础教育品质的需要，跟上时代的步伐，我利用休 息时间参加自学考试。选修了学前教育，已达到大专水平。 现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试，频繁去图书馆，新华书店，通过看一些专业书籍，持续更新知识，持 续提升教育理论水平和业务能力，和世界接轨。 三、工作实绩 付出的同时，也收获希望。20xx年取得了外语补习学校幼儿师资通过结业证书，获幼儿园“幼儿教师风采”演讲竞赛优秀奖。20xx年 取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。20xx年荣获“xx少儿美术书法 竞赛”优秀指导老师奖，通过全国书画四级专业证书，上海音乐家协 会古筝七级证书。20xx年取得xx省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书，通过了计算机检测与普通话测试。20xx年取得xx省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20xx年获得xx市幼儿园墙饰评比一等奖。20xx年被评为局先进个人。
学前教育幼师乐理试卷
学前教育幼师乐理试卷 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
肥乡县职教中心学前教育专业 2014-2015年度第一学期期末考试乐理试卷 一、单项选择题(在每小题的四 个备选答案中，选出一个 正确答案，并将正确答案 的序号填在题干的括号 内。每小题3分，共30分) 1．音有四种基本性质，其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是 （）。 A.音高和音量 B. 音高和音色 C.音高和音值 D. 音色和音值 2.由发音体的材料及振动时泛音的特征等来决定的音的性质是( ) A.音色 B.音高 C.音强 D.音值3.发音体整体振动产生的音，叫做基音。基音起着决定（）的作用 A.音色 B.音高 C.音量 D.音值 4.延音线是标记在两个或两个以上音高相同的音符上的弧线，谱例的总时值相当于( ) A.二分音符 B.四分音符 C.附点八分音符 D.附点四分音符 5．在五线谱中，低音谱号叫做 （）。 谱号 谱号 谱号 谱号
6．唱名分固定唱名和首调唱名。在D调中，E音用固定调唱名法和首调唱名 法分别唱（） A mi、re B re、mi C do、re D do、 mi 7．音高是由振动的（）的决定的A.幅度 B. 时间长短 C.频率 D. 方式 8. 乐音体系中的音级a1、g2、F在五线谱上的准确位置是( ) A. B. C. D. 9.国际统一标准的音高，叫做国际标准 音。以（）标记 A 小字一组a B 小字一组c C 小字组a D 大字一组的A 10.符头右下方附加小圆点的音符叫做附 点音符，一个附点的作用是增加音符 时值的（） A1/2 B1/4 C1倍 D3/4 二、填空(每空2分，共30分) 1.音的种类有—————和噪音两种。在 音乐中用到噪音制作的乐器有——— —— 等 2.写出七种音名————、————、— ———、————、————、—— ——、———— 3.写出五种变音记号————、———— 、————、————、—————4.乐音音高的最小计量单位叫做———— —— 三、按要求在五线谱上写出音 符。(共20分) 1．在下面画出五线谱并找到以下几个音的位置（c1、a1、d1、c2、a）
2020年度幼儿教师个人述职报告
2020年度幼儿教师个人述职报告 时间的脚步从不停歇，转眼间，我已在幼师的岗位上工作实习了半年。但是，在我感叹时间飞逝的同时，我也看到了自己在这段飞逝的时间中成长了。现在想起刚来到XX幼儿园的时候，还是挺有感触的。才开学就被安排去接车，并留在大二班，紧接着的是 家长开放日，接着而来的是亲子游活动，跟着而来的是元旦圣诞活动，后面又要催家长交预定学费，这一连串的事情虽然劳心劳力，但对于我们这种才出来的学生还是收获了许多，也得到了许多经验。为了能使新学年的工作有所进步，使自己能力有所提高，我把自己在这一学期里的工作做了一个总结： 政治思想方面 作为一名幼儿教师，我始终贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，热爱幼师职业。认真学习马克思主义，邓小平理论和三个代表，并通过各种形式来了解国内外的时世政治。以师德的要求时刻提醒自己，时刻以我园的办园要求严格要求自己。 工作方面 教育教学：在一日活动中我结合大班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静结合，创造各种机会让幼儿互相学习，积极尝试，大胆挑战，并鼓励幼儿学习各种生活技能，并养成良好的生活习惯。我记得著名的教育学家叶圣陶说过那么一句话：“教育就是培养孩子养成良好的习惯”。在教育活动中我能根据活动目标，大班幼儿的发展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，采用多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习兴趣让孩子自主的学习。 家长工作：幼儿园的工作如果得不到家长的支持将会事倍功半，因此，我认真填写家园联系手册，也积极地跟家长做出交流和沟通。家园联系手册家长也会很认真的去看，并提出自己的意见和建议，我也很认真的看联系手册上家长的建议，并逐时一一做出调整。有一位家长建议说因为冬天天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服，怕小孩因为起床穿衣太慢而感冒，所以后面我们就只让小孩脱掉外套睡觉，经
