关爱他人,学会奉献主题班会

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谈起关心他人和奉献的精神，我们一
定会想到的，就是雷锋同志，他的名字 已经成为了乐于助人的代名词，每年的 3月5号雷锋日，就是为了纪念他，纪 念他助人为乐的精神，我们要学习雷锋 精神，做一个有爱心和助人为乐的人。
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雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形
说 • 我们身边有哪些不关爱他人的行为？
说
这里有没有你？
身
1、 肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受。 2 、老师牺牲休息时间给你辅导功课，你不但不
边
感激反而埋怨，不耐烦。
的
3、 本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想 别人关心的；
故 4、 有同学不懂的问题请教你，不予理睬或干脆 拿作业本给别人抄的。
事 5、歧视、嘲笑残疾人，甚至戏弄他们的。
6、课堂上大声喧哗，影响别人听课的；
7、课堂上不认真做作业，讲闲话甚至影响别人的；
8、不关心集体甚至做出损害班集体荣誉的事的；
9、盲人过马路不小心撞着了自己，生气的把盲人推倒在地，
头也不回地走了。
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•
关爱是细小的。它，
可以是一个微笑 ；可以是
一句简单的问候；可以是共
同进退中传递的一个眼神；
可以是你为生病的父母奉上
的一碗热汤；可以是朋友在
迷茫时你即时的点拨；可以
是你的一次点头，捐出的一
分钱。
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1、助人为乐是一种美德。 2、助人要从日常小事做起。 3、助人为快乐之本。 4、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。 5、赠人玫瑰，手有余香。 6、花要叶扶，人要人帮。 7、帮助别人的人，能得到别人的帮助。
象却永远留在世人编辑的课件心中。
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同学们，做雷锋并不难，谁 说当雷锋要做出轰轰烈烈的 大事，其实只要我们平时对 身边的小事多关心一下，我 们人人都可以做“小雷锋”。
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观察下面的画面，说说她们是怎样关爱别人的？
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扶起同学来
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二（2）班主题班会——
关爱他人，学会奉 献
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主持人：
1
同学们，你能说说什么是“关爱”吗？ 你得到过他人的“关爱”吗？ 你给过别人“关爱”吗？
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观察下面的画面，说
说她们是怎样关爱别人和 奉献自己的？
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其实，我们每
个人都能 “奉 献”，也都在 奉献，“奉献” 就在你我的身 边
故 5、看到别人摔倒了你还哈哈大笑：捡到钱了？
事
6、看到班级的扫把、撮箕落在走廊上，从旁边绕过去。 7、课堂上不认真听课，还悄悄拿笔尖捣别人。
8、不关心集体甚至做出损害班集体荣誉的事的； 9、运动会中，主动帮跑步的人拿水、主动搀扶他们。
10、看到同学脚崴（wai）了扶她到医院
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无穷的。它可以使洪水却步，山火熄灭，死神 逃离。
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说 1、 肆意挥霍父母的血汗钱，天天买好吃好玩儿的?
说
2 、老师牺牲休息时间给你批改作业，你不但不 订正 反而埋怨老师烦死人！
身 3、 本班同学参加比赛，你在旁边漠不关心，想干啥
边
就干啥。
的 4、 同学之间发生矛盾冲突，我要多打一下才解恨。
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其实，社会上的每一个人都值得
我们去关爱，希望同学们在人生的道路 上要学会同情、关爱他人。让他们感受 到世界的温暖，让我们的世界充满爱，
让我们在助人中享受奉献的快乐。
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
帮伙伴穿鞋子
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帮残疾人推车
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遇到图中这 种情况，你 会怎么办？ 为什么？
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在生活中，你是一个乐于 助人的人吗？
谈谈你助人的小故事吧。
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• 关爱又是宏大的。它对一些高尚的人而言意味 着一生的奉献，以至生命的付出。而每个平凡
人的微小的关爱汇集在一起的力量，也是威力
为患病的同学接一杯水 为同学擦眼泪，安抚同学
为同学辅导薄弱学科
……
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帮她脱衣服
帮伙伴穿鞋子
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5
帮助老人过马路
帮残疾人推车
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6
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7
为同学辅导薄 弱学科
把地上的垃圾扔
进垃圾箱里
……
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帮同学解答问题
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当你看到这些图 片，你觉得他们最 需要的是什么？
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