越轨社会学考查试题doc

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国家开放大学2020年春季学期电大《社会学概论》形成性考核3附答案

国家开放大学2020年春季学期电大《社会学概论》形成性考核3附答案

一、单选题1、现代社会中,()已经成了一种最稀缺、最重要的社会资本。

A.职业B.权力C.收入D.声望2、社会学家首先关注的是()对于越轨行为的影响。

A.生物因素B.个体的内心因素C.社会结构D.自然环境3、当代社会分层的首要标准是()A.职业B.教育C.收入D.权力4、在所有的越轨行为中,对社会的危害最为严重是()。

A.违俗行为B.违纪行为C.违警行为D.犯罪行为5、重点研究越轨行为产生过程的理论是()。

A.社会失范理论B.社会冲突理论C.随异交往理论D.社会标签理论6、表现一个国家和地区的财富分配状况的是()。

A.恩格尔系数B.基尼系数C.不平等指数D.社会综合地位量表7、在默顿的失范理论中,拒绝社会认可的目标和手段,而代之以新的与他人协调的目标和手段,这种适应方式被称为()A.革新B.反叛C.形式主义D.退缩主义8、下列不属于社会分层主要研究方法的是()A.主观法B.客观法C.声誉法D.权力法9、世界环境日是每年的()A.6月5日B.8月15日C.9月11日D.12月9日10、当收入不足以支持人的基本生存所需要的营养时,即是:()A.绝对贫困B.相对贫困C.物质贫困D.精神贫困11、下列手段中属于制度化的社会控制的是()。

A.习俗控制B.宗教控制C.道德控制D.社会舆论监督12、在默顿的失范理论中,既拒绝社会认可的目标,也拒绝社会认可的手段,这种适应方式被称为()A.形式主义B.退却主义C.反叛D.革新13、下列手段中属于积极的社会控制是()。

A.指责。

社会学概论考试题及答案

社会学概论考试题及答案

社会学概论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会学研究的对象是什么?A. 个体行为B. 社会行为C. 社会结构D. 社会变迁答案:B2. 社会结构的三大支柱是什么?A. 经济、政治、文化B. 家庭、教育、宗教C. 法律、道德、宗教D. 政治、经济、军事答案:A3. 社会化过程中,个体通过学习社会规范和角色,逐渐成为社会成员的过程被称为什么?A. 社会适应B. 社会化C. 社会参与D. 社会互动答案:B4. 社会分层的依据是什么?A. 财富B. 权力C. 声望D. 所有上述因素答案:D5. 社会流动的类型包括哪些?A. 垂直流动和水平流动B. 社会流动和地理流动C. 职业流动和教育流动D. 向上流动和向下流动答案:A6. 社会问题的特点是什么?A. 普遍性B. 复杂性C. 持续性D. 所有上述特点答案:D7. 社会控制的方式有哪些?A. 法律B. 道德C. 习俗D. 所有上述方式答案:D8. 社会群体的类型包括哪些?A. 初级群体和次级群体B. 正式群体和非正式群体C. 内群体和外群体D. 所有上述类型答案:D9. 社会角色的功能是什么?A. 规范行为B. 维持秩序C. 促进交流D. 所有上述功能答案:D10. 社会变迁的原因包括哪些?A. 技术进步B. 人口变化C. 文化冲突D. 所有上述原因答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会化的主要机构包括哪些?A. 家庭B. 学校C. 工作场所D. 媒体答案:ABCD2. 社会问题的特征包括哪些?A. 社会性B. 普遍性C. 危害性D. 紧迫性答案:ABCD3. 社会控制的功能包括哪些?A. 维持社会秩序B. 促进社会整合C. 保护社会成员D. 促进社会进步答案:ABCD4. 社会群体的功能包括哪些?A. 社会化B. 社会支持C. 社会控制D. 社会参与答案:ABCD5. 社会变迁的类型包括哪些?A. 渐进式变迁B. 革命式变迁C. 自发式变迁D. 计划式变迁答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会学的主要研究方法。

