综合应用能力B-校阅改错题+历真精讲

例：听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。
3、关联词辨析
关联词
选用错误（如：表达转折意思 用成递进的关联词）
搭配不当（如：只有……才…… 用成了 只有……就……）
3.关联词辨析
分句关系
常用关联词
并列关系
既...又；不是...而是...;一边...一边...； 一面...一面...；有的...有的.源自文库.
顿号用法
• 顿号表示句内最小的停顿，常用在并列的词或词组之间。
约（概）数间误用顿号
• 小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和……
并列数字之间缺顿号
• 这项任务由三四班共同完成。
冒号用法
• 冒号表示提示下文、总括上文。
同一句中误用两个冒号 •会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大 家：一是我校德育工作受到省里表扬，二是……
目录
一、题型概述
1
二、作答方法
2
三、真题演练
3
作答方法
• 标点：顿号、冒号、引号、省略号 • 字：易错字、易混字 • 词：近义词、关联词、成语 • 句：病句（语义重复、前后矛盾） • 段：顺序（逻辑错误）
标点
一、标点符号
常考的标点符号包括： 顿号（ 、） 冒号（ ：） 引号（“ ”） 省略号（……）
引号用法
• 引号表示直接引用、突出强调、讽刺否定、特定称谓等。
滥用引号 •当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海 尔－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太 阳旁边，金星、木星也同现在天宇。 引语末标点位置错误 •①陆游诗云：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。 •②作文应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见 色。”
省略号用法
• 省略号表示文中省略了的话 • 还表示沉默，语言中断，断断续续，欲言又止等
与“等”并用 •参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教 师……等社会各界人士。
字
字形 字义
1、字形 形声字：声旁相同、形旁不同，辨析不同
形旁的意义。 例：捅、桶、涌
2、字义 例：颗粒无收 VS 棵粒无收
①“颗”：原义为小头，引申做量词，指颗粒状物； ②“棵”：也是形声字，做量词用，多指植物。
搭配不当
（4）一面与两面搭配不当。如： 学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
（5）否定与肯定搭配不当。如： 究竟要不要重视语文学习？是不是只学数理化就
可以了呢？我们的回答是否定的。
成分残缺
（1）缺主语。如：从这一件平凡的小事中， 收获了一个大的启示。 （2）缺谓语。如：最近全面的质量大检查运 动频繁开展，我们要在这个运动中建立与加 强技术管理制度等一系列的工作。 （3）缺宾语。如：我们要尽一切力量使我们 农业走上机械化、集体化。
第二段：⑤日前，中央2015年“一号文件” 提出要加强农业转基因生物的研究、安全管理、 科学普及。⑥虽是近9年来中央“—号文件”中第 六次提到转基因技术，因此还是引起了社会的广 泛关注。
第三段：⑦近年来，转基因一直是个社会的热点话题，关 于这一问题的争论，已经达成共识。⑧其中原因更是令人深思。 ⑨屡屡发生的食品安全事件，把人们的精神绷得紧紧的。⑩从 湖南曝出的“黄金大米“事件，到中储粮的“转基因油入库” 风波，再到湖北的“转基因作物违规种植”事件，近年来的这 些转基因违规事件也加强了人们的担忧。⑪实际上，对于转基 因技术缺乏共识，主要症结在于安全性上，这就凸显了科技的 重要性。⑫严谨专业的科学语言需要与个人的思维对接。⑬ 接地气的科普，就是用老百姓的语言、适应大众的接收方式， 讲清楚，说明白。⑭加强科普的有效性，还需在舆论导向、思 想认识层面形成公开的讨论氛围。
词
三、词语辨析 1.近义词辨析 2.成 语 辨 析 3.关联词辨析
1.近义词辨析 （1）辨析近义词的准确含义 例：“截止”和“截至”
（2）辨析近义词的适用对象与范围 例：“赡养”和“抚养”
2.成语辨析
（1）是否望文生义 例：走进山的怀抱,目观壮丽山色,耳闻风声鹤唳,身 心得到极大的放松。 （2）是否褒贬误用 例：这些军人为了老百姓的生命财产安全竭尽全力, 无所不为,甚至不惜献出自己宝贵的生命。 （3）是否画蛇添足
假设关系
即使...也...;哪怕...也;如果(假使、假如、 倘若、要是）...;...那么（就）...
条件关系
只要...就...;只有...才...;除非...才; 无论...(不论、不管、任凭)都（也）...
因果关系 因为...所以...;之所以...是因为...;因此
句
四、常见病句 1.语序不当 2.搭配不当 3.成分残缺或赘余
语序不当
（1）定语位置不当。如：广大的农村青年表现 出无比走社会主义道路的热情。 （2）状语位置不当。如：在社会主义建设事业 中，应该发挥广大知识份子充分的作用。
搭配不当
（1）主谓搭配不当，如： 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 （2）动宾搭配不当。如： 上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、 善于经营管理的专业化队伍。
递进关系
不但...而且...;不但...也;不仅...而且...; 不但...还...
选择关系
是...还是...;或者...或者...;不是...就是...; 要么...要么...
转折关系
虽然...但是...;尽管...还是...;可是...; 但是...,却...
3.关联词辨析
分句关系
常用关联词
要求：指出及改正时，请使用段落序号 和句子序号，不用抄写全句。（32分）
第一段：①时至今日，还有很多转基因方面的虚假报到。②这 也从一个侧面说明转基因科普还需形成合力，科研机构、管理机构、 大众媒体和社会人士都还有很多工作可做。③国内有“转基因玉米 致老鼠减少”“母猪流产”等；国外有“转基因马铃暑试验大鼠中 毒”“转基因玉米致癌”等。④虽然这些消息已被科学界和有关国 家生物安全管理机构否定并证伪，但还是有不少人相信就是假的。
2018年事业单位联考专项精品课
校阅改错题
主讲：杨 鹏 2018年3月
目录
一、题型概述
1
二、作答方法
2
三、真题演练
3
是什么
校阅改错题
指出错误
进行改正
考什么 ·文字表达能力 ·政策理论水平
怎么考
1、标点错误 2、错别字 3、用词不当 4、语法错误 5、语序不当
题型感知
下列文字在行文逻辑，文字运用等方面 存在一些错误或不当之处，如段落或语句语 序不当，语法错误，用词不当、错别字等， 请指出其中的8处并予以改正。