10--经济增长理论
经济增长理论
经济增长理论经济增长是一个国家或地区经济总量在一段时间内不断扩大的过程,也是国民经济持续稳定发展的关键。
经济增长理论旨在解释经济增长的原因、机制和影响因素,为经济政策制定者提供指导。
一、古典经济学理论古典经济学理论是经济增长理论的起源。
亚当·斯密(Adam Smith)提出了劳动分工和市场竞争的理论,认为自由市场经济下的私人利益追求可以促进经济增长。
大卫·李嘉图(David Ricardo)提出了比较优势理论,认为国际贸易可以促进经济增长。
这些理论为后来的经济学家提供了思路和基础。
二、新古典经济学理论新古典经济学理论在古典经济学的基础上进行了发展和完善。
新古典经济学主张以市场为中心,通过提高劳动生产力和技术进步来推动经济增长。
对于资源配置及其效率问题,新古典经济学提出了边际主义原则,即在有限的资源下,通过比较边际效益来决定资源配置,以实现最大化的经济增长。
三、凯恩斯主义经济学理论凯恩斯主义是20世纪30年代在大萧条时期兴起的一个经济学学派,由约翰·梅纳德·凯恩斯(John Maynard Keynes)主导。
凯恩斯主义认为,市场经济会出现失业和经济波动,应通过增加政府支出和调整货币政策来刺激需求,恢复经济增长。
凯恩斯主义经济学对国家干预经济的思想和政策提供了一种新的解决方案。
四、内生增长理论内生增长理论是20世纪80年代以来发展起来的一种新兴的经济增长理论。
该理论认为,经济增长是由产出和知识的内生增长驱动的。
技术进步、人力资本投资和创新是内生增长的重要动力,而非经济政策的外生干预。
内生增长理论的核心观点是要加强人力资本建设和创新能力,以促进经济增长。
五、新制度经济学理论新制度经济学理论强调制度对经济增长的影响。
制度包括法律、规则、组织和约束等。
新制度经济学认为,良好的制度安排可以促进资源有效配置和创新,从而推动经济增长。
该理论强调了政府在经济增长中的角色,提出了改善制度环境和加强市场监管的政策建议。
经济增长理论
新古典增长模型中重要的新成分是资本和技术变革。 G=[P/Y(sp- sw)+ sw]/V
一个开放经济的定义是:拥有低的贸易壁垒,开放的金融环境和私有化的市场;
资本深化的影响 Figure 14-2
3)规模收益报酬不变。
Environmental Constraints Can Be Overcome with New Technologies
9
第二节 现代经济增长模型
1、哈罗德-多马模型 英国人哈罗德和美国人多马几乎在同时提出了相似的 经济增长模型。 (1)哈罗德模型 基本思想及假设:若要实现经济长期、稳定的增长, 在社会储蓄倾向不变时,必须使社会对资本的需求保 持一定的增长率,以便使每期的储蓄都能够转化为投 资。令厂商的投资恰好等于储蓄。哈罗德模型是建立 在加速原理基础上的。 主要假设:1)社会上只有一种产品。2)生产中只使 用资本和劳动两种要素。3)规模收益报酬不变。4) 不存在技术进步。
Figure 14-1
5
第二节 现代经济(增长2模)型 存在资本积累的经济增长:新古典模型
社会总储蓄S为:S= Sp+ Sw= sp•P+ sw•W
这里, I•σ就是哈马罗德尔的s萨/V。斯的预言明显落空了,因为他没有认识到技术 k经0=济sf发(k展)-n的k 一个创基本新问题和是一资国的本对外投贸易资战略可。 以克服边际收益递减规律。
no.
Source: Jeffrey Sachs and Andrew Warner, “Economic Reform and the Process of Global Integration,” Brookings Papers on Economic Activity,
第8章 经济增长和经济发展理论
如当政府对这种过热的状态进行 调整时,又会带来经济增长速度 的下降。
经济体制变动
人们对今后经济增长的预期比较乐观时,就 愿意增加消费或投资,从而推动经济增长。
预期变化
技术进步状况
当技术进步较快时,经济增长的速度 较快;当技术进步缓慢时,经济增长 就比较缓慢。
23 二、经济周期与经济波动
第八章 经济增长和经济发展理论
在其他因素不变的条件下,资本的效率 提髙就会带来经济增长。
10 一、经济增长理论
第八章 经济增长和经济发展理论
(三)经济增长的因素分解
(1)两因素分解法
两因素分解法即假定其他因素不变,把经济增长看作某一项生产要素,认为经济增长是劳动 或资本与其生产率作用的结果,即把经济增长率按劳动和劳动生产率两项因素进行分解。其计算 公式为:经济增长率=工作小时数的增加率+每小 时产出的增加率
(一)经济增长与经济发展
(1)经济增长的含义与衡量 经济增长指一个国家或地区在一定时期内的总产出与前期相比所实现的增长。通常用国内生
产总值(GDP)或人均国内生产总值来衡量(人均GDP)。
①经济增长速度的衡量
经济增长速度可以使用经济增长率(G)进行度量。假定本年度经济总量的增量为ΔYt,上年 所实现的经济总量为Yt -1,则经济增长率的计算公式为:
转变经济发展方式指按着科学发展观的要求,调整经济发展各因素的配置方式和利用方法, 把经济发展方式转变到科学发展的轨道上。
30 三、经济发展理论
第八章 经济增长和经济发展理论
(2)转变经济发展方式的内容
促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动
1 转变。
促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带
经济增长理论
熊彼特在1912年出版的《经济发展的理论》 中提出了“创新”理论。
凯恩斯在《通论》一书中认为,一般情况 下,资本主义经济活动所能达到的均衡总 是小于充分就业的均衡,因此经常出现失 业和经济危机。只要政府调节总需求,就 可以缓和经济危机并使整个经济活动达到 充分就业的均衡状态。