用社会学理论分析越轨行为

用社会学理论分析越轨行为

用社会学理论分析越轨行为在社会学的领域里,但凡不符合群体、社会标准、社会期盼的行为都可以看成越轨行为。

大学生越轨行为是指违反教育标准的行为,从类型上,可详细划分为违法行为,违警行为及违规行为,其中违法行为是越轨行为的极端形式,违法行为是指触犯刑律而应受到刑法惩罚的行为;违警行为介于违法行为与违规行为之间,是违反社会治安及公共秩序的行为,比方违反交通规那么、寻衅滋事、**酗酒等,紧要的违警行为有可能转化为违法行为;违规行为是指超越或违反某些详细规章制度和办事程序的行为,也包括一些不符合社会传统习惯和道德标准的行为,因此违规行为又叫做偏差行为,这是最常见的一种社会越轨。

随着高校生源的扩招,网络媒体的迅猛开展,现实生活中,大学生越轨行为的例子数不胜数:比方2021年云南大学的马加爵杀人藏尸案,2021年中国政法大学学生付成励手持菜刀砍死教授程某案以及2021年西安音乐学院大三学生药家鑫撞车后**行凶案。

血的事实赤裸裸地反映出了这些有着较高文化素养的大学生对生命的极大漠视,道德品质的紧要缺失以及法律意识的冷淡。

一、大学生越轨行为的缘由探析大学阶段是人作为个体,心理开展进入断乳期的关键阶段,出现依靠性和独立性共存的现象,他们目标增多,但时间精力的有限性,致使许多目标难以实现。

一旦通过合法的手段无法促使目标实现,便会出现社会失范现象,默顿认为:所谓失范,就是在人们用社会认为合法的手段不能实现自己的文化目标时发生的,而对于这种情形的一个共同的反响,就是越轨行为,即用不符合社会标准的手段来实现自己的文化目标。

①大学生采纳非制度化的手段以期实现自己的目标的方式就是社会越轨行为。

分析导致大学生越轨行为背后产生的缘由主要有:〔一〕学校教育内容及学校管理工作滞后我国高校长期实行一模一样的、流水线式的教育,僵化无趣的教育内容和简洁生硬的教育手段,使许多学生缺乏志向,厌学心情紧要。

同时学校管理工作也不够科学和人性化,效劳工作时时不能到位,对一些问题的处理也很难做到真正的公允,学生心理出现落差,假如再没有适当的宣泄方式,就会出现许多人生观、价值观偏差,心理的失衡甚至障碍,进而导致越轨行为的发生。

社会学试题(附参考答案)---文本资料

社会学试题(附参考答案)---文本资料

社会学试题(附参考答案)---⽂本资料⼀、单项选择题1、1838年()⾸次使⽤“社会学”这个概念,标志着社会学的正式创⽴。

BA、弗洛伊德B、孔德C、⽶德D、马斯洛2、符号相互作⽤论的开创者是()BA.、库利B、⽶德C、托马斯D、林顿3、以下()活动不是集体⾏为A.、赶时髦B、抢购C、春游D、球迷闹事4、与正式组织相⽐,初级社会群体的主要特征为()CA.规模⼩B 存在时间长C ⼈际关系密切D 综合性功能强5、⼀群为了维护⾃⾝权益进⾏维权⽃争的妇⼥属于()。

CA.、偶发聚集体B、社会类属C、群体D组织6、提出社会分层三个标准的社会学家是()DA.、迪尔凯姆B、帕森斯C、库利D、韦伯7、有⼈借改⾰之机,假公济私,有所谓“你有政策、我有对策”,这种现象我们称之为(C )A.、制度化优先B、制度化冲突C、制度化逃避D、制度化建设8、把越轨⾏为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不⼀致,这种越轨⾏为的理论是()BA.、社会失范论B、标签论C、亚⽂化群体论D、⼿段—⽬标论9、本原的社会制度包括()和婚姻家庭制度。

BA、政治制度B、经济制度C、法律制度D、⽂化制度10、最早提出社会依附理论的社会学家是()AA. 普雷毕什B 丁伯根C 托夫勒D 贝尔11、把社会学区分为社会静⼒学和社会动⼒学两部分,提出了社会学研究的实证主义⽅法论和四种基本研究⽅法的西⽅社会学者是()。

