部编版七年级语文下册第23课《太空一日》优质课件
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一 读一读字音
chì 炽热
xián 舷窗
yì 逃逸
kàn 俯瞰
kuò mó
“不是当时的声音,我就不能签字……准确地再现过。”
是就是,不是就是不是,杨利伟没有因为时间之长而 敷衍了事,这些词语足见杨利伟严谨、科学的态度。
在“归途如此惊心动魄”中有5时35分、5时58分、6时4 分、6时14分、2003年10月16日6时23分。
通过这一系列的时间数字,突 出杨利伟作为航天员,严谨、科学、 实事求是、认真负责的态度。
——痛苦、无法承受、觉得自己快不行了
(2)“当飞船刚刚进入轨道……‘本末倒置’的错觉。”
——令人难受、 闭眼猛想、调整
(3)“我在太空还遇到一个……时不时出现敲击声。” —wenku.baidu.com很紧张、试图找出响声所在,却未能发现什么。
(4)“窗外烧得跟炼钢炉一样……眼看着越来越多……” ——恐惧、紧张出汗,看到左边舷窗开始出现裂纹才放心。
“神舟五号”飞船
“神舟五号”飞船是在无人飞船的基础上研制的我国第一艘载 人飞船,乘有一名航天员(杨利伟),在轨道运行了一天。整个飞 行期间为航天员
提供必要的生活和工作条件,同时将航天员的生理数据、电视 图像发送地面,并确保航天员安全返回。此次飞行标志着中国成 为第三个有能力独自将人送上太空的国家,打破了由美国和苏联 (俄罗斯)在载人航天领域的独霸局面,提高了我国的国际地位。
太空一日
1.运用浏览的方法快速了解课文主要内容,把握文本结构特点。 2.体会作者严谨、科学的态度,并感受文章字里行间蕴含的情感。
【杨利伟】辽宁省葫芦岛市绥中县人, 中国共产党党员,中国人民解放军少 将军衔,特级航天员。中国进入太空 的第一人。
2003年10月15日北京时间9时,杨利伟乘由长征二号F 火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,象征着中国太空 事业向前迈进一大步,起到了里程碑的作用。
“那一刻四周寂静无声……看不到外面的任何景象”这 句有何作用?
环境描写,写出了“我”经历生死攸关后内心的平静、沉着。
你认为杨利伟是个怎样的人? 一个冷静、沉着、勇敢、有毅力的中国优秀航天员。
(1)“就这一下……所有的人都鼓掌欢呼起来。”
体现了地面工作人员对杨利伟的关心,生怕杨利伟 出了安全事故。
如在第一部分“我以为自己要牺牲了”,写火箭起飞 时火箭和飞船急剧抖动产生的共振让“我”感到非常痛苦, 做好了随时为祖国航天事业牺牲的准备,字里行间洋溢着 对祖国的深厚感情。这一部分还写了地面的工作人员对 “我”的担心,这种感情是无法用语言来表达的。
2.在叙述中穿插说明。
这篇课文展现了我国宇航员首次太空飞行的一些经历, 从表达方式上来看以叙述为主,但行文中也穿插了一些说 明性的文字。如课文第二部分“我看到了什么”中的前三 段文字,运用了说明性的文字。
(2)“我曾俯瞰我们的首都北京……那里有我的战友和 亲人。”
表现了杨利伟对祖国、对战友、对亲人的爱。
(3)“过了几分钟……外边来人了。” 从侧面表现了地面工作人员对杨利伟的关心及对
其凯旋的高兴、激动的心情。
1.平淡的叙述中蕴含丰富的感情。
这篇文章语言朴实,看似平淡的叙述中饱含着作者 对祖国航天事业的深厚感情。
归途
舷窗出现裂纹——紧张、恐慌 抛伞——动作剧烈、冲击身体
不惧困难敢 于挑战 严谨科学 爱国
通过学习课文,你明白杨利伟为什么被称为“航天英雄” 了吧。假如杨利伟到你们学校和大家交流,你会向他提什么 问题呢?
22 太空一日
散 文
在茫茫的太空呆一天,会是什么样的感觉?相信我 们每一个人都很神往,因为我们没有这个经历,现在, 我们就走进杨利伟的《太空一日》,与他一同分享在太 空的生活。
在文中找一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。
“那种共振持续26秒钟后,慢慢减轻” 时间精确到“秒”,并且飞行回来后,他详细描述了
这个难受的过程,可见杨利伟是多么的严谨。
“我没有看到长城”
杨利伟以实事求是、认真负责的科学态度作出了 否定回答,也许会泼灭不少人的热情,但却强有力地 纠正了错误观念。
1. 感知课文内容,理清文章思路。(重点) 2. 品味作者语言,学习小标题结构方法。(难点) 3. 学习杨利伟不怕困难,以及他为国争光的精神。(重点)
杨 利 伟 , 2003 年 10 月 15 日北京时间9时,杨利伟乘 “神舟五号”载人飞船首次进 入太空,成为中国进入太空的 第一人。著有《天地九重》一 书。
2014年9月15日,太空探索者协会第27届年会在北京闭 幕,杨利伟被授予列昂诺夫奖。
chì 炽热
kuò
kàn
轮廓 俯瞰
záo chóu 确凿 稠密
zhuó 烧灼
【释然】当疑虑、嫌隙等消失后心中平静、愉 快的样子。
【耐人寻味】形容值得让人仔细体会,琢磨。
【惊心动魄】形容使人十分惊骇紧张到极点。 【屏息凝神】形容注意力集中或恐惧。
《天地九重》是“中国首飞航天员”杨利伟亲笔写作出 版的书,由20万字和150幅珍贵图片组成。对于进入太空的 所经、所历、所见、所感,杨利伟不遗余力地在书中作了迄 今为止最为全面和详尽的描述。他在书中感念国家和人民的 厚戴,感恩师长、战友和亲人的关爱。杨利伟在书中告诉我 们:成功之路并非一飞冲天,而是一步一步、不懈不怠的结 果。
根据小标题概括文章各部分的内容。 第一部分:火箭起飞时火箭和飞船急剧抖动产生的共振让 “我”感到非常痛苦及地面的工作人员对“我”的担心。
第二部分:“我”在飞船上看到的地球及太空中的东西。
第三部分:“我”在太空处于失重状态时难受的感觉 及遇到神秘的敲击声。
第四部分:飞船返回地球途中的惊心动魄。
杨利伟在太空中遇到了哪些意外?他又有怎样的心理活 动或举动? (1)“火箭上升到三四十公里……这让我感到非常痛苦。”
小结
这篇文章展现了我国宇航员首次太空飞行的一些经历, 叙述了“我”在飞行过程中所遭受的痛苦、紧张和意外及 “我”当时的心理活动和举动,表现了航天员不惧困难, 敢于挑战的精神和严谨、科学的态度。
太空一日
起飞——产生共振——痛苦
途中
俯瞰祖国地貌——激动 没有看到长城——遗憾 失重产生倒悬错觉——难受 遭遇敲击声——探索