幼师乐理试题完整版
幼师乐理试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
14幼师班第二学期乐理考试题 （一） 班级学号姓名成绩 一、填空题。（每空1分，共23 分。） 1、有基本调（C调）开始，按照纯五度 向上连续推移，依次产生G、D、A、 ( ) 、( ) 、( )、( )七 个带升号的调，它们的升号顺序也是一 样。从#F开始，按照纯五度的关系向上 递增，即产生#F、#C、( ) 、 ( ) 、( )、( )、#B七个升 号。 2、有基本调（C调）开始，按照纯五度 向下连续推移，依次产生F、ьB、 ( ) 、( ) 、( )、( )、 ьC七个带降号的调，它们的降号顺序也 是一样。从ьB开始，按照纯五度的关系 向上递增，即产生ьB、ьE、( ) 、 ( ) 、( )、( )、ьF七个降 号。 3、平行大小调又称为（）调。 4、《山丹丹开花红艳艳》属于 （）民歌（地方）。 5、歌曲《欢乐颂》的曲作者是德国的 （），词作者是德国的席勒。 6、调式音级与主音关系的称谓，叫做音 级名称，从Ⅰ级到Ⅶ级它的名称分别是 主音、( ) 、( )、( ) 、 ( )、下中音、导音。 二、写出下列各调式音阶，并标记前第 一个调式的音级号数和名称。(第一题8 分，其它每小题4分，共28分。) b G自然大调 音级号数： 名称： #F自然大调ьE自然大调 D和声大调 A和声大调 B和声大调 三、在下列谱表中写出调号并标记出do 的位置。(本大题共8小题，每小题2 分，共16分。) ① G ② F ③b E ④ B ⑤#F ⑥E ⑦b A ⑧b G 四、分析下列旋律的调式，找出中心音 并判明是大调式还是小调式，将答案写 在括号内。 （本大题共3小题，每小题4分，共12 分。） 乐曲一 1、主音：。该乐曲属于（） A大调式 B小调式 乐曲二： 2、主音：。该乐曲属于（） A大调式 B小调式 乐曲三 3、中心音：。该乐曲属于 （） A大调式 B小调式 五、翻译曲谱。（本大题共4小题，每 小题7分，共21分）。 1、将下列简谱记写在五线谱上（7 分）。 1=C? 3 5 6 5| 3 5 1 0 | 3 5 i 6 | 3 6 5 0 | i i i 6| 5 5 3 －| 2 3 6 5 | 2 2 1 －‖ 2、将下边五线谱翻译成简谱（7分）。 3、将下列曲谱翻译为五线谱（7 分）。
幼儿教师个人述职报告的范文4篇
幼儿教师个人述职报告的 1 2 年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》，自觉履行教师职责，能对照新《纲要》来进行教育改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。以下是我一年来工作的小结： 一、思想政治方面： 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。 二、教学工作 这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担任语言，计算，英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神，结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动《有用的筛子》运用新的教学理念，让幼儿主动探索，发现问题。通过操作，游戏等环节，使幼儿轻松得获得知识，并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。 在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达能力，并在教师创设了活动角，围绕教学内容设置语言环境，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们积极与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容，为了提高幼儿的阅读能力，我采用了最新的教学方法。如：故事识字法，儿歌识字法等。教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。 随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教，还利用休息时间跟专职老师学习音标，使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。 〈幼儿园工作规程〉中指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿的年龄出发，采用了角色扮演，移情训练，故事教育等进行情感体验，从而达到德育内化的目的。 三、家长工作： 在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换内容，向家长宣传教育方针，利用家园册和家长真心交流。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。
学前教育(幼师)乐理试卷