BA、斯宾塞B、孔德C、⽶德D、马斯洛12、根据收集资料的内容划分,访谈可分为⼀般性访谈与()CB、座谈会C、深度访谈D、集体访谈13、被尊称为“维多利亚英国的亚⾥⼠多德”的社会学家是()AA、斯宾塞B、孔德C、⽶德D、马斯洛14、“镜中⾃我”是谁提出来的()。

CA、⽶德B、布卢默C、库利D、托马司斯15、对贫困的定义更具有操作性和描述性的解释是()。

AA、经济学定义B、政治学定义C、社会学定义D、环境学定义16、由⽗母及未婚⼦⼥组成的家庭是()AA、核⼼家庭B、主⼲家庭C、联合家庭D、其他家庭17、20世纪70年代以后,发达国家⼈⼝⾃然变动的特征是()。

大学生越轨行为的社会学

大学生越轨行为的社会学

大学生越轨行为的社会学分析许敬霞(上海理工大学,上海200093)[摘要]大学生越轨行为的表现,一般分为违反社会公德、违反校纪校规和违反法律法规等三个方面。

依据社会学中的失范理论、学习理论以及德育理论分析,当代大学生的越轨行为,不仅对大学生自身发展造成不良影响,也会影响高校正常的教育秩序。

防范和控制大学生越轨行为的主要措施:增强校园规章制度的制定和监督力度;进一步加强教育教学改革,提升课堂教学质量;建立健全校园网络沟通平台;深化自身主流价值认识,积极学习良性行为。

[关键词]大学生;越轨行为;社会学理论;防范[中图分类号]G645[文献标识码]B第2012年第4期(总第396期)商业经济SHANGYE JINGJINo.4,2012Total No.396[文章编号]1009-6043(2012)04-0018-03[收稿日期]2012-03-05[作者简介]许敬霞(1987-),女,河北邯郸人,上海理工大学硕士研究生。

研究方向:思想政治教育理论。

大学生是社会中的一个特殊群体,他们是我国社会主义事业未来的建设者和接班人,承载着社会和家庭的希望与重托,他们被誉为“天之骄子”。

但是近年来,随着大学教育规模的扩大,在校大学生人数的急剧增加,这个问题的严重性也随之得到了进一步的突显。

堪纳斯(L.G..Cairns)指出,“对学生不端行为的性质、范围和各种影响以及教师对学生不端行为可能做出的反应进行的研究,已经成为本世纪应用教育的重要研究和写作领域,其中,教育心理学和教育社会学做出了特殊的贡献”。

因此,大学生的越轨行为已经受到了学者的高度关注,系统研究和充分认识大学生越轨行为是非常重要的。

一、“越轨”概念的界定美国社会学家戴·波普诺认为越轨就是“在一个社会中,被社会成员判定为违反其社会准则或价值观念的任何思想和行为,它包括犯罪、违法以及违反社会道德、社会习俗的所有思想和行为”。

米切尔认为“是指触犯了某一社会风俗习惯和伦理道德的规定,因而招致了社会非难或惩罚的行为”。

社会学概论考试题及答案

社会学概论考试题及答案

社会学概论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会学的研究对象是什么?A. 个体行为B. 社会行为C. 社会结构D. 社会变迁答案:B2. 社会学的创始人是哪位学者?A. 马克思B. 韦伯C. 涂尔干D. 孔德答案:D3. 社会化的主要功能是什么?A. 传递文化B. 维持社会秩序C. 促进个体发展D. 以上都是答案:D4. 社会分层的主要依据是什么?A. 财富B. 权力C. 声望D. 教育水平5. 社会问题的特征包括?A. 普遍性B. 社会性C. 紧迫性D. 以上都是答案:D6. 社会控制的主要手段是什么?A. 法律B. 道德C. 习俗D. 以上都是答案:D7. 社会角色的分类有哪些?A. 规定角色与自选角色B. 先赋角色与获得角色C. 正式角色与非正式角色D. 以上都是答案:D8. 社会互动的类型包括?A. 合作B. 竞争C. 冲突D. 以上都是答案:D9. 社会结构的功能主义理论是由哪位学者提出的?B. 涂尔干C. 帕森斯D. 马克思答案:C10. 社会变迁的主要类型有哪些?A. 进化B. 革命C. 改革D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会学的主要理论流派包括哪些?A. 结构功能主义B. 符号互动论C. 冲突理论D. 交换理论答案:ABCD2. 社会化过程中的关键群体包括?A. 家庭B. 学校C. 同辈群体D. 媒体答案:ABCD3. 社会分层的维度包括?A. 经济B. 政治D. 社会答案:ABCD4. 社会问题的特点包括?A. 普遍性B. 复杂性C. 争议性D. 紧迫性答案:ABCD5. 社会控制的方式包括?A. 法律B. 道德C. 宗教D. 教育答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述社会学的定义及其研究范围。

