《虞美人》优秀课件解析

合集下载

【虞美人】李煜。ppt课件解析

【虞美人】李煜。ppt课件解析

结构整合
往事之叹
“ 愁
亡国之痛
” 离家之恨
思乡之苦
上片
实景:春花秋月 虚写:回忆往事
“何时了 ” “知多少” 韶光易逝 悲
眼前景物:登楼远望 “又东风”时光消逝
虚写:回忆故国
“不堪回首”亡国之恨 恨
虚写:雕栏玉砌 朱颜已改
下片
发问:愁思如水 愁
“应犹在” 故国凄凉 悲
人事非
物是人非 恨
“向东流”

“春花秋月”是美好的事物,为 何希望它早点结束?
“春花秋月”是美好的事物,为 何希望它早点结束?
李煜降宋后被封为违命侯,名虽王侯, 实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之 时,“春花秋月”是对他的一种讽刺,让他 觉得厌烦,希望这一切都结束。
“往事知多少”中的“往 事”所具体指什么?
“往事知多少”中的“往 事”所具体指什么?
不仅指以前的富贵生活¡ª¡ª锦衣玉 食、后宫佳丽、 ¡°普天之下,莫非王土 ¡±的尊荣等,更是对欢乐、自由的向往, 对尊严的期盼,对生存安全感的需要。
“小楼昨夜又东风”中, “又”字表现了作者怎样的思 想感情?
“小楼昨夜又东风”中, “又”字表现了作者怎样的思 想感情?
“东风”表示季节更替,“又”则 说明时光飞逝,人的生命随着花谢月残 而长逝不返,复国之梦随着花开月圆而 逐渐破灭。
本词中,有几组对比,试
着找一找。
第二组对比:小楼东风——故国明月 “小楼东风”是李煜自己现在不自由的真
实写照,表明了囚徒身份的悲惨; “故国明月”则象征了过去美好而自由的
生活,那个时候有尊严,有安全感; 以过去的美好自由反衬现在处处受限制、
处处不自由,越发使这种处境显得悲苦。

虞美人ppt课件

虞美人ppt课件

项羽的故事
项羽的崛起
详细描述了项羽如何从一个普通 的士兵,逐渐崭露头角,成为一
代英雄的过程。
项羽的军事才能
介绍了项羽的军事才能,他如何 指挥千军万马,在战场上所向披
靡。
项羽的失败
讲述了项羽在垓下之战失败后, 面对虞姬自刎的悲痛情景。
其他相关的传说故事
霸王别姬的传说
讲述了项羽和虞姬在临别前,在江边诀别的感人故事。
演变过程复杂
随着时代的变化和传承人的不同,虞美人故事的传承和演变过程也变得
复杂起来。故事的内容、形式、表现手法等方面都经历了不断的改变和
创新。
03
影响范围广泛
虞美人故事的传承和演变不仅影响了中国的文学发展,还对其他国家和
地区的文学产生了影响,具有世界性的影响范围。
虞美人文化的现实意义与价值
历史文化价值
塑造文学形象
虞美人的形象被塑造成一个美丽、聪慧、多情的女子,这 种形象影响了后世文学中女性形象的塑造,丰富了文学的 人物形象体系。
虞美人故事的传承与演变
01
传承方式多样
虞美人故事的传承主要以口头传承和书面传承为主。口头传承包括民间
传说、戏曲、歌曲等形式,书面传承则以文献、书籍、曲艺作品等为主

02
虞美人ppt课件
contents
目录
• 虞美人简介 • 虞美人的文学表现 • 虞美人的传说故事 • 虞美人的形象特征 • 虞美人的人物形象分析 • 虞美人的影响与传承
01
虞美人简介
虞美人的含义
含义
虞美人一词源于古代楚国,它代 表着美丽、优雅、聪慧和端庄的 女性形象,同时也表达了人们对 美好事物的向往和追求。
居住环境
总结词

