1.1图像及其简单处理教案
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《图像及其简单处理》教案 学习章节: 1.1图像及其简单处理
学习目标: 知识与技能
1.认识和区分两种图像类型:位图和矢量图。
2.了解位图的图像分辨率、图像格式。
3.掌握位图图像处理软件Photoshop 的启动、裁剪图像、调整图像大
小、保存图像等简单的图像处理技巧。
4.学会运用图像处理技巧解决生活中的实际问题。
过程与方法
掌握位图图像处理软件Photoshop 的启动、裁剪图像、调整图像大小、
保存图像等简单的图像处理技巧。
情感态度和价值观
学会运用图像处理技巧解决生活中的实际问题
学习重点:
让学生了解图像的基本属性,学会运用Photoshop 软件裁剪图像、调整图像大小、保存图像。 学习难点: 灵活运用所学的图像处理技巧解决生活中的实际问题。
教学方法: 任务驱动法、讲授法、演示法、练习法
教学准备:
多媒体机房、课件 教 学 过 程 一、导入新课
通过广播教学展示一些经过处理的趣味图片,调动学生处理图像的兴趣和积极性。
二、分析、处理实例
1、比较图1.jpg 和图2.wmf
两幅图乍一看是一样,但放大后,图1会变得模糊不清,而图2则依然清晰。由此引出位图和矢量图的区别:(1)位图放大后会失真而矢量图不会;(2)位图容量大而矢量图所占空间较小。 图1 图2
放大后 放大后
2、常见的位图格
任务一查看图片目录中的图像文1-1.1~1-1.6的属性(光标移到文件上即可显示该图像属性),并将图像的属性填写在表1-1.1中,从这些数据中你发现了什么规律?
结论:常见的位图格式有:bmp、jpeg、gif、tif 等。Bmp图像没有经过压缩,占空间大;jpeg 图像是真彩色压缩图像格式,用较少的空间,保留了较高质量的图像;gif图像只有256色,可存储图像,也可存储动画。
三、图像的裁剪
1、介绍photoshop的工作界面
2、实例操作
任务一:使用裁切工具,“扶正”身份证。
第一步:打开原文件。
单击菜单[文件]→[打开],打开图像原文件“图1-1.5”。
第二步:选择裁切工具,画裁剪区域。
第三步:将鼠标移到矩形区域任意一个对角控制点外面,拖动鼠标调整选中区域的方向,最后双击鼠标。
第四步:保存文件。
单击菜单[文件]→[存储为],可以将文件存为BMP、JPEG、GIF等格式。
任务二:修改“狮子王”图片大小,把它制作成128×171像素的手机屏幕图像。
第一步:打开原文件。
单击菜单[文件]→[打开],打开图像原文件“图1-1.9”。
第二步:单击菜单[图像]→[图像大小],修改图像大小。如下图。
第三步:保存图像。
四、作业:
用photoshop打开图1-1.10.jpg,从中裁剪出100×100像素的图片。
将作业文件名称改为班级+姓名,然后提交。例如:七(1)班曾子华。