社会学是一门研究社会行为、社会结构和社会变迁的科学。

它研究的范围广泛,包括个体与社会的关系、社会结构的形成与变化、社会问题的出现与解决等。

《社会学概论》7.越轨行为

《社会学概论》7.越轨行为
♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ 1.越轨行为的社会危害 第一,破坏社会秩序,危及社会稳定。 第二,破坏人们遵守社会规范的自觉性。 第三,降低群体和社会的凝聚力。 2.越轨行为的积极作用 第一,积极的越轨行为能促进社会的发展。 第二,越轨行为有助于明确社会规范 第三,越轨行为可以从反面督促人们遵守社会规范 第四,越轨行为可以成为社会制度和社会组织的预警器。
第二节 越轨行为的理论解释
♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ 一、自然环境、生物有机体以及心理因素的解释 1.用自然环境和生物有机体来解释越轨 赤道 月相 个体生态学 2.用心理因素来解释越轨 弗洛伊德:人格理论、控制理论、防范理论 汉斯.艾森克:外向性格 阿尔伯特.班杜拉:越轨行为是后天习得的。
二、社会学的解释
♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ 1.社会失范理论 迪尔凯姆:失范 默顿: 五种方式对社会失范的困境作出反应: (1)遵从 (2)革新 (3)仪式主义 (4)隐退主义 (5)反叛
♪ ♪ ♪ ♪ ♪
2.亚文化理论 亚文化理论将越轨行为视为一种文化所规定的社会行为。 亚文化群体的特征: 3.标签理论 布鲁默:在人们变成越轨者并持续作为越轨者的过程中, 给人们贴上越轨者的标签是一个关键因素。 ♪ 埃德文.雷梅特:两种越轨行为 ♪ 霍华德.贝克尔:越轨者身份常常成了他的主要身份。
♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪
3、社会越轨的类型 不适当行为 异常行为 自毁行为 不道德行为 违法行为 犯罪行为
二、越轨行为的界定
♪ 1.医学标准 ♪ 医学标准依靠的是科学的诊断手段。 ♪ 一些生理或心理上的缺陷,在社会生活中 是有可能影响一个人的行为方式的,而这 种行为当中就孕育着道德的和价值的含义 。
三、越轨行为的社会控制
♪ 1.改变社会规范 ♪ 2.消除产生越轨行为的社会条件和形成原因 ♪ 3.加大越轨行为的成本

社会学理论试题及答案(免费)

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《社会学理论》A一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。

每小题1分,共10分)1.帕森斯的学生K·默顿创立了( )A.交换理论B.冲突理论C.中程理论D.宏观理论2.个人社会化过程就是( )向社会人转变的过程。

A.机械人B.生物人C.动物人D.非社会人3.年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是( )A.正向社会化B.负向社会化C.非社会化D.特殊社会化4.阶级产生的根源是()A.社会经济B.剥削压迫C.私有制D.社会不平等5.由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的()A.理解角色B.领悟角色C.期望角色D.角色集6.在孔德之前,()创造了“社会物理学”这一名词。

A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.圣西门D.卢梭7.社会只是单纯的名称,只有个人才是真实的存在。

这种观点属于()A.功能主义B.社会唯实论C.冲突理论D.社会唯名论8.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭是()A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.断代家庭9.在社会互动中,行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为()A.合作B.交换C.竞争D.冲突10.初级群体的规模一般在()A.2—10人B.2—20人C.2—30人D.2—40人11.下列的社会学家,主张冲突理论的是( )A.齐美尔B.达伦多夫C.韦伯D.孔德12.再社会化主要是指对( )A.未成年人B.成年人C.离轨和犯罪者D.老年人13.一组相互依存的角色形成一个( )。