虞美人李煜ppt课件完整版

虞美人李煜ppt课件完整版

通过今昔对比,突显了作者对逝 去岁月的无尽思念。
诗中的意象和象征手法,传达了 作者对过去美好记忆的珍视和怀
想。
对生命短暂和时光易逝的感慨
诗中描绘了生命的短暂和时光 的易逝,表达了作者对人生的 深刻思考。
通过借景抒情的手法,抒发了 作者对生命无常和时间流逝的 感慨。
诗中的语言和意象,传达了作 者对生命意义的探寻和对时光 匆匆的无奈。
不同版本《虞美人》对比研究
要点一
敦煌曲子词《虞美人·东风荡飏轻 云缕》
此词写暮春时节主人公登高怀人,上片写暮春景色,下片写 登楼远望,抒发怀人念远之情。全词以清丽的语言、悠扬的 韵调、明快的节奏、动人的画面,表达了作者对春天和恋人 的怀念之情。
要点二
冯延巳《虞美人·春花秋月何时了》
此词是一曲生命的哀歌,作者通过对自然永恒与人生无常的 尖锐矛盾的对比,抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。全词 语言明净、凝练、优美、清新,以问起,以答结,由问天、 问人而到自问,通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流 走自如的艺术结构,使作者沛然莫御的愁思贯穿始终,形成 沁人心脾的美感效应。Biblioteka 02《虞美人》文本解读
原文欣赏与注释解析
原文欣赏
全文以生动的笔触,描绘了李煜对逝 去的美好时光的怀念和对当前困境的 无奈。文字优美,感情真挚,表达了 作者对故国的深深眷恋。
注释解析
通过对词句中的难点字词进行注释,帮 助学生更好地理解文本。例如,“春花 秋月何时了”中的“了”字,表达了作 者对无尽离愁的感慨。
05
知识拓展:相关作品欣赏
李煜其他脍炙人口的诗篇推荐
《浪淘沙·帘外雨潺潺》
01
此词基调低沉悲怆,透露出李煜这个亡国之君绵绵不尽的故土

虞美人李煜ppt优秀课件

虞美人李煜ppt优秀课件
虞美人李煜ppt优秀课件
contents
目录
• 李煜简介 • 《虞美人》的创作背景 • 《虞美人》的赏析 • 《虞美人》的影响 • 总结
01
李煜简介
李煜生平
李煜(937年-978年),南唐中主李璟第六子,初名从嘉,字重光,号钟隐、莲峰 。
李煜的生平可划分为两个阶段,第一阶段是作为皇子、南唐国君和亡国之君的时期 ,第二阶段是作为阶下囚的时期。
音乐价值
美学价值
该词所表达的美学思想,如对自然美 的追求和对人生的感慨,影响了后人 对美的理解和追求。
该词被谱成多种曲调,成为流行于乐 坛的经典歌曲,对音乐艺术的发展产 生了积极的影响。
对现代的启示
01
02
03
情感表达
该词表达了作者对人生的 感慨和对故国的思念,启 示现代人要珍惜当下,勇 敢表达自己的情感。
语言特色
平实自然
李煜的语言质朴自然,不事雕琢 ,却能直抒胸臆,表达出深沉的 情感。如“春花秋月何时了”这 句,语言平实却意蕴深厚。
韵律和谐
词的韵律和谐优美,每句话的节 奏感强烈,读起来朗朗上口。这 种韵律和节奏感增强了词的艺术 表现力。
04
《虞美人》的影响
对后世的影响
文学价值
《虞美人》以其独特的艺术魅力和深 刻的情感内涵,影响了后世无数的文 人墨客,成为了文学史上的经典之作 。
创作过程
李煜在创作过程中,运用了丰富的艺术手法,如比喻、象征、借景抒情等,使 得诗歌的表达更加生动、形象。同时,他也借鉴了前人的诗词,使得自己的作 品更加丰富、有内涵。
03
《虞美人》的赏析
主题思想
忧愁之情
李煜在《虞美人》中表达了自己深沉的忧愁和哀思,对故国的思念和对自己命运 的无奈。这种情感贯穿全词,是词人内心世界的真实写照。

高中语文人教版选修《《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元之《虞美人》公开课教学课件共19张PPT含视频及音频

高中语文人教版选修《《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元之《虞美人》公开课教学课件共19张PPT含视频及音频