XX市XX职业中专2012-2013年度第一学期期中考试乐理试卷 （学前教育专业A卷） 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正 确答案的序号填在题干的括号内。每小题3分，共30分) 1．音有四种基本性质，其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是（）。 A.音高和音量 B.音高和音色 C.音高和音值 D.音色和音值 2.由发音体的材料及振动时泛音的特征等来决定的音的性质是( ) A.音色 B.音高 C.音强 D.音值 3.发音体整体振动产生的音，叫做基音。基音起着决定（）的作用 A.音色 B.音高 C.音量 D.音值 4.延音线是标记在两个或两个以上音高相同的音符上的弧线，谱例的总时值相当于( ) A.二分音符 B.四分音符 C.附点八分音符 D.附点四分音符 5．在五线谱中，低音谱号叫做（）。 A.C谱号 B.D谱号 C.G谱号 D.F谱号 6．唱名分固定唱名和首调唱名。在D调中，E音用固定调唱名法和首调唱名法分别唱（） A mi、re B re、mi C do、re D do、mi 7．音高是由振动的（）的决定的 A.幅度 B.时间长短 C.频率 D.方式 8. 乐音体系中的音级a1、g2、F在五线谱上的准确位置是( ) A. B. C. D. 9.国际统一标准的音高，叫做国际标准音。以（）标记 A 小字一组a B 小字一组c C 小字组a D 大字一组的A 10.符头右下方附加小圆点的音符叫做附点音符，一个附点的作用是增加音符时值的（） A1/2 B1/4 C1倍 D3/4 二、填空(每空2分，共30分) 1.音的种类有—————和噪音两种。在音乐中用到噪音制作的乐器有—————等 2.写出七种音名————、————、————、————、————、————、———— 3.写出五种变音记号————、————、————、————、————— 4.乐音音高的最小计量单位叫做—————— 三、按要求在五线谱上写出音符。(每小题10分，共20分) 1．在下面的五线谱中找到以下几个音的位置（c2、a1、d3、c1、a） 2．在下面的五线谱中找到以下几个音的位置 (c 、C 、f 、a 、A1) 四．将下列无线谱译成简谱。（每小题10分，共20分） 1. 2. 。 1欢迎下载
幼师美术技能考试试卷
南充技师学院 2014级幼师专业《美术》期末试卷 命题：审题：2014年1月5日 班级姓名 一、考试形式：技能考试 二、考试内容：风景简笔画、色彩 三、考试准备： 1、参考资料：《美术》教材 2、自备八开素描纸一张，铅笔，橡皮，油画棒，彩色铅笔，水彩。水粉颜料等 四、考试要求： 1、考试时间：100分钟 2、考生须在规定时间内完成一幅美术作品，风景简笔画一幅。 3、考试须由考生自己独立完成，若发现有代画者，二人均按作弊处理。 4、考试前须由考生自己准备工具与材料，考试不得随便外出。 5、考试终了，将自己的姓名、班级写在作品的背面，不得在试卷上做任何记号。 五、评分标准： （1）简笔画（50分） 1、构图舒适合理。（10分） 2、造型准确生动。（40分）
（2）色彩（50分） 1、构图舒适合理。（20分） 2、色彩丰富，层次分明。（20分） 3、卷面干净整洁。（10分）
南充技师学院 2014级幼师专业《美术》期末试卷 命题：审题：2014年1月5日 班级姓名 一、考试形式：技能考试 二、考试内容：简笔画 三、考试准备： 1、参考资料：《美术》教材 2、自备八开素描纸一张，黑色中性笔或者美工笔 四、考试要求： 1、考试时间：100分钟 2、考生须在规定时间内完成试卷要求的物体 3、考试须由考生自己独立完成，若发现有代画者，二人均按作弊处理。 4、考试前须由考生自己准备工具与材料，考试不得随便外出。 5、考试终了，将自己的姓名、班级写在作品的背面，不得在试卷上做任何记号。 五、考试题目： 1、指定题目：牛、房屋、台灯、玫瑰、自行车、梨子、蜗牛、杯子、足球、牵牛花（共20分） 2、5个动物（15分） 3、5个植物（15分） 4、5种水果（15分） 5、5种蔬菜（15分） 6、4幅组合风景（20分） 六、评分标准： 1、构图舒适合理。 2、造型准确生动。 3、卷面干净整洁。
幼儿教师年度考核个人述职报告
幼儿教师年度考核个人述职报告20XX年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足，现将我一年来的工作总结如下： 在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面： 一、热爱并尊重每一位幼儿。 有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，教师的真诚孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。 上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序，甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培养幼儿取放玩具常规：不争抢、不随意干扰别人；每天按时起床；不挑食、偏食；尊敬长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。