A.理解角色B.领悟角色C.期望角色D.角色集14.人类生活中,最基本最重要的制度是( )A.社区B.群体C.家庭D.法律15.具有规模小,面对面交往,认同感强等特征的群体是( )A.内群体B.成员群体C.首属群体D.大群体16. ( )是一种公开的对抗性行为方式,指两个或两个以上的个人或团体以压倒对方为目的的社会行为.A.竞争B.战争C.冲突D.调适17.行为者个人将社会规范化为自己的观念,并对自己的行为实施的控制,称( )A.制度化控制B.非制度化控制C.外在控制D.内在控制18.按照流动的参照物划分,社会流动可分为( )A.水平流动和垂直流动B.代内流动和代际流动C.结构性流动和自由流动D.向下流动和向上流动19.要求公民遵守四项基本原则这一社会规范应属于( )的内容。

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湖北文理学院2012—2013学年度上学期《越轨社会学》期末考查试题课程类别:专业任选课适用专业:社会工作试卷编号:A院别_经济与政法学院__专业_社会工作10级学号___________姓名__________一.简述题(回答要点并作扼要解释,每小题10分,共60分)1.简要分析越轨的正向及负向功能。

(1)越轨行为的负向社会功能 A、破坏社会成员遵守社会规范的愿望;B、破坏社会成员之间的信任联系;C、破坏社会成员之间的正常联系(2)越轨行为的正向社会功能 A、有助于认清和界定社会规范;B、增强社会组织和群体的团结;C、引起社会变迁;D、促使社会成员遵守社会规三、越轨的负向功能分析(一)危害性判断从常识的角度看待越轨,一般把这种行为看作是仅仅具有危害性的行为。

它是反常的、违规的、令人不解的或是令人厌恶的。

越轨的危害性后果,既促使社会中的大多数人对这种越轨的否认,也促使社会借助于舆论的力量或强制的力量,通过制度和准则的确立,对这种越轨施加限制。

社会性危害后果一方面可以成为界定越轨性质的准绳和制度保证,另一方面也是制定各种反越轨对策的根本依据。

二)个体危害后果1.对个体的肉体的伤害是最直接也是最的明显感知到的,这就是各种暴力型越轨所造成的后果;2.对人的心理伤害,包括对人的理性、情感、自尊的侵犯。

这最鲜明地表现为对他人的价值准则的侵犯;3.对人的精神伤害,所造成的结果可能是长期的,其后果可能会大于肉体伤害的后果;对他人权利的侵犯,包括对他人的隐私权、肖像权、受保护权、受教育权、性权利等基本权利的侵犯。

(二)社会危害后果1、对社会秩序危害性的理解(交通事故、自杀、离婚、酗酒、吸毒、色情业、吸毒、色情业、青少年违法、刑事犯罪)2、对社会经济秩序危害性的理解(走私、地下经济、不法产业、腐败官员参与违法活动)3、对于社会价值观、道德情感危害性理解。

正功能:(一)越轨是社会的正常现象(二)越轨有益于社会进化(三)越轨可加强社会团结(四)越轨可明确道德法律的界限五)越轨可降低社会紧张2.分析非精神病性的精神疾病(“神经症”)的主要表现。

非精神病性的精神疾病(“神经症”)强迫症、焦虑症、抑郁症、烟瘾、网瘾。

强迫症的八种表现1.关门类:门窗、水龙头到底有没有关好2.咬住一句话不放类:从早问到晚,就为一句话3.数窗类:广场边的窗子怎么数不清4.洗手类:掐着秒表看丈夫洗手5.做题类:脑子里反复考虑1+1=26. “洁癖”类:打扫卫生7.动作仪式类:坐凳子、上厕所都有仪式化动作8.怕病类:以为自己得了某种疾病3.规范是如何界定越轨的?同时也对越轨所违犯的“轨””,即价值规范的定义和类别进行了界定。