虞美人 李煜 春花秋月何时了?往事知多少。 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 问君能有几多 愁 ?恰似一江春水向东流。
请结合诗句具 体分析李煜愁的 原因。
虞美人 李煜 往事流逝
春花秋月何时了?往事知多少。 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
国家沦亡
物是人非
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
虞美人 李煜 春花秋月何时了?往事知多少。 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 问君能有几多愁 ?恰似一江春水向东流。
比喻、设问、夸张、虚实结合花/秋月/何时了? 往事/知多少。
缓慢
小楼/昨夜/又东风,
故国/不堪回首/月明中。 低沉

词中两次出现“月”这个意象。 1、春花秋月何时了。 (美好) 2、故国不堪回首月明中。 (思念)

美好
春江潮水连海平, 海上明月共潮生。 明月松间照,清泉石上流。 可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓。 野旷天低树,江清月近人。 举杯邀明月,对影成三人。 深林人不知,明月来相照。

思念
我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 海上生明月,天涯共此时。 露从今夜白,月是故乡明。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家? 但愿人长久,千里共婵娟。
独自莫凭栏,无限江山。 别时容易见时难。流水落花 春去也,天上人间!
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑 制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作的 时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永远不会失去自己! 这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!世上本无移山之术,惟一能移山的方法就 是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!亿万财富不是存在银行里,而是产生在人的思想里。你没找到路,不等于没有路,你想知道将来要得到 什么,你必须知道现在应该先放弃什么!命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机人人都有两个门:一个是家门,成长的地方; 一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自己,才能战胜困难! 1、烦恼的时候,想一想到底为什么烦恼,你会发现其实都不是很大的事,计较了,就烦恼。我们要知道,所有发生的一切都是该发生的,都是因缘。顺利的就感恩,不顺利的就忏悔,然后放下。“雁渡 寒潭,雁过而潭不留影;风吹疏竹,风过而竹不留声。”修行者的心境,就是“过而不留”。忍得住孤独;耐得住寂寞;挺得住痛苦;顶得住压力;挡得住诱惑;经得起折腾;受得起打击;丢得起面子;担 得起责任;1提得起精神。闲时多读书,博览凝才气;众前慎言行,低调养清气;交友重情义,慷慨有人气;困中善负重,忍辱蓄志气;处事宜平易,不争添和气;对已讲原则,坚持守底气;淡泊且致 远,修身立正气;居低少卑怯,坦然见骨气;卓而能合群,品高养浩气淡然于心,自在于世间。云淡得悠闲,水淡育万物。世间之事,纷纷扰扰,对错得失,难求完美。若一心想要事事求顺意,反而深 陷于计较的泥潭,不能自拔。若凡事但求无愧于心,得失荣辱不介怀,自然落得清闲自在。人活一世,心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟,心情快乐才是人生的至宝。我们的梦想在哪里?在路上, 在脚踏实地的道路上;我们的期待在哪里?在路上,在勤劳勇敢的心路上;我们的快乐在哪里?在路上,在健康阳光的大道上;我们的朋友在哪里?在心里,在真诚友谊的宽道上!珍惜每一分钟,对自 己负责;善于发现看问题的角度;不满足于现状,别自我设限;勇于承认错误;不断反省自己,向周围的成功者学习;不轻言放弃。做事要有恒心;珍惜你所拥有的,不要感叹你失去或未得到;学会赞 美;不找任何借口。与贤人相近,则可重用;与小人为伍,则要当心;只满足私欲,贪图享乐者,则不可用;处显赫之位,任人唯贤,秉公办事者,是有为之人;身处困境之人,不做苟且之事,则可重 任;贫困潦倒时,不取不义之财者,品行高洁;见钱眼开者,则不可用。人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。韶华易逝,容颜易老,浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态,得失了无忧,来去都随缘。 心无所求,便不受万象牵绊;心无牵绊,坐也从容,行也从容,故生优雅。