最新译林版小学英语语法知识

同学们，小学阶段我们共学习了四种时态，现将这四种时态归纳总结如下：

一、一般现在时

标志词：always ，usually， often， sometimes， never， every 一般现在时的动词只有第三人称有词形变化

其他人称（第一人称：I, we；第二人称：you；第三人称复数：they、my friends）动词均用原形

当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律：

1、多数在动词后加s 如： play—plays like—likes ,

2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es 如： wash–washes catch–catches do–does

3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es 如： fly—flies study —studies

4、以元音字母加y结尾，直接加s 如： buy – buys

5、不规则变化如： have—has

一般现在时基本用法

1.表示事物或人物的特征、状态。

如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如：I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

构成

1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。

如：I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。

如：We study English.我们学习英语。

句型：

肯定句：A.be动词：主语+ be + 其它成分如： He is a worker.

B.行为动词：主语+动词(注意人称变化) +其它成分如：We like the little cat.

否定句：

A.be动词：主语+ be + not +其它成分

如： They are not students.

B.行为动词：主语+助动词(do/does) + not +动词原形+其它成分如： We don’t like the little cat.

一般疑问句：

A.be动词： Am / Is /Are +主语 + 其它成分

Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not.

Are they students of your school?Yes they are / No they aren't.

B.行为动词：助动词(Do/Does)+主语+动词原形 + 其它成分

Do you like it? Yes, I do. / No. I don’t .

Does he(she) like it? Yes, he( she)does. / No, he ( she )doesn’t.

特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句

A.be动词： How many students are there in your school?

B.行为动词：What do you usually do on Sunday?

一般现在时动词be和 have的变化形式

1.用法：动词Be 叫连系动词，第一人称单数用am，第三人称单

数用is，其它人称用are。

2.动词have的用法：第三人称单数用has以外，其它人称一律

用have。

二、现在进行时

标志词：now, look, listen，It’s+时间.

现在进行时: 表示正在进行的、发生的动作

基本结构：

am

is be + 动词 ing

are

肯定句：主语 + be动词(am, are, is)+ 现在分词（ing）+ 其他

I am watching TV.

否定句：主语 + be动词+ not + 现在分词（ing）+ 其他

I am not watching TV.

一般疑问句：Be动词(Am, Are, Is) + 主语 + 现在分词（ing）+ 其他

Are you watching TV? Yes, I am. / No, I am not.

特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句

What are you doing？

动词的-ing形式的变化规律：

1. 直接加-ing 如：watch—watching clean—cleaning

2. 以-y结尾的动词，直接加

如：-ing study—studying play—playing

3.以不发音的-e结尾的动词，先去-e再加-ing

如：make—making come—coming

4. 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词，

双写末尾字母，再加-ing 如： cut—cutting

三、一般将来时

表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。

标志词：tomorrow，the day after tomorrow，next ，from now on，in the future，soon等

结构：( 1 ) be（am,is ,are） +going to+动词原形

will+动词原形

( 2 )be going to+动词原形（打算…）=will+动词原形（将，会…）

肯定句：主语 + be (am, are, is) going to + 动词原形.