二、哈罗德—多马模型
(1)知识进步是累积性的过程,人力资本存 量是一个国家长期重视教育、发展教育和培养 人才的结果,技术水平的提高也是累积性的。 为此,一国的经济要得到快迅发展就必须重视 知识的积累和进步。 (2)加强对知识产权、专利的保护同样是经 济增长过程中急需解决的问题。知识的积累与 进步、科学技术的创新都需要有相应的激励机 制。
(4)心理预期理论:
用心理上的乐观预期与悲观预期相交替来 说明繁荣和萧条的交替。 经济循环周期取决于投资,而投资的大小 主要取决于业主对未来的预期,而预期是 一种心理现象,心理现象又具有不确定性。 因此,经济波动的最终原因取决于人们对 未来的预期。 当预期乐观时,增加投资,经济步入复苏、 繁荣;当预期悲观时,减少投资,经济则 陷入衰退与萧条。
第十章 经济增长理论
一、经济增长理论概述
二、哈罗德—多马模型
三、新古典增长模型
四、人力资本与经济增长 五、罗默新经济增长理论
六、经济周期理论概述
一、经济增长概述
(一)经济增长的含义
西蒙· 库兹涅茨(Simon Kuznets):
一个国家的经济增长,可以定义为给居 民提供种类日益繁多的经济产品的能力 长期上升,这种不断增长的能力是建立 在先进技术以及所需要的制度和思想意 识之相应的调整的基础上的。 包含三层含义:
(2)消费不足论
该理论以西斯蒙弟、马尔萨斯和霍布森为代表
宏观经济学第10章 经济增长理论
或
这就是哈罗德的经济均衡增长率模型。它表明在资本系数已定的情况下, 有保证的增长率取决于储蓄倾向,而不是取决于储蓄或收入的绝对水 平。
第10章 经济增长理论
• 10.2 经济增长模型
• 10.2.1 哈罗德-多马经济增长模型
多马的经济增长模型与哈罗德的经济增长模型基本相同,只不过是用投资 的增长率来代替哈罗德模型中的产量增加率。其公式为
第10章 经济增长理论
• 10.1 经济增长的含义与衡量
• 10.1.1 经济增长的含义
• 从上述定义出发,库兹涅茨总结出了经济增长的6个基本特征。 • 1)按人口计算的产量、人口以及资本形成的高增长率。 • 2)生产率本身的增长也是迅速的。 • 3)经济结构的快速变革。例如:由农业转向非农业,由工业转向服
• 哈罗德-多马经济增长模型,试图说明资本主义经济稳定增长的条件、 短期波动和长期波动的原因。它沿袭凯恩斯的储蓄-投资的均衡分析 方法,以一些严格的假设条件为前提,集中考察了社会资本再生产过 程中的3个变量及其相互关系。
第10章 经济增长理论
• 10.2 经济增长模型
• 10.2.1 哈罗德-多马经济增长模型
1.资本系数 以V为代表。这是指在假定技术不变和其他条件不变的情
况下,资本增量对产出增量的比例,也称加速系数。
2.储蓄率 以s代表。这是指在本期收入中不用于个人消费的部分所占
的比例,又称储蓄倾向。
3.有保证的增长率 以Gw代表,也称合意增长率。在这个产量增长率下,
投资需求恰好等于本期的储蓄供给,这时经济处于均衡状态。
• 10.2.1 哈罗德-多马经济增长模型
为了分析经济发生波动的原因和经济稳定增长的条件,哈罗德在提出有保证的经 济自增然长增率长的率同Gn的时概,念又。提出了与预期的有保证的增长率Gw不同的实际增长率Gt和
经济增长理论
gL
考虑有效劳动:s v
gL
15.3 经济增长理论(哈罗德模型)
哈罗德-多马增长模型:
❖ 不足之处:
模型中的三个参数v、s、gN都是外生的。 一旦偏离均衡增长路径,没有自动调节机制。
每小时工作的实际GDP含量 (1992美元)
15.3 经济增长理论(索洛模型)
PF0 32
PF0 25
20
技术变动效应
It
•
sYt;L
gL
15.3 经济增长理论(索洛模型)
新古典增长模型
❖ 人均资本占有量的增长率
•
k
sYt Kt
gL
•
k
s(Yt Kt
/ /
Lt Lt
)
gL
syt kt
gL
sf (kt ) kt
gL
15.3 经济增长理论(索洛模型)
新古典增长模型
❖ 当我们把均衡的增长定义为0时,就可以得到均 衡条件及均衡增长状态下的人均产出。
dY dt
1 dI s dt
1 v
It
15.3 经济增长理论(哈罗德模型)
哈罗德-多马增长模型:
❖ 接着可以通过定义投资增长率、产出增长率得出总 产出与投资必须同步增长,增长率由储蓄率和参数 v确定。
•
I
dI dt
It
g dY dt s Yt v
dY dt
1 v
I
t
1 v
sYt
g
•
I
•
Y
s
每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11.1020.11.1015:5315:53:4515:53:45Nov-20
务实,奋斗,成就,成功。2020年11月10日 星期二3时53分 45秒T uesday, November 10, 2020
第五章 经济增长理论
k* f(k*)
* c gold
MPK =
* k gold
steady-state capital per worker, k*
The transition to the Golden Rule steady state
The economy does NOT have a tendency to move toward the Golden Rule steady state. Achieving the Golden Rule requires that policymakers adjust s. This adjustment leads to a new steady state with higher consumption. But what happens to consumption during the transition to the Golden Rule?