一个优雅的人,养眼又养心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮华在身外,心里满是阳光,才是永恒的美。意逐白云飞,心 随流水宁。心无牵挂起,开阔空净明。幸福并不复杂,饿时,饭是幸福,够饱即可;渴时,水是幸福,够饮即可;裸时,衣是幸福,够穿即可;穷时,钱是幸福,够用即可;累时,闲是幸福,够畅即可; 困时,眠是幸福,够时即可。爱时,牵挂是幸福,离时,回忆是幸福。人生,由我不由天,幸福,由心不由境。心是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大。很多时候限制我们的,不是周遭的环境, 也不是他人的言行,而是我们自己。人心如江河,窄处水花四溅,宽时水波不兴。世间太大,一颗心承载不起。生活的最高境界,一是痛而不言,二是笑而不语。无论有多少委屈,一笑而泯之。人生的 幸福在于祥和,生命的祥和在于宁静,宁静的心境在于少欲。无意于得,就无所谓失去,无所谓失去,得失皆安谧。闹市间虽见繁华,却有名利争抢;田园间无争,却有柴米之忧烦;世外桃源祥和升平, 最终不过梦一场。心静,则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生,善于处理关系;普通人生,只会使用关系;不顺人生,只会弄僵关系。为人要心底坦荡,不为虚名所累;做事要头脑清醒, 不为假象所惑。智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容,多一份爱心;对事多一份认真,多一份责任;对己多一点要求,多一点警醒。傲不可长,志不 可满,乐不可极,警醒自己。静能生慧。让心静下来,你才能看淡一切。静中,你才会反观自己,知道哪些行为还需要修正,哪些地方还需要精进,在静中让生命得到升华洗礼,在自观中走向觉悟。让 心静下来,你才能学会放下。你放下了,你的心也就静了。心不静,是你没有放下。静,通一切境界。人与人的差距,表面上看是财富的差距,实际上是福报的差距;表面上看是人脉的差距,实际上是 人品的差距;表面上看是气质的差距,实际上是涵养的差距;表面上看是容貌的差距,实际上是心地的差距;表面上看是人与人都差不多,内心境界却大不相同,心态决定命运。知恩感恩,是很重要的 一件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其实没什么道理,但他这样一想、 一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开始;寒冷到了极致,太阳就要 光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。知恩感恩,是很重要的一件事。因 为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其实没什么道理,但他这样一想、一感恩, 就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开始;寒冷到了极致,太阳就要光临。成 长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。以平常心观不平常事,则事事平常。在危险 面前,平常心就是勇敢;在利诱面前,平常心就是纯洁;在复杂的环境面前,平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世,而是一种境界,一种积极的人生。不仅要为成功而努力,更要为做一个有 价值的人而努力。命运不是机遇,而是选择;命运不靠等待,全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强,在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。只有在我们不需要外来 的赞许时,心灵才会真的自由。你没那么多观众,别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。和对自己有恶意的人绝交。人 有绝交,才有至交学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。低调,取舍间,必有得失。不要试图给自己找任何借口,错误 面前没人爱听那些借口。慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记,但一定要放下。活得轻松,任何事都作一 个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话,因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦尽量充实自己。不要停止学习。 不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。注意自己的修养,你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。爱父母,因为他们给了你生命,同时也是爱你爱的最 无私的人。