三、善于与家长沟通。 在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿开心快乐的度过每一天，家长能安心的工作。 四、积极参加园里的教研教改。 作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研计划，和副组长相互配合，合理安排好一学期的教学内容，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动，发表自己的建议和看法，为老师们出谋划策。 五、努力方向。 在过去的这一年工作中，虽然我取得了一定的成绩，但还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应该蹋实和努力，关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的’成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自己的力量。 岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，总结如下： 一、思想品德 本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，
幼师乐理试题一
13幼师班《乐理》考试试卷一 班级___________ 学号__________ 姓名______________ 成绩________ 一、填空题.（每空1分共26分） 1、音乐中所使用得全部乐音得总与叫做______ 。 2、音就是由 _______________ 产生得，音分为_______ 与 ________ 两种。 3、音具有得四个性质，分别就是_________ , __________ , _________ , _____ . 4、七个基本音级就是_________________ 5、七个基本音级中，只有3与4, 7与i就是___ （全音或半音），其她相邻两个 音级都就是_______ （全音或半音）. 6、最早根据数学计算方法来制定十二平均律得就是明朝伟大音乐家_________ 。 7、半音就是乐音音高得最____ （大或小）计量单位，键盘乐器相邻得两个琴键 构成 8、目前在我国普通学校教科书中采用得有两种记谱法，即________ 与________ . 9、变音记号有①_____ ,形状为_________ 、②________ ，形状为_______ 、 ③ _______ 形状为________ 、④ _______ 形状为__________ , ⑤ _______ 形状为_________ . 二、判断题（每题2分共20分） 1、噪音太刺耳，不用于音乐得创作中。（） 2、最早采用数学计算方法制定岀十二平均律得就是英国。（ ）
3、钢琴有9个音组，其中7个完全音组，2个不完全音组。（） 4 、中央 C 就是小字组得第一个开始音。
幼师课堂必备(律动+用语+简笔画)
幼师课堂必备（律动+用语+简笔画） 一、律动： 1、扭扭你的屁股弯弯腰，挥挥你的小手跺跺脚，摸摸你的肚子摇摇头，全身都来运动跳跳跳。 2、一座小桥平又平，小桥拱起是小山，小山合起是佛手，佛手打开是蜜桃，蜜桃打开是鲜花，鲜花打开是孔雀，孔雀打开是小手，我的小手拍拍拍，我的小手摆摆摆，我的小手握握握，我的小手藏起来。、 3、石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只小白兔，剪只小白兔。 石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只小蜗牛，剪只小蜗牛。 石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只长颈鹿，剪只长颈鹿。 4、一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五指开花。 5、一个手指头，一个手指头，变变变变变成毛毛虫。 两个手指头，两个手指头，变变变变变成小白兔。 三个手指头，三个手指头，变变变变变成小花猫。 四个手指头，四个手指头，变变变变变成螃蟹走。 五个手指头，五个手指头，变变变变变成蝴蝶飞。 6、一个小朋友出来走走走，碰到大石头摔个大跟头。 两个小朋友出来走走走，路上见了面互相点点头。 三个小朋友出来走走走，碰见老爷爷扶他慢慢走。 四个小朋友出来走走走，看见解放军敬礼又招手。 五个小朋友出来走走走，来到大公园看见大老虎。 7、一条鱼水里游，孤孤单单在发愁，两条鱼水里游摇摇尾巴点点头，三条鱼水里游快快乐乐做朋友。 8、握拳放开，握拳放开，小手拍两拍，放开握拳，放开握拳，小手放腿上，爬呀爬呀爬呀爬呀，爬到了头顶上，放在鼻子上，放在肩膀上，放在了膝盖上。 9、黑猫警长，黑猫警长，喵喵；开着汽车，开着汽车，滴滴；小小老鼠，小小老鼠，哪里逃？一枪一个，枪一个，消灭掉； 幼儿园大中小班舞蹈视频 https://www.360docs.net/doc/bb4505393.html,/610313602/blog/1372125174 二、课堂教学用语： 1、师：我来说。生：我来拨；（珠算） 师：我来念。生：我来算；（心算） 2、小手小手变变变，变出九珠小算盘，轻轻拿轻轻放，我把绿珠朝上放。 3、学习心算不出声，我把算盘装脑中，伸出小手闭上眼，我们一起来心算。 4、眼睛眼睛闭一闭，算盘出现脑子里。 5、我有一双小小手，一只左来一只右，进位退位用左手，加减朋友用右手。
幼师专业的学生如何提高简笔画绘画的能力