* * y gold f (k gold )
* c gold
* * i gold k gold
* k gold
steady-state capital per worker, k*
The Golden Rule capital stock
c* = f(k*) k*
is biggest where the slope of the production function equals the slope of the depreciation line:
CH10经济增长理论
k2
k=K/L
k=K/L
稳定态分析
• A点被称之为稳定状态。为什么?因为,这时sf (k)=nk,即k’=0,这一状态代表经济的长期 均衡! • 若 k=k1< k※ 即 sf ( k ) >nk, 即资本增长率大于 人口增加率,说明了K/L在增加,故 k1→k※, 反之,K/L在减少,k2→k※。 • 说明 : 在稳定态时, sf ( k ) =nk ,则 s×(Y/L)× ( L/K )即 s/V=n, 亦即 GW=n ,因此第一个哈罗 德问题解决了。而对于第二个问题在此模型中 被回避了---没有一个独立的投资函数.
(三)诺斯与托马斯的定义:
• 谈到经济增长,我们指的是人均收入的长 期提高.---- 《西方世界的兴起 》 (四)与“经济发展”的关系: 并非等同, 经济发展包括经济增长.
二、增长理论的发展概况
(一)古典模型:斯密、马尔萨斯、李嘉图 (二)新古典的观点:研究重点从经济增长转向 资源配置 . (三)C2050-70年代的发展: • 1 、 50 年代,经济增长模型的建立,探讨稳定 发展的途径; • 2 、 60 年代,增长因素分析,寻求促进增长的 途径(定量分析); • 3、70年代,研究经济增长的极限:能否无限 增长,应该与否?
四、经济稳定增长的条件
• • • • • • • (一)长期稳定增长的条件:GW= GN 1、若GW>GN,引起长期停滞趋势。 2、若GW<GN ,引起经济长期繁荣。 因此,只有相等时,经济长期稳定增长。 (二)短期稳定增长的条件:GA= GW 1、若GA>GW,则V< Vr,导致经济累积性扩张。 2、若GA< GW,则V> Vr,则反之,导致经济累积 性收缩。 • 因此,只有相等时,经济短期稳定增长。 • 因此,要实现经济理想增长,必须: GA=GW= G
关于经济增长的理论知识
宏观经济学
南开大学西方经济学课程组
第十一章 经济增长理论
⒉现代经济增长理论产生的背景 1936年凯恩斯《通论》的发表为现代经济增长理论
奠定了基础。现代经济增长理论直接产生于对凯恩斯经济 学的修正和扩展,或是对凯恩斯经济学发展和完善的努力。
11
宏观经济学
南开大学西方经济学课程组
第十一章 经济增长理论
2
宏观经济学
南开大学西方经济学课程组
第十一章 经济增长理论
第一节 经济增长理论概述
一、经济增长的含义及度量
⒈经济增长的含义 经济增长:一个国家在一定时期内实际人均产出水平的提 高(或人均实际产品和劳务的增加)。 两方面含义:
⑴一方面是指一个国家在一定时期内生产的产品和劳 务的实际增加量或它们的实际增长率;
生产力的发展;国外贸易还增进消费者的利益。
9
宏观经济学
南开大学西方经济学课程组
第十一章 经济增长理论
⑵李嘉图的经济增长理论: ①和斯密一样,认为经济增长表现为社会物质财富的 增长,也认为社会财富的增长取决于劳动数量的扩大和劳 动生产率的提高,也认为资本积累的扩大是国民财富增长 的根本原因; ②和斯密的不同之处在于他对报酬递减律的强调。 ⑶马尔萨斯的经济增长理论: ①将资本过剩状态归结于有效需求不足; ②有效需求的理论是总收入在二者之间的最佳分配比 例问题。 他关于有效需求不足的分析是凯恩斯革命的前奏。
潜在产出相等; ⑷只有一种商品被生产,这种商品既用于消费也用于
投资; ⑸储蓄就是投资,储蓄被看作以固定储蓄率决定的当
年收入的一部分。
21
宏观经济学
南开大学西方经济学课程组
第十一章 经济增长理论
⒉索洛-斯旺模型 总收入是各种生产要素的函数。生产方程式为: Y=F(K,L) 假定生产规模收益不变,经济增长率的公式为:
第10章经济增长理论
其中:GY = 产出增长率 GA = ∆A/A=技术进步率或全要素增长率 αGK =α∆K/K=资本增长在经济增长中得贡献率 βGN = β ∆N/N=劳动增长在经济增长中得贡献率
注意:全要素增长率是在劳动、资本不变时,由于生产方法
改进而引起得产量增长率,既
GA = GY –αGK -βGN
第10章经济增长理论
• 资本广化(n+d)k,其中(nk)表示人均储蓄必须按每个工人占有
资本(k)用于装配新工人,为每一个新增人口(劳动力) 提供平均
的资本设备;(dk)表示人均储蓄必须用于替换折旧资本,为已
有资本进行折旧更新,这是必须的基本投资,否则生产萎缩。
• 资本深化(∆k)表示,为每一个人增添更多的资本设备(资本)。