《虞美人》ppt课件

《虞美人》ppt课件
代表人物:苏轼、辛弃疾。 按风格
婉约派:题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄, 多写个人遭遇或者男女恋情。
代表人物:柳永、李清照
知人论世
李煜(937—978),原名从嘉, 字重光,五代时南唐的最后一个 君主,世称李后主,著名词人。 工书善画,洞晓音律,诗、词、 文皆通,以词的成就最为突出。
写作背景
【解析】 对比
A.词是兴于唐代,盛于宋代的文学样式。词的句子大多长短不齐,故又 称“长短句”。词牌是词的曲调名,如“永遇乐”、“念奴娇”、“虞美人”等。题 目要依据词的内容而定,如“赤壁怀古”、“京口北固亭怀古”等。 B.词按照篇幅长短分为小令、中调和长调。词的一段叫阕或片。 C.宋词在风格上分为豪放派和婉约派两种。豪放派的代表作家有苏轼、 辛弃疾等,婉约派的代表作家有柳永、李清照等。 D.《虞美人·春花秋月何时了》是唐末李后主的绝笔词,其中“问君能有 几多愁?恰似一江春水向东流”是传世名句。
宋太祖开宝八年(975),宋兵攻克金陵,李煜肉袒出降, 被押送到汴京,封“违命侯”,实际上如囚徒一般,过着 “北中日夕,只以泪水洗面”的日子。三年后,李煜四十 二岁生日时,作《虞美人 》词,并令歌伎演唱,此曲触 怒宋太宗(赵光义),不久便赐酒将他毒死。这首《虞美 人》也便成了李煜的绝笔之作。
作品风格
雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问君/能 有/几多愁?恰似/一江春水/向东流。
阅读思考
“春花秋月何时了,往事知多少。”
“春花秋月”是美好的事物,词人为何希望它早点结束?
李煜虽名为王侯,实为亡国奴、阶下囚,尊严全无,自由 丧失。春花秋月般美好的日子对他来说就是煎熬,非但激 发不起生之欢乐,反而让其触景生悲,使其产生度日如年 之痛感,所以他觉得日子太漫长了,希望时间的步伐加快。

《虞美人》李煜PPT课件

《虞美人》李煜PPT课件
文学传承
《虞美人》作为李煜的代表作之一,对后世文学 产生了深远的影响,被广泛传颂和传承。
创作启示
该词为后来的文学家和诗人提供了创作灵感和启 示,成为文学创作的经典范本。
情感表达方式
《虞美人》的情感表达方式影响了后人对人生、 情感和社会的思考,成为文学表达的一种典范。
《虞美人》的地位与价值
历史地位
《虞美人》在李煜的创作历程中占据着重要的地位,是李 煜晚期作品的代表,反映了他在亡国之痛中的内心世界。
详细描述
这首词中,李煜通过描绘月亮、花、水等自然景物,将读者 引入一个凄美的场景。这些意象不仅传达了词人的情感,还 深化了作品的主题。
语言的优美
总结词
李煜运用优美的语言,展现了《虞美人》独特的韵味。
详细描述
李煜在词中运用了丰富的修辞手法,如比喻、拟人等,使得语言更加生动、形象 。同时,词中的用词精准,富有音韵之美,读来让人回味无穷。
文学价值
《虞美人》的文学价值在于它所表达的情感和思想的深刻 性和普遍性,能够引起不同时代、不同文化背景的读者的 共鸣。
社会价值
《虞美人》不仅是一首文学佳作,还具有深刻的社会价值 ,它反映了历史的沧桑和人性的复杂,能够引发人们对人 生和社会问题的思考。
06
总结与感悟
对《虞美人》的理解与感悟
情感表达
李煜的创作风格
李煜的创作风格主要有“婉约”和“明 朗”两种风格。
李煜的“婉约”风格主要表现在他的词 中,他善于运用细腻柔婉的语言来描写 宫廷生活和爱情,如《菩萨蛮》、《相
见欢》等。
李煜的“明朗”风格主要表现在他的诗 中,他善于运用清新明快的语言来描写 自然景色和人生感悟,如《渔父》、《
春江花月夜》等。

李煜虞美人完美版ppt课件

李煜虞美人完美版ppt课件

01引言Chapter诗人李煜简介李煜(937年8月15日-978年8月13日),南唐元宗(即南唐中主)李璟第六子,初名从嘉,字重光,号钟隐、莲峰居士,汉族,生于金陵(今江苏南京),祖籍彭城(今江苏徐州铜山区),南唐最后一位国君。

精书法、工绘画、通音律,诗文均有一定造诣,尤以词的成就最高。

李煜的词,继承了晚唐以来温庭筠、韦庄等花间派词人的传统,又受李璟、冯延巳等的影响。

语言明快、形象生动、用情真挚,风格鲜明,其亡国后词作更是题材广阔,含意深沉,在晚唐五代词中别树一帜,对后世词坛影响深远。

《虞美人》背景及意义本次课程目的与要求0102030402文本解读与赏析Chapter《虞美人》原文呈现全文展示重点词句标注逐句解读与意境描绘逐句翻译与解读意象分析分析词中出现的意象,如“春花秋月”、“往事”、“流水”等,探讨这些意象在词中的作用和意义。

