2021高考政治必修一《经济生活》复习笔记

高考政治辅导手册

第一部分选择性必修《财经与生活》（原必修一《经济生活》第1，2，3，4.1，5，6，8课）第一课神奇的货币

1、（1）商品的基本属性：使用价值、价值。

【提醒】辨别商品的方法

①定义法：既是劳动产品，又用于交换。(注意：商品一定是劳动产品，但劳动产品不一定是商品)

②属性法：既有使用价值，又有价值。(注意：有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。假冒伪劣等不合格产品不应作为商品进行销售，必须依法查处)

③领域法：必须在流通领域。

注：商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者，良好的使用价值是顺利实现价值的前提和基础。

（2）货币的本质：一般等价物。

注1：腾讯Q币、游戏金币、比特币等虚拟货币是特殊商品形式，不是货币；

注2：金银只有固定充当一般等价物时才是货币，金银饰品、金银奖牌、金银器具等不是货币。

2、货币的职能：

流通中货币量的计算公式：

商品价格总额（待售商品数量×价格水平）÷货币流通次数

3、纸币

（1）发行：国家可以规定纸币的面值，却不能规定它的购买力，不能任意发行。

（2）通货膨胀：纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。超过这个限度，就会引起通货膨胀。①实质：供不应求。②表现：纸币贬值、物价上涨、经济过热③解决方法：大力发展生产；实行适度从紧的货币政策和紧缩性的财政政策

拓展：纪念币：①分类：纪念币分为贵金属纪念币和普通纪念币两种。普通纪念币又分为普通金属纪念币和纪念钞。②本质：贵金属纪念币本质上属于一般等价物；纪念钞本质上属于纸币，是价值符号。③职能：纪念币属于我国法定货币，与人民币等值流通，当然它还具有收藏和投资价值。

4、结算：包括现金结算和转账结算。信用工具：信用卡和支票

注：信用卡的使用可以减少现金的使用，但不能减少流通中的货币量。

5、汇率的变化：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。

6、人民币升值对我国经济发展的影响：①进口增加，出口减少②对外投资增加③出国旅游、留学成本降低④外汇储备缩水

第二课多变的价格

1、价值规律的基本内容：商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

2、单位商品的价值量：由社会必要劳动时间决定，与社会必要劳动生产率成反比；与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。个别劳动生产率与商品价值总量成正比。

3、价值总量的计算公式：单位商品的价值量×数量（计算原则：正比×，反比÷，提高＋，降低－）

4、影响价格的因素（原因）：【答题模版】1

①价值决定价格（生产成本）：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。

②供求影响价格（市场形成价格或市场决定价格）：供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。

③货币供应量：如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨；相反，物价会降低。

④市场的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。

⑤国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。

⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。商品流通不畅，也会引起价格上涨。

思维拓展：稳定物价的措施：

①依靠科技进步，科学管理，提高社会劳动生产率，降低生产成本。

②大力发展生产，保障商品的有效供给。

③合理控制货币的供应量，使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。

④加强市场监管，通过经济立法和行政命令等手段，打击市场炒作等行为。

⑤加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总需求。

⑥减少流通环节，降低流通成本。

5、价格变动对消费者的影响

（1）一般规律：商品的价格上升，减少购买；商品的价格下降，增加购买。—→需求曲线

（2）价格变动对生活必需品需求量的影响较小，对高档耐用品需求量的影响较大。—→需求弹性曲线（3）相关商品：①在替代品中，一种商品的价格上升，导致对另一种商品需求量增加；②在互补品中，一种商品的价格上升，对另一种商品的需求量减少

6、价格变动对生产经营者的影响：⑴调节产量—→供给曲线⑵调节生产要素的投入

注：“点变化”、“线变化”

均衡价格变动曲线:

是指伴随相关条件的变化,均衡价格发生变动并对商品的需求量和供给量产生影响的曲线

第三课多彩的消费

1、影响消费水平的因素及解决措施【答题模版】2

影响因素解决措施

2、消费其他知识：消费结构，恩格尔系数含义：食品支出占家庭消费总支出的比重，恩格尔系数越大，生活水平越低，国债、储蓄、股票、基金不属于消费支出。

第四课（第一框题）发展生产满足消费

1、生产和消费的关系：

（1）生产决定消费：

①生产决定消费的对象（“从无到有”，强调生产什么就消费什么）

②生产决定消费方式（“从有到多”，强调达到同一消费内容和目的的手段不同）

③生产决定消费质量和水平（“从有到优”，强调消费的规模和档次与过去相比有较大提高）

④生产为消费创造动力（“从优到想”，强调生产激发起人们的消费欲望、向往、动力）

（2）消费反作用于生产，消费拉动经济增长，促进生产发展：

①消费是生产的目的

②消费对生产的调整和升起着导向作用

③消费是生产的动力（一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长）

注：区分生产为消费创造动力、消费是生产的动力、消费为生产创造新的劳动力