第一节 对经济增长的一般认识
一、 经济增长的含义
• 一个国家的经济增长,可以定义为给居民提供种类
日益多的经济产品和劳务的能力长期上升。这种不
断增加的能力是建立在先进技术以及所需要的制度
和思想意识之相应的调整的基础上的。
—
—西蒙 • 库兹涅茨
• 经济增长是一个“量” 的概念;经济发展是一个
“质” 的概念,不仅包括经济增长,而且包括生活
y1
•
A
•C
• 在技术即定时,随资本深化,
sy=s·f(k) 资本边际产值下降;人均资本
•
增加量减少,最终∆k =0,储蓄
∆k •B
仅用于保持人均资本不变,k 不再增加,人均产量增长率等
于劳动力增长率,经济处于稳
0
k1
k* k
态( C点),人均资本达到均衡 并实现充分就业(k* ,y*) 。
图10-3 经济增长的稳态
经济增长理论概述
经济增长理论概述经济增长理论概述经济增长是一个国家或地区经济发展的重要指标,也是衡量一个国家或地区经济繁荣程度的重要标准。
经济增长理论是研究经济增长的原因和机制的学术领域,其目的是揭示经济增长的内在规律,为经济政策的制定提供理论指导。
经济增长理论主要有两个大的流派。
一是古典增长理论,代表人物有亚当·斯密、大卫·李嘉图等;另一个是新古典增长理论,代表人物有罗伯特·索洛等。
这两个流派的经济增长理论在理论基础、研究方法和研究结论等方面有所差异。
古典增长理论认为,经济增长是由劳动力和自然资源的增加以及技术进步所驱动的。
亚当·斯密提出了“分工”的理论,认为分工可以提高劳动生产率,从而带动经济增长。
大卫·李嘉图则提出了“地租理论”,强调土地在经济增长中的重要作用。
古典增长理论强调资源的有限性和生产要素的稀缺性,主张通过劳动分工和资源配置来实现经济增长。
新古典增长理论则强调技术进步对经济增长的重要性。
罗伯特·索洛提出了“技术进步外部性”的概念,认为技术进步可以带动经济增长,并且技术进步的效应是非线性的。
新古典增长理论还强调资本积累对经济增长的贡献,认为通过和积累资本可以推动经济增长。
除了古典增长理论和新古典增长理论,现代经济学还提出了其他一些关于经济增长的理论。
例如,人力资本理论认为,人力资本的积累可以提高劳动生产率,从而促进经济增长。
创新与创业理论则认为创新和创业对经济增长的贡献非常重要,通过技术创新和企业家精神可以带动经济增长。
经济增长理论的研究对于制定经济政策具有重要的指导意义。
通过深入理解经济增长的原因和机制,政府可以针对性地制定政策,促进经济增长。
例如,可以通过提高教育水平来促进人力资本的积累,通过鼓励创新和创业来推动技术进步,通过改善环境来吸引资本流入等。
综上所述,经济增长是一个国家或地区经济发展的重要指标,经济增长理论是研究经济增长的原因和机制的学术领域。
经济增长理论
第十八章经济增长理论本章内容、学习目的和要求:本章则将宏观经济学的讨论扩展到长期。
在对长期经济问题的研究中,经济增长问题占有极其重要的地位。
本章将试图通过对几个经济增长模型和相关经济增长因素的理论分析,说明两个关键性问题。
其一是,长期中一国的经济增长率或产出增长率是由什么因素决定的?其二是,现在的低收入国家将来会不会赶上甚至超过现在的高收入国家?在本章中,读者和学生应该明白:(1)西方经济学中“经济发展”和“经济增长”之间的区别,(2)对经济增长状况的衡量、经济增长的动力和源泉,经济增长的研究方法,(3)经济增长因素分析:“索洛剩余方法”、丹尼森的经济增长因素分析要点、库兹涅茨的经济增长因素分析要点,(4)哈罗德-多马经济增长模型的基本内容,(5)索洛的新古典经济增长模型的基本内容,(6)经济增长的黄金分割律、最优经济增长的途径问题,(7)内生经济增长理论和模型:外部性条件下的内生经济增长模型、凸性经济增长模型,(8)关于经济增长的趋同问题,(9)关于经济增长问题的争论:经济增长极限论、经济增长怀疑论,(10)推动经济增长的各类经济政策。
第一节 经济增长概论经济增长应该是一个可以感觉得到的现象。
从普通人的观点来看,他们最关心的问题是:自己的生活水平和生活质量能不能提高?可以提高到什么状况和程度?如何提高?这种提高所需的时间有多长?而这些问题正是经济发展和经济增长研究所要解决和给予回答的。
以世界上经济最发达国家之一的美国为例,经济增长的结果也在相应的一段历史时期内表现出了生活水平的巨大差距。
与今天美国普通人的生活水平相比,美国经济史学家斯坦利・莱伯格特曾经描绘了美国普通人的家庭在1783年时的生活水平状况:没有暖气,只有一个壁炉,没有自来水,没有热水;厕所只是在外面盖的一间小木屋,屋内的地上有一个坑。
直到19世纪,一个普通美国农民每周只能洗一次澡,房间里也没有电和天然气,晚上只能点一只蜡烛照明,当然也没有电冰箱、电烤炉和其它设备;除了一只硬板床外,卧室内没有任何家具;由于不存在社会的相关产业,家庭里必须自己动手解决一切生活必需品的供给。
掌握经济学中的经济增长理论