幼师专业的学生如何提高简笔画绘画的能力 幼师专业的学生作为未来的幼儿教师，一定要在掌握简笔画理论知识，根据不同的简笔画教学应用方法，同时进行大量的实践练习，才能较快的提高简笔画的教学应用能力。 一幅优秀的简笔画作品至少必须具备如下几点：一是构图完整；二是线条过关；三是内容丰富；四是富有童趣；五是时出新意。 简笔画主要是以线造型，故而线条的优劣就成为评价作品好坏的重要因素。一是线条的力度，轻一点，不要太用力，避免涂擦；二是线条的节奏，慢一点，忌快中出错；三是线条的连贯，忌断断续续，笔断意断，要连接好。画画需要的是纯粹的线条，要匀速地画，保持力量均衡。 一、练好基本图形,打下学画基础绝大多数的简笔画都是由20种线条和几何图形构成的。因此学习简笔画的第一步,就是要练好这些基本图形。要做到下笔有力,横平竖直,线条均匀,棱角分明,图形鲜明。要徒手画,不许用直尺和圆规等工具。 如何画形。首先要观察分析物象观察是描绘的准备阶段。不进行观察，就不能正确地了解所画的对象，也就不可能正确地加以描绘，因此，学习简笔画一开始就要养成观察的习惯。观察时，要从物象的结构、形状、比例、组织特征以及姿态、表情、线条、色彩等形色的美感出发，进行整体与部分，内涵与外观等方面的把握，力求“看清全体，抓住特征”。如：唱歌的小鸭子。观察鸭子由哪几个部分组成的，及鸭子的整体形状和各部分的形状，比较各种鸭子的身体大小、长宽比例等。在观察的同时，还要用心思考分析，从整体到局部，再回到整体进行比较，反复体验掌握鸭子的形象。又如：画树。到室外去走出家门，观察远山，可看到远山的整体形状，分析远山整体形状，像是大波浪，然后，用抽象的大波浪形去概括它。世界是千姿百态的，只有认真细致的观察分析物象，才能获得新鲜感受，从而能及时选择适当的方法运用适当的表现形式，准确地加以描绘。 学会比较一个事物各个部分，各结构之间需要比较例如画人物，四肢间的对比，有的同学不注意比较就会 注意观察归纳,抓住事物特征许多事物的基本形状是同一种几何图形,这是它们的共性。但他们又有不同的特征,这是它们的个性。抓住这些不同的特征,就可以在同一几何图形的基础上画出许多不同的事物 二、抓特征每一景物都有自己的自然属性，虽然同样是树，但却存在着树种和树龄之差异，例如柳树和杨树从树干到叶子都不相同。人物有着各自的面部特点，年龄不同，职业不同，对每个人的表现手法都要有所不同，因此，所有这些我们都要认真观察，充分消化理解，才能正确把握。简笔画既反映客观的真实，又巧妙地把事物的特征用简练的笔划刻划出来，区别事物的各种类型、属性。要做到这点，需要对事物仔细分析、比较。 1.大体相似但有不同特点： (1)外形相同或相似，里面不同。（图7） (2)外形相同或相似，里面相同。上例图中，方形、圆形都是它们的基本形，也是它们的基本特征，但它们各具特有的内涵。抓住特征并注意体现内涵，便能区别不同物体的形象。 2、两物象完全相似，就是大小不同。如：鸡蛋、鹅蛋都是椭圆形。（图8）又如：兵乓球、篮球都是圆形。象这类的形体最好借助于其它物体来区别它，例如：鸡蛋旁边画只鸡，鹅蛋旁边画只鹅，乒乓球旁边画块乒乓板，篮球旁边画个篮球架。三用基本形概括物象勾画任何物象的形态，都离不开基本形。用这些基本形去概括物象，也就是把它简化为最简易的形象。基本形概括出来的形象决不是个物象的标本图解，而是艺术上精心构思的结果，是对自然形象的在创造。为了概括地用简练的线条把物象描绘出来，一般采取以下方法： 1、运
幼儿教师个人师德述职报告
幼儿教师个人师德述职 报告 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
个人师德述职报告 商南县幼儿园何立我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师，但我深深的认识到爱心、耐心、责任心是做好幼儿教师的关键。 我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结： 一、政治思想方面： 本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。 二、保育方面 我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。 三、教学方面
在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，例如：课后经常帮助他们复习字词，除了勤读以外，还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面，平时，我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计游戏让幼儿在玩中掌握，学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的”、“他是个守信的孩子吗”等谈话活动，让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。 根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作教具。工作之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，积极参加每学期园内的两次公开教研活动，由于平时努力坚持及改革创新，曾经有一接公开活动课比评为园内良好课，工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。 三、家长交流方面： 老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该