整体结构梳理与特点总结特点总结结构梳理总结李煜《虞美人》的艺术特点,如情感真挚、语言优美、意境深远等,并结合具体词句进行分析。

与其他作品的比较03艺术手法探讨Chapter比喻、拟人等修辞手法运用比喻拟人意象塑造及其象征意义意象塑造象征意义情感表达技巧分析直接抒情间接抒情04主题思想阐释Chapter爱情主题及其内涵挖掘描绘浓烈的爱情情感李煜的《虞美人》以爱情为主题,通过细腻入微的笔触,表达了作者对逝去爱情的深深眷恋和无尽思念。

展现爱情的无奈与哀怨作品中透露出作者对爱情无法挽回的无奈和深深的哀怨,使读者能够深刻感受到爱情的苦涩和沉重。

爱情的超越性李煜在《虞美人》中,将爱情升华到一种超越生死的境地,表现出对永恒爱情的追求和向往。

时代背景对作品影响探讨乱世背景对作品情感基调的影响01文化交融对作品风格的影响02个人经历对作品创作的影响031 2 3《浪淘沙·帘外雨潺潺》《相见欢·无言独上西楼》《乌夜啼·昨夜风兼雨》作者其他相关作品比较阅读05知识拓展与延伸思考Chapter中国古代爱情诗词概述《诗经》中的爱情诗01唐诗中的爱情描写02宋词中的爱情绝唱03不同文化背景下的爱情观念比较中西方爱情观念差异古代与现代爱情观念变迁不同民族间的爱情文化差异当代社会中爱情观念变迁思考互联网对爱情观念的影响现代社会中的爱情挑战爱情教育的缺失与重要性06课程总结与回顾Chapter介绍了李煜的生平事迹、南唐时代背景及其文学创作背景。

李煜《虞美人》教学PPT课件(人教版(新课程标准))

李煜《虞美人》教学PPT课件(人教版(新课程标准))

最美丽的诗歌是最绝 望的诗歌,有些不朽的篇 章是纯洁的眼泪。
-----缪塞
【教学目标】 1、积累词中重要
的词语典型的意象等 基础知识。
2、了解诗人的身 世及背景。
3、掌握词作的表 现技法和体会作者这三 个字,你第一想到了 什么?
虞美人
1、在四面楚歌时,虞姬在垓 下拔剑自刎。 2、后来虞姬血染之地,长出 一种鲜红的花,后人为了纪 念她,便把这种花叫做“虞 美人”。 3、虞美人在古代寓意着生离 死别、悲歌 。
思考题:
大家说说李煜的“愁”有哪些?
往事之叹 亡国之恨 离家之痛 思乡之苦
作•者是 作如何者来写是“如愁”何的表? 现 “愁”的?

月下花前,

美景当前,谁
秋 月 何
人不爱,但作 者为何偏偏诘

问苍天“何时

了”呢?
月下花前何时了
春花最美,秋月最亮,月下花 前总是和最美好的事物联系在一起, 但一个被囚禁的亡国之君,要忍受 无尽的屈辱,一年一度的月下花前 只是意味着这种屈辱生活的延续罢 了,这样的日子何时才是尽头呢? 可见绝望悲苦之极。
自学自测
知人论世 李煜
命如玄机
1、生于七夕,亦亡于七夕。 2、才华横溢,工书善画,能诗擅词,通音晓律,尤以词为甚。 3、身为一国之君,他没有成绩一生霸业,成为一代明主,反
而沦为阶下之囚,为人所害。却因词曲方面的巨大成绩, 被人尊为“百代词宗”、“千古词帝”。 4、所以有人评说他“国家不幸诗家幸,赋到沧桑语始工”。 也有人说他“作个才人真绝代,可怜薄命作君王” 。 5、在一个弦月盈盈的夜晚,他没能踏碎一地清辉,却要饮下 一杯名为“牵机”的毒酒。 6、一首《虞美人》,成了他的绝命词。一句“问君能有几多 愁,恰似一江春水向东流。”成了他生命的绝响。

