高中语文虞美人优秀课件 (1)

缪塞
最美丽的诗歌 是最绝望的诗歌， 有些不朽的篇章， 是纯粹的眼泪。
课后作业
李煜作为一个文人是很出色的，但作 为一位帝王，他不务朝政，纵情声色 ，是相当失败的，对于他的遭遇很多 人认为不值得可怜，你怎么看呢？
今天我们由《虞美人》走进了 一代词宗李煜，走进了李煜满 江春水的愁绪；但我更希望你 们走进又走出，似李煜而不是 李煜，所有忧愁随春水而去， 一去不返，做一个乐而忘忧的 人。 Nhomakorabea 歌曲欣赏
虞美人——几多愁 李煜 词 谭健常 曲 云菲菲 演唱
谢 谢 大 家！
虞 美 人
李 煜
皇帝 词人 阶下囚
作
可
个
怜
才
薄
人
命
真
作
绝
君
代
王
品读诗歌，体会诗情
阅读提示：诵读时一定要入情入境地读，把 自己想象成李煜，把握感情基调和节奏。
春花/秋月/何时了？往事/知/多少。 小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/ 月明中。 雕栏/玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。 问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/ 向东流。
2、愁思如春水般长流不息，无穷无尽。 作为一位亡国之君，李煜过着屈辱的生活， 人生的愁思，故国灭亡之恨，让他心潮起伏，忧 思难平。这种情感有如滔滔江水，一泻千里，绵 绵无尽。
王国维评价李煜的词说：“尼采谓：‘一切文学，余 爱以血书者。’后主之词，真所谓以血书者也。”（《人 间词话》）试联系作者的身世，结合这首词，谈谈你对这 种评价的理解。
感情基调：凄凉悲怆 节 奏：低沉缓慢
议一议
大家读完这首词后有没有你喜欢 的词句？ 如果有，说说为什么喜欢？
大家再谈一谈李煜的“愁”有哪 些？
往事之叹
亡国之痛
人生无常 物是人非
故国之思
问君能有几多愁? 恰似一江春水向东流。
运用了设问、比喻、夸张修辞手法，突出愁 思的广、长、多，把无形的愁思具体化，沉重的 情感深化。 比喻：1、愁思如春水般汪洋恣肆，一泻千里。
李煜由南唐君主变为阶下之囚，生活经历了巨大
的转折 ，这种天上人间的巨大落差，在李煜心灵上留 下了巨大的创伤。所以，李煜后期的词作字字血泪， 感慨深重。《虞美人》中所表现出来的盼望春花秋月 早日了结的绝望之情，回首故国物是人非的凄凉悲慨， 像春水一样奔流不息的愁绪，都浸透了词人的血泪。 没有 惨痛的人生经历，绝写不出这血泪之词。