掌握经济学中的经济增长理论经济学中的经济增长理论经济增长是一个国家或地区在一定时期内总产出、总收入以及总就业水平的增长。
在经济学中,经济增长理论帮助我们理解和解释经济增长的原因、模式以及所产生的影响。
掌握经济学中的经济增长理论对于我们深入了解经济发展的趋势和机制非常重要。
一、经济增长的定义与测度经济增长是指一个国家或地区的总产出(GDP)在一段时间内(通常是一年)的增加。
测度经济增长常用的指标有实际GDP增长率、实际GDP每人增长率以及实际GDP每工作人口增长率。
这些指标帮助我们更好地理解经济的整体增长趋势和人均经济水平。
二、经济增长的驱动力经济增长的驱动力可以分为供给因素和需求因素两大类。
1. 供给因素:供给因素包括劳动力、资本投资、自然资源和科技进步。
劳动力的数量和质量以及资本投资的增加都可以促进经济增长。
同时,科技进步也是经济增长的重要驱动力,通过技术创新和科研投入,提高生产率和效率。
2. 需求因素:需求因素包括个人消费、投资和政府支出。
当个人消费和投资需求增加时,经济总需求将扩大,从而促进经济增长。
此外,政府支出也可以通过刺激经济活动来推动经济增长。
三、经济增长的模型在经济学中,有几种常见的经济增长模型,包括:1. 扩展型经济增长模型:这种模型认为,经济增长是由资本的积累和技术进步所驱动的。
资本的积累可以通过增加储蓄率和投资率来实现,技术进步则可以通过科技创新和技能提升来推动。
2. 全要素生产率增长模型:这种模型将经济增长归因于全要素生产率的提高。
全要素生产率是指在给定的生产要素投入下,实际产出的增加。
提高全要素生产率需要技术革新和经济体制改革。
3. 新古典增长模型:这种模型将经济增长归因于人力资本的积累和技术进步。
人力资本的积累需要教育和培训的投资,技术进步可以通过创新和研发来实现。
四、经济增长的影响经济增长对社会经济发展产生着深远的影响。
1. 就业机会增加:经济增长可以创造更多的就业机会,降低失业率,提高人民生活水平。
经济增长理论
经济增长理论经济增长是一个国家或地区经济总量增加的过程,它对于提高人民生活水平、促进社会发展、实现国家富强具有重要意义。
在经济学中,有多种理论来解释经济增长的原因和驱动力。
1. 古典经济学理论古典经济学理论是早期对经济增长的解释,亚当·斯密是其中的代表人物。
古典经济学认为,劳动是经济增长的关键驱动力,通过劳动分工和自由贸易可以实现经济增长。
斯密提出的比较优势理论认为,各国应该分工合作、互相交换,从而提高整体生产效率,实现经济增长。
2. 新古典经济学理论新古典经济学理论在古典经济学的基础上进行了改进和发展。
代表人物包括罗伯特·索洛和保罗·罗默等。
新古典经济学理论关注技术进步和创新对经济增长的作用。
他们认为,技术进步可以提高生产效率,创新可以改变经济结构,从而促进经济增长。
3. 新凯恩斯主义理论新凯恩斯主义理论是对凯恩斯经济学的发展和修正。
凯恩斯认为,需求不足是经济增长的主要障碍,政府应通过货币和财政政策调控来刺激需求,从而实现经济增长。
新凯恩斯主义理论进一步强调了制度和市场失灵对经济增长的负面影响,并提出了增加政府干预的观点。
4. 新古典增长模型新古典增长模型是经济增长理论中的一种重要模型,代表人物是罗伯特·索洛。
该模型将资源、技术进步和人力资本等因素纳入考虑,并通过资本积累和创新来解释经济增长。
新古典增长模型认为,长期经济增长主要依赖于技术进步和创新,通过投资来提高资本积累,并通过教育和人力资本的提升来推动经济增长。
5. 全要素生产率理论全要素生产率理论是近年来关注的热点,它强调提高全要素生产率是实现经济增长的关键。
全要素生产率包括技术进步、创新和管理提升等多个方面,通过提高资源利用效率和生产效率来推动经济增长。
综上所述,经济增长理论包括古典经济学理论、新古典经济学理论、新凯恩斯主义理论、新古典增长模型以及全要素生产率理论等。
这些理论从不同的角度出发,解释了经济增长的原因和驱动力,为研究和实践经济增长提供了重要参考。
经济增长理论第10-13章
经济增长与经济周期
20.1 经济增ห้องสมุดไป่ตู้的描述与事实
(一)增长的含义及特征
库兹涅茨:“一个国家的经济增长,可以定义为给居民提供种类日益
繁多的经济产品的能力长期上升,这种不断增长的能力是建立在先进技 术以及所需要的制度和思想意识之相应的调整的基础上的“。这一定义 包含了以下几点: 第一,经济增长集中表现在经济实力的增长上,即国民生产总值的 增加。 第二,技术进步是实现经济增长的必要条件。 第三,经济增长的充分条件是制度与意识的相应调整。
250000
200000
150000
100000
50000
0 1978
1981
1984
1987
1990
1993
1996
1999
2002
2005
中国1978-2006年GDP(亿元)
120000 100000 80000 60000 40000 20000 0
19 78
19 80
19 82
19 84
19 86
19 88