《虞美人》ppt解析

《虞美人》ppt解析

便作春江都是泪,流不尽,许多愁。 —秦观《江城子》
——李白《秋浦歌》 ——贺铸《青玉案》
只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。—李清照《武陵春》 白发三千丈,缘愁似个长。
试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
“愁”情飞扬,可知可感,可触 可摸,千姿百态(化抽象为具体)。
11
C. 不变的 物是人 品 “外物” 非之痛 读 对比 手 永恒的“春 法: 花秋月”
25
年年到来 的“东风”
巨变的 “人事”
今非昔比的 “往事” 不堪回首的 “故国” 已改的 “朱颜”
12
应犹在的 “雕栏玉砌”
【C.品读手法】 虚实结合,情景交融

春花秋月 小楼 “物是” 东风 (自然永恒) 明月

往事 “人非” 故国 雕栏玉砌 (人生无常) 朱颜 一江春水


13
课堂小结:
此词所表现的是作者的故国之恋: 一个亡国之君念念不忘他的美好生活, 自然会招来杀生之祸。这首词充满悲 恨凄楚的感情色彩,感情深沉强烈, 大胆抒发故国之思与亡国之恨。
17
课堂总结
王国维说:“后主之词,真所谓以 血书者也。” 缪塞说:“最美丽的诗歌是最绝望 的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的 眼泪。”
18
可 怜 薄 命 作 君 王
作 个 才 人 真 绝 代 。 ,
六.“千古词帝” 名篇赏读
19
相见欢· 无言独上西楼 李煜
无言独上西楼, 月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断, 理还乱, 是离愁。 别是一般滋味在心头。
3
春花秋月何时了, 春花 ∕秋月∕何时了, 往事知多少。 往事 ∕知∕多少。 小楼昨夜又东风, 小楼 ∕昨夜∕又东风, 故国不堪回首月明中。 故国 ∕不堪回首∕月明中。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、导入
李煜相关档案
姓名:李煜 别名:重光 生辰:937年七月初七 祭日:978年七月初七 籍贯:徐州 国家:南唐 职业:国主、词人 信仰:佛教
李煜(937—978),字重光,初名从嘉,自号 钟隐、莲峰居士,徐州人。南唐中主李璟第六子。宋 建隆二年(961)六月李璟去世,李煜嗣位于金陵, 在位十五年,史称南唐后主。李煜性格软弱,迫于形 势,对宋称臣纳贡,苟且求安,并借佛教安慰精神。 宋太祖开宝八年(975),宋军长驱直入,围攻金陵, 李煜被迫肉袒出降,随即送解到汴京,受封右千牛卫 上将军、违命侯。978年被宋太宗用牵机毒杀。牵机 药有人说是中药马钱子,服后破坏中枢神经系统,全 身抽搐,头脚缩在一起,状极痛苦。而《宋史》等正 史均未说是毒死,记载为“三年七月,卒,年四十二。 废朝三日,赠太师,追封吴王。”死后,葬洛阳北邙 山,小周后悲痛欲绝,不久也随之而死。
用春水来比喻愁,表现了李煜满 怀的愁、无穷无尽的愁、汹涌澎湃 的愁。
6、列举运用比喻写愁思的其它名句。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 ——李煜《相见欢》
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白 独自莫凭栏,无限江山。别时容易见时难。
——李煜 明月高楼休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。
——范仲淹
虞美人
在四面楚歌中,项羽拔剑自刎,虞 姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之地,长 出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便 把这种花叫做“虞美人”。
唐一无名氏根据项羽和虞姬的悲 剧故事写了一首《虞美人》,词牌 名便源于此。因李煜填此词的名句, 又名“一江春水”,此外又名“玉 壶冰”等。
三、朗读 虞美人
李煜
春花/秋月/何时了?往事/ 知/多少。小楼/昨夜/又东风, 故国/不堪回首/月明中。
薄 命 君 王,绝 代 词 人