规范、规则是与越轨行为相对应而存在的。

二者的关系同样也是需要澄清的,鸡与蛋的关系被用于解释规则与越轨的关系。

危害行为发生在先,对行为的标定在后、事实在先,认知在后。

即存在先于感知。

4.分析黑社会性质组织的主要特点。

1、地下社会性黑社会组织是一个同主流社会相对抗的非法的地下社会。

这是黑社会组织的最本质特性。

黑社会组织是存在一种隐秘的亚文化群体,许多人之所以是越轨者并非由于其弱势,而是由于他们是具有不同标准和价值观的群体。

即使是遵从,当它是产生于对越轨文化的参与时,也可能导致越轨。

这种文化的规范是同更大的社会的规范相背离的。

2、组织严密性黑社会组织具有严密的组织结构,呈金字塔式的结构模式。

其内部又有细致的犯罪分工,纪律森严、处罚残酷,其成员数量也较为庞大。

3、行为暴力性这是黑社会组织一个鲜明的行为特征。

其行为一般达到了其他暴力犯罪的构成要件,如故意杀人罪、故意伤害罪、强奸罪、抢劫罪、绑架罪等。

有些黑社会组织即使表面上不使用暴力,但亦是以暴力作为后盾的,一旦其他方式达不到目的,即暴露出本来的狰狞面目。

4、经济敛财性。

这既是黑社会组织得以生存的基础,又是其行为的主要目标指向之一。

黑社会组织通过各种违法犯罪手段疯狂敛财,然后再使用这些钱财进行新的犯罪活动。

5、政治腐蚀性官匪勾结、沆瀣一气,是黑社会组织的一大特色。

从古今中外的历史考察,黑社会组织若想长期生存下去,没有政府官员的“配合”是很难做到的。

拉拢腐蚀政府官员,甚至直接发展其成为黑社会组织成员,是黑社会组织的一个重要特征。

6、地方称霸性即黑社会组织盘踞在某一地区,称王称霸,妄图实现其控制社会的畸形人生“价值”、所谓“理想”,以攫取政治资本。

如西西里岛之于意大利黑手党、台湾之于竹联邦、香港之于三合会等。

5.概述迪尔凯姆关于自杀的类型及应对策略。

第一类是利己型自杀(Egoistic suicide)。

第二类自杀是利他型自杀(A ltruisti suicide) 第三类自杀为失范型自杀(A nomic suicide)。

最后一类自杀是宿命型自杀(F atalistic suicide)。

如何预防自杀,迪尔凯姆提出:一是对自杀者进行“惩罚”。

二是“对悲观主义倾向直接采取行动,使这种倾向恢复正常并加以限制,使大多数人的意识不受其影响并更加坚定”。

三是改进教育,但“只有在社会本身得到改造的时候,教育才能得到改造”。

四是要预防利己主义的自杀与反常自杀,就要“使各种社会群体具有足够的稳定性,以便这些群体更加牢靠地留住个人,个人更加依恋群体”。

这样的群体指“同类劳动者、履行同样职责的合作者联合起来形成的职业团体或行会”。

五是要减少因夫妻不正常生活所引起的自杀,“唯一的办法是使婚姻关系牢不可破”,使夫妻双方“同样地社会化”六是“唯一可以增加共同生活中心而不破坏国家统一的地方分权是可以称之为专业性分权的地方分权”,这也可减少自杀。

实际上,上面第一至三点侧重对个人进行教育,第四至六点侧重完善集体,调整各种社会关系。

6. 分析西方社会学理论关于吸毒问题的社会学视角。

一、紧张理论解释视角美国学者默顿将法国社会学家迪尔凯姆的失范理论学说应用于分析美国社会,创立了紧张理论。

默顿认为,人的欲望由社会文化引起,尽管社会文化认可的成功目标在整个社会中是一致的,但实现成功的机会在各阶层中并不均等,当下层阶级无法用合法手段实现社会承认的成功目标时,就会产生紧张情绪。