19 90
19 92
19 94
19 96
19 98
20 00
20 02
20 04
第一产业
第二产业
第三产业
中国1978-2006年第一、二、三产业增加值(亿元)
20 06
18000 16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0
19 78
132216.85
49113.62
28582.34
26971.64 21537.46 23413.71 17839.5910889.37 10812.29 7961.43
宏观经济学10经济增长及其理论发展
13
哈罗德认为,一个社会的资本和该社会 的总产量或实际国民收入之间,存在着 一定的比例。
K=vY 其中v为资本—产量比,K为资 本,Y为产量(国民收入)
K=vY
I=vY----------(1)
S=sy------------(2)
Chapter 1
14
由(1),(2)得:vY=sY
Y/Y=s/ v ------哈罗德模型的基本方程 它表明,要实现均衡的经济增长,国民收入 增长率必须等于社会储蓄倾向和资本产量 比二者之比。
在哈罗德—多马模型之后出现的经济增长 模型主要有:新古典经济增长模型,剑桥 经济增长模型和动态最优增长理论等。
Chapter 1
3
早期关于经济增长(Economic Growth)的研究:
❖ 亚当.斯密:1776《国民财富的性质和原因的研究》
劳动是财富的源泉,分工引起的劳动生产率提 高和生产劳动在全部劳动中所占比例是决定经 济增长的主要因素。而生产劳动则依存于资本 积累的数量。
稳态的条件: s.y=(n +) k(即 k =0)
稳态增长率: Y / Y= N / N = K / K =n 可见稳态增长率独立于储蓄率。
Chapter 1
25
(n +) k
y
syA
A
sf(k)
交点A表示人均储蓄恰 好等于资本广化的需要: syA = (n +) k ,即人均
储蓄恰好够为不断增长
Y f (K , H)
L
LL
表明人均产出是有实物资本和人力资本两方面决定的。如 果资本和劳动力一定,则经济中平均劳动技能水平的提高 (人力资本的提高),会有更多的劳动力适应新的生产条 件,这将使人均产出水平更高。因此,既可以通过增加储 蓄来增加均衡增长状态下的人均实物资本,从而提高该状 态下的人均产出水平。也可以通过教育和在职人员培训等 方法增加人力资本的投资,提高均衡增长状态下的人力资 本水平,从而提高该状态下的人均产出水平。所以人力资 本的投资同实物资本的投资同等重要。
经济增长理论
• 为了强调教育和培训对经济增长的潜在贡 献,还把人力资本作为一种单独的投入写 进生产函数。 进生产函数。 所谓人力资本是体现在个人 身上的获取收入的潜在能力的价值, 身上的获取收入的潜在能力的价值,它包 括天生的能力和才华以及通过后天教育训 练获得的技能。 练获得的技能。 • 物质资本形成储蓄很重要。 物质资本形成储蓄很重要。
该模型认为, 该模型认为,影响人类社会经济增长的因素 认为 分析因素的变化及其相互影响) 有5个:(分析因素的变化及其相互影响) 个:(分析因素的变化及其相互影响 (1)人口增长; )人口增长; (2)粮食供应; )粮食供应; (3)资本投资; )资本投资; (4)环境污染; )环境污染; (5)资源耗竭; )资源耗竭;
经济增长理论
一、经济增长与经济发展
经济增长:产量(总产量,人均产量) 经济增长:产量(总产量,人均产量) 的增加。 的增加。 经济发展(广义) 不仅包括经济增长 经济发展(广义):不仅包括经济增长, 经济增长, 还包括国民的生活质量 以及整个社会经济 还包括国民的生活质量,以及整个社会经济 国民的生活质量, 结构和制度结构的总体进步 结构和制度结构的总体进步。 的总体进步。
16
经济周期曲线
GDP 繁荣 衰退 复苏 萧条 繁荣 衰退 复苏 萧条 时间
17
潜在的 GDP
二、经济周期的类型
(1)[苏] 康德拉耶夫周期(1926年《经济生活 康德拉耶夫周期(1926年 的长波》 长周期或长波, 年左右(50的长波》):长周期或长波,50 年左右(50-60 年, 平均 54 年); (2)[法] 朱格拉周期(1860年《论法国、英国 朱格拉周期(1860年 论法国、 和美国的商业危机及其发生周期》 中周期或中波, 和美国的商业危机及其发生周期》):中周期或中波, 8-10 年; 基钦周期(1923年 短周期, (3)[美] 基钦周期(1923年):短周期,平均 40个月; 40个月 个月; (4)[美] 库兹涅茨周期(1930年):另一种长 库兹涅茨周期(1930年 周期,15周期,15-25 年,平均 20 年;
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
经济增长模型
哈罗德-多马增长模型