李煜聪颖过人,博通众艺,书法自创金错刀、摄 襟书和拨镫书三体。画山水、墨竹、翎毛,皆清爽不 俗,别为一格。又通晓音律,精别雅郑,既自度《念 家山曲破》、《振金铃曲破》等曲,又曾与昭惠周后 审订《霓裳羽衣曲》残谱。兼以富于藏书,精于鉴赏。 诗文俱佳,词则尤负盛名。
其词大体以南唐灭亡为界,分为前后两期,前期 词以描写宫廷逸乐生活为主,风情绮丽,清靡婉转。 后期词则多追忆往事,伤怀故国,风格沉郁苍凉。语 言自然精练,境界开阔,词风疏朗,与晚唐以来的香 艳词风颇见异趣。扩大了词的题材范围,丰富了词的 艺术手段,在词史上具有里程碑式的意义。
提示:这首词通篇采用一问 一答、自问自答、问起答结 的构架,在这个构架中形成 了三组对比。
不变的 物是人 “外物” 非之痛
巨变的 “人事”
永恒的 “春花秋 月年”年到来 的“东风”
应犹在的 “雕栏玉砌”
今非昔比的 “往事”
不堪回首的 “故国”
已改的 “朱颜”
ห้องสมุดไป่ตู้
五、总结
往事之叹 亡国之恨 离家之痛 思乡之苦
雕栏玉砌/应犹在,只是/朱 颜/改。问君/能有/几多愁?恰 似/一江春水/向东流。
四、品
1、“春花秋月”本来是美好的事物, 李煜为什么希望它们结束呢?
李煜降宋后被封为违命侯,名虽 王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对生 命已经绝望之时,“春花秋月”是对 他的一种讽刺,让他觉得厌烦,希望 这一切都结束。
2、“往事知多少”中的“往事”所具 体指什么?
不仅指以前的富贵生活——锦 衣玉食、后宫佳丽、 “普天之下, 莫非王土”的尊荣等,更是对欢 乐、自由的向往,对尊严的期盼, 对生存安全感的需要。
3、“小楼昨夜又东风”中, “又”字表现了作者怎样的思想感情?
“东风”表示季节更替, “又”则说明时光飞逝,人的生 命随着花谢月残而长逝不返,复 国之梦随着花开月圆而逐渐破灭!
——晏殊《蝶恋花》
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
——崔颢
梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。
这次第,怎一个愁字了得!
——李清照《声声慢》
❖ 古代以水、以丝、以雨、以柳、以山、 以风等喻愁,把抽象的感情形象化,铸就 了中国文学史上的“愁”情飞扬,可见 “愁”是可知可感,可触可摸,千姿百态 的。
7、讨论:这六句中,哪些是 写自然永恒不变?哪些是写人 事变化无常?
4、为什么词中两次提到“月”这个意 象?联系我们读过的诗歌,“月亮” 这个意象有什么特殊涵义吗?
表现怀念故乡、怀念亲人的主题。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.
虚写:雕栏玉砌 朱颜已改
“应犹在” 人已非
故国凄凉、物是人非的悲恨
5、最后一句话用了什么修辞手法?具 有什么表达效果?让你产生了那些想象?
设问、比喻。
离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。 ——欧阳修《踏莎行》
便作春江都是泪,流不尽,许多愁。 ——秦观《江城子》
白发三千丈,缘愁似个长。 ——李白《秋浦歌》
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 ——李清照《武陵春》
试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时
雨。
——贺铸《横塘路》
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
六、拓展阅读
相见欢
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐 深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁,别是一 般滋味在心头。
七、作业: 背诵《虞美人》
薄 命 君 王,绝 代 词 人
虞美人
二、解题 虞美人
唐教坊曲,初咏项羽的宠姬虞美人而 得名。虞姬,项羽的宠姬,常随项羽 出征各地。公元前202年,项羽被刘 邦军队围于垓下。夜饮中, 项羽慷慨 悲歌:“力拔山兮气盖世,时不利兮 骓不逝,骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮 奈若何!” 美人虞姬和之:
汉军已略地,四方楚歌声。大王意 气尽,贱妾何聊生。
相关文档
最新文档