《电路图和实物图》教学课件 人教版
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九年级上册物理（人教版）
五章 电流和电路
专题五 电路图和实物图
电路的连接，贯穿整个电学部分的学习，是初中物理的重要组成部 分。主要考查形式有：根据电路图连接实物图、根据实物图画电路 图、设计简单电路、识别并改正错误电路以及电学黑匣子问题。该专 题涉及的主要知识点有：电路元件符号和电路图，电路的三种状态， 电路的两种基本连接方式及其特点等，多以作图题的形式出现。
类型二 根据实物图画电路图 8．请按照如图甲所示电路实物图，完成图乙中对应的电路图。
9．根据图中的实物电路，画出电路图。
10．如图是小刚同学连接的实物电路，请你画出其电路图。
11．根据实物图，画出对应的电路图。
12．请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图。
类型三 综合与改错 13．小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开 关连接成如图所示的电路。请你在图中只改动一根线，使两灯构成 并联关系。(在改接处打“×”)
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
类型一 根据电路图连接实物图 1．根据电路图连接实物图。
2．根据电路图连接实物图。
3．根据电路图，用笔画线代替导线，连接好实物图。
4．根据图甲所示的电路图连接图乙中的电路。
5．根据电路图连接实物图。
6．根据电路图，连接实物图。
7．如图所示，甲图为电路图，把乙图中的实物按照甲图连接起来。 (已知开关S闭合后L1中的电流为0.3 A，L2中的电流为0.5 A)
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
(1)画电路图应注意的问题：①电路元件符号用统一规定的符号；② 所画导线应横平竖直；③元件符号均匀分布在电路图中，元件符号不 要画在拐角处；④线路要连接到位，不能有断点。
(2)连接实物电路图应注意的问题：①按顺序连接导线；②导线要连 接到接线柱上；③导线不能交叉；④按一定的顺序连图；⑤电路图与 实物图的元件位置应一一对应。
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
解：
14．不改变电路原来的连接情况，增加导线，完成灯泡L1、L2和L3并联 的电路。
15．如图所示，当开关S闭合时将出现短路现象。请将图1改为串联 电路，将图2改为并联电路，请在错处打“×”，在原图上加以改 正。(仅能改动一根线)
16．如图所示，只需改变一根导线的连接方法，就能使电流表同时 测出通过两个灯泡的电流，在要改接的那根导线上打个“×”，再画 出改接的导线，并在图示的虚线框内画
五章 电流和电路
专题五 电路图和实物图
电路的连接，贯穿整个电学部分的学习，是初中物理的重要组成部 分。主要考查形式有：根据电路图连接实物图、根据实物图画电路 图、设计简单电路、识别并改正错误电路以及电学黑匣子问题。该专 题涉及的主要知识点有：电路元件符号和电路图，电路的三种状态， 电路的两种基本连接方式及其特点等，多以作图题的形式出现。
类型二 根据实物图画电路图 8．请按照如图甲所示电路实物图，完成图乙中对应的电路图。
9．根据图中的实物电路，画出电路图。
10．如图是小刚同学连接的实物电路，请你画出其电路图。
11．根据实物图，画出对应的电路图。
12．请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图。
类型三 综合与改错 13．小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开 关连接成如图所示的电路。请你在图中只改动一根线，使两灯构成 并联关系。(在改接处打“×”)
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
类型一 根据电路图连接实物图 1．根据电路图连接实物图。
2．根据电路图连接实物图。
3．根据电路图，用笔画线代替导线，连接好实物图。
4．根据图甲所示的电路图连接图乙中的电路。
5．根据电路图连接实物图。
6．根据电路图，连接实物图。
7．如图所示，甲图为电路图，把乙图中的实物按照甲图连接起来。 (已知开关S闭合后L1中的电流为0.3 A，L2中的电流为0.5 A)
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
(1)画电路图应注意的问题：①电路元件符号用统一规定的符号；② 所画导线应横平竖直；③元件符号均匀分布在电路图中，元件符号不 要画在拐角处；④线路要连接到位，不能有断点。
(2)连接实物电路图应注意的问题：①按顺序连接导线；②导线要连 接到接线柱上；③导线不能交叉；④按一定的顺序连图；⑤电路图与 实物图的元件位置应一一对应。
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
解：
14．不改变电路原来的连接情况，增加导线，完成灯泡L1、L2和L3并联 的电路。
15．如图所示，当开关S闭合时将出现短路现象。请将图1改为串联 电路，将图2改为并联电路，请在错处打“×”，在原图上加以改 正。(仅能改动一根线)
16．如图所示，只需改变一根导线的连接方法，就能使电流表同时 测出通过两个灯泡的电流，在要改接的那根导线上打个“×”，再画 出改接的导线，并在图示的虚线框内画