❖ GW:有保证增长率 ❖ Sa :意愿的储蓄率,指人们意愿的储蓄在其收入中所占的比例 ❖ Vr :意愿的资本—产量比率 ❖ 核心命题:均衡增长所需具备的条件是 Gw=Sa / Vr ❖ 表明在经济增长过程中要实现每一年的总供给与总需求相互平衡
的均衡增长,要求有足够的有效需求,以便由需求带动的国民收 入的增长率所引致的投资恰好能够完全吸纳既定的储蓄。也即一 旦满足了公式,就可以实现意愿投资等于意愿储蓄,从而使经济 能够以稳定状态均衡地增长。
K
F 0 ,
L
2F 2K
0
,
2F 2L
0
生产函数呈现规模报酬不变性质,且满足一次齐次性
满足稻田条件,即随着资本或劳动趋于零,资本或劳动的边
际产品趋于无穷大;随着资本或劳动趋于无穷大,资本或动
的边际产品趋于零: lim(FK ) = lim(FL ) = , lim(FK ) = lim(FL ) = 0
K 0
L0
K
L
“稻田条件”的作用是保证经济的路径不分散。
30
经济增长模型
新古典增长模型
❖ 当我们把均衡的增长定义为0时,就可以得到均 衡条件及均衡增长状态下的人均产出。
sf (k) = k nk
❖ 新古典增长模型表明:为使实际增长率与有保证 的增长率和自然增长率相一致,既可通过劳动增 长率的变动,也可通过资本增长率的变动,还可 通过资本—劳动比率的变动。资本与劳动比率的
6
经济增长理论概述
经济增长的影响因素及其增长方式
❖ 生产要素投入量的增加(劳动力、资本、自然资源等) ❖ 生产要素使用效率的提高(技术进步、经济体制、结构变动
等) ❖ 主要依靠生产要素投入量增加的经济增长被称为粗放型经济
增长 ❖ 主要依靠生产要素使用效率提高带来的经济增长被称为集约
型经济增长 ❖ 从粗放型经济增长到集约型经济增长的转变是经济增长水平
13
经济增长模型
• 经济增长理论的基本假设
Y(GDP)
B
C
A
长期增长趋势 :向上倾斜的 曲线表示潜在 的生产能力不 断增加的过程 。短期有可能 偏离,如点A 。可用两个参 数来刻画,一 是斜率,一是 截距。
t
14
经济增长模型
经济增长理论的基本假设
❖ 劳动力数量呈指数形式增长; ❖ 技术进步可以由“有效劳动力”来表达; ❖ 国民产出是劳动力和资本的函数; ❖ 国民经济运行满足收入等于支出假设;
22
经济增长模型
哈罗德-多马增长模型
❖根据储蓄率与意愿的资本-产量比Vr计算出的增长率。用 GW表示,即 GW=Sa/Vr “有保证”即是指“由于资本家满意而得到保证”。 ❖要实现经济的稳定增长,必须使实际的增长率,等于有 保证的增长率。GA·V=S=GW·Vr ❖若二者背离,必然会出现经济的周期变动。当GA < GW时, 经济收缩;当GA > GW时,经济扩张。
哈罗德-多马增长模型的意义
❖ 将凯恩斯的理论动态化、长期化,并重点阐明了投资 的双重作用。
❖ 说明了经济波动的原因和实现经济长期、稳定、均衡 增长的条件,并将其模型化。
❖ 强调了资本积累(储蓄率或投资率)在经济增长中的 作用。
❖ 阐明了国家干预和实现调控在促进经济增长中的必要 性,为政府宏观调控提供了理论依据。
40 30 20 10
0 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 00 01
第 10 章
经济增长理论
1
主要内容
经济增长概述
❖ 经济增长的含义 ❖ 经济增长的特征 ❖ 经济增长的产生与发展
2
古典经济增长:从斯密到马尔萨斯
• 黄金时代的斯密:资源无限制产出随人口增长 •马尔– 假萨设斯:展“一示切悲事观物的都图处于画最:人初口状增态,长没遇有到土资地源的占局有限和资
模报酬递减。 ❖ 如科布—道格拉斯函数 Y=AKαLβ ( 0<α<1)为规模报酬不变
8
经济增长理论概述
经济增长的特征
❖ 人均国民生产总值和人口呈加速增长的趋势,但人均 产值的增长率要高于人口的增长率。
❖ 受技术进步的推动,生产率不断提高。 ❖ 经济增长过程中经济结构的变革的速度不断提高。
9
经济增长理论概述
提高的表现
7
经济增长理论概述
经济增长的机制
❖ 增长的机制与规模报酬这个概念密不可分,因此我们首先来介 绍规模报酬的定义。规模报酬(Returns to Scale)是指各种投 入要素按相同比例变化时带来的产量变化。在进行经济分析时, 通常用齐次生产函数来描述规模报酬关系。设生产一种商品的 技术可以描述为一个所需投入 的函数:xi
y = f (x1, x2 ,..., xn )
❖ 当 1时, 如果有 f (x1,x2 ,,xn ) f (x1, x2 ,, xn ) 则称为规 模报酬递增; 如果有f (x1,x2,,xn ) = f (x1, x2,, xn ) 则称为规 模报酬不变;如果有f (x1,x2,,xn ) f (x1, x2,, xn ) 则称为规
❖ 一旦工资高于最低生存线,人口将会增水平上才会实现人口的稳定均 衡。
❖ 他认为:工人阶级命里注定要过一种野蛮的、肮脏 的、短命的生活。
❖ 我们摆脱了这样的命运吗?