默顿把吸毒(他可能想着海洛因)看作是一种“逃避主义”,吸毒者逃避文化规定的成功目标,它们被隔断了或者拒绝成功的道路。

二、社会场域解释视角布迪厄说:“一个场域可以被定义为在各种位置之间存在的客观关系的一个网络(network),或一个构型(configuration)。

”场域是以各种社会关系联结起来的表现形式多样的社会场合或社会领域,场域对影响社会行动者及其实践的外在力量有自主的形塑机制。

场域表现为不同类别或不同形式,各种场域都是在特定的社会结构或阶级结构中存在的,都具有某种特殊的利益要求和政治作用。

场域制约着个人心理、个人行为及个人的地位和作用等等。

场域的规则是共同的,但是行动者却因自己的资本与位置不同在场域中发生不断的争斗。

绝大多数的美国吸毒社会学调查,即使是那些没有清晰的理论基础的描述性调查或者病理学调查,也主要是检验根据年龄、性别、社会阶级和种族得出的毒品吸食率。

社会阶级和种族这类场域可以作为社会重大结构变量的重要参照。

它们可以反映出不同群体对吸毒的不同倾向。

三、社会化理论解释视角社会规范的识别假设每个社会行为人都会根据生存的环境,倾向于坚持合适的信念和相应的行为。

这说明社会化的重要作用,虽然有时候只是副产品,而观念本身也被识别出来而进行传播(Jessor et al. 1968; Merton 1957)。

家庭抚养对于人格形成,并将文化价值和规范传递给后代人非常重要。

关于年轻人家庭社会化的文献有两个焦点,并且两个焦点各有变化。

第一个焦点放在家庭成员的吸毒、纹身、酗酒,包括服用医生开的改变情绪的处方药上。

在这方面,研究假设是:即使在选择毒品上有差别的情况下,孩子会模仿父母的行为。

从这个角度来说,即使吸食毒品的种类可能会发生变化,但是此类行为会有持续性。

四、代际隔离解释视角美国学者在研究吸毒问题的视角中,将吸毒作为文化系统出现过程的一部分。

问题是:把吸毒作为一个重要部分的生活方式是怎样出现的呢?如果家庭和其他社会控制的对接能够一贯有效,吸毒行为就几乎不会发生,因为吸毒并不是成年人生活方式的典型特点,因为社会化展现了一些通常交给家庭、学校和教堂的年轻人基本的适应策略的教化方式。

本文摘自中国论文网,原文地址:/1/view-276058.htm二.论述题(回答要点并作详细论述。

三题任选二题,每小题20分,共40分,三题都做以前两题判分) 1.运用越轨社会学理论分析大学生越轨行为的表现种类及危害。

2.联系实际分析违背诚信越轨的主要类型。

1.违背规范诚信主要指各类以非法占有他人利益为表征的违法和犯罪行为.如诈骗、偷窃、抢劫、敲诈勒索、绑架等行为。

1、借熟人关系进行诈骗2、借中介为名进行诈骗3、以特殊身份进行诈骗4、以小利取信,进行诈骗为实2.违背商业诚信⑴违反一般市场规则的越轨如虚假广告的发布者,假冒伪劣产品的制造者和销售者。

⑵违反契约规则的越轨合同诈骗,恶意逃债,债务拖欠等是这类越轨的典型表现3.违背职诚诚信主要针对国家公务人员,执法人员,管理人员等负有某种职责的个人的越轨.表现为对职责义务的践踏,职责本质意味着诚信义务,违背职责诚信的越轨者,也具有自欺的特点。

如贪赃枉法,受贿,贪污,挪用公款等。

3.联系实际阐述对越轨类型的正确划分及意义。

(一)个体越轨、群体越轨和社会整体越轨这是按越轨行为的主体划分的。

个体越轨是单个人所做出的越轨行为。

群体越轨是集团人群所做出的越轨行为,如集团犯罪、群殴械斗、群体哄抢等。

群体越轨具有较大的破坏性、影响性。

(二)损害自身的越轨、损害他人的越轨和损害社会整体利益或公益的越轨这是按行为的直接作用划分的(而不是指行为引起的间接反应) 。

损害自身的越轨是指该行为只损害行为者自身,如自残、逃避性自杀、吸毒、玩物丧志、消极沉沦。

(三)有持续指向性的越轨和偶发性越轨这是按行为机制划分的。

有持续指向性的越轨是指行为者有明确的目的且以这一目的统贯的不断进行的越轨行为,如职业盗窃、职业诈骗、职业行乞、走私、贩毒、杀手、变态报复,专以攻击网络为乐的黑客,等等。

意义1.正确认识并采取恰当的调控措施或应对方式2.不能把治理越轨理想化3.不同类型的越轨,预防与调控的措施或手段也应不同4.对越轨的调控与治理应与社会阶段目标相一致。

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