4
经济增长理论概述
经济增长的定义
❖ 一个国家或地区生产商品和劳务的能力的增长。
经济增长模型
哈罗德-多马增长模型
❖实际增长率:如果基本方程中的V是实际存在的V,即 资本的实际变化量与产量的实际变化量的比率,那么在 一定的储蓄率下,由此而导致的国民收入增长率被称为 实际增长率,用GA来表示:
GA=S/V
20
经济增长模型
哈罗德-多马增长模型
GA
=
S V
或 GA V = S
❖哈罗德经济增长模型的含义:经济增长率取决于社 会储蓄率。在资本-产出率V为既定的情况下,如果 要获得一定的经济增长率GA,就必须保证一定的储 蓄率S;反之,在资本-产出率不变的情况下,要使一 定的储蓄率下的社会储蓄量为投资所全部吸收,就 必须保证一定的经济增长率。
23
经济增长模型
哈罗德-多马增长模型
❖自然增长率是在人口增长和技术进步允许的范围内所能 达到的长期的最大的增长率。用GN表示,即GN=SN/VN ❖如果GW >GN ,生产的增加受到劳动力不足和技术水平 的限制,社会经济出现长期停滞和萧条的趋势。 ❖如果GW <GN ,生产的增加没有受到劳动力不足和技术 水平的限制,社会经济出现长期扩张和高涨的趋势。
❖ 给居民提供日益繁多的经济产品能力的长期上升, 这种不断增长的能力是建立在先进技术以及所需要 的制度和思想意识之相应的调整的基础上的(库兹 涅茨)。
提供产品的能力的长期上升; 先进技术是经济增长的基础或者说是必要条件; 制度和意识的调整是技术得以发挥作用的充分条件。
5
经济增长理论概述
经济增长与经济发展
人口增本长的遇积到累资”源。局限,边际生产率递减使产出增长低于人口增长, 且资–源结局果限:(产黄生金租时金代,)土工地人无工限资,下人降口生翻活番水产平出恶翻化番。,实际工资 读右图长。期劳不动变力。翻读番左,图产,斯出密不时翻代番的。生产可能曲线及其变动。
3
古典经济增长:从斯密到马尔萨斯
马氏的悲观图画
社会的全部产品只有一种(全社会所有产品不是用作消 费品就是用作投资品,故称一部门的增长模型);
边际储蓄倾向不变,且储蓄是收入的函数; 劳动和资本之间不可以相互替代; 劳动力按照一个固定不变的比率增长; 不考虑资本折旧与技术进步; 生产规模报酬不变.
17
经济增长模型
哈罗德-多马增长模型
26
经济增长模型
哈罗德-多马增长模型:
❖ 不足之处:
模型中的三个参数V、S、G都是外生的。 一旦偏离均衡增长路径,没有自动调节机制。
27
经济增长模型
新古典经济增长模型:
❖ 新古典经济增长模型是由美国经济学家索洛 和斯旺在上个世纪50年代提出的。
28
经济增长模型
新古典经济增长模型的基本假设:
❖ 在时间周期t内,储蓄率都为S.
15
经济增长模型
哈罗德-多马增长模型 ❖ 本模型是由英国经济学家哈罗德(R.Harrod) 和美国经济学家多马(D.Domar)在上世纪 30、40年代提出的。由于两个模型的内容基 本相同,故一般称为哈罗德—多马模型。
16
经济增长模型
哈罗德-多马增长模型
❖ 基本假设
❖ 大卫.李嘉图:1817《政治经济学及赋税原理》
一定利润率是资本积累和资本主义生产发展的必要条件。
❖ 阿.马歇尔:1890《经济学原理》
资本家的投资和企业家的经营管理活动促进经济增长。
11
经济增长理论概述
早期关于经济增长的研究
❖ 罗斯托
从经济史角度考察西方国家怎样从传统的封建社会,通过经济增长逐步 实现现代化的历史过程。认为只要把15-20%的国民收入储存起来用于投 资,增长率就会迅速提高。
12
经济增长理论概述
关于经济增长的研究
现代经济增长理论经历了一条由外生增长到内生增长的演进道路。20世 纪40年代末,哈罗德—多马模型(资本积累论)的提出奠定了现代经济增长 模式的基本框架。20世纪60年代中期,索洛(Solow)、斯旺(Swan)、米 德(Mead)、丹尼森(Denison)等人提出的技术进步论,为外生经济增长 理论(新古典经济增长理论)构造了一个完整的理论框架。但是,由于该理 论是建立在规模收益不变或递减的基础之上,因而无法解释人类漫长的经济 增长史,其结果是这一理论在20世纪末衰落了,并在此后的一二十年时间内 几乎销声匿迹。20世纪80年代中期,以罗默(Romer)、卢卡斯(Lucas) 等人为代表的经济学家,在对新古典增长理论的重新思考的基础上,提出了 “内生技术变化”理论,从而重新燃起了人们对经济增长理论和问题的兴趣, 掀起了一股“新增长理论”(New Growth Theory)的研究热潮。