宗教与中国社会课程的考试90分

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甘肃省陇南市康县2024-2025学年部编版九年级上学期10月期中历史试题(含答案)

九年级历史期中考试题（90分）一、选择题（每小题2分，共40分）1．据下表可知，世界古代文明具有（）文明古围国家机器与制度大型工程文化古埃及军队、刑法、法老金字塔太阳历古印度种姓制度佛教、发明十个数字符号A.多样性B.一致性C.互信性D.互鉴性2．古埃及的最高统治者法老自称是神之子。

作为神灵的后代和神的化身，他草有比所有臣民都要高的权威。

这说明法老（）A.推行了种姓制度B.受到希腊哲学影响C.建立了幕府统治D.利用神权强化王权3．据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货市，借贷人可以用分期付款等方式偿还。

这反映了古巴比伦（）A.法学系统日臻完整B.君主权力衰落C.商品经济比较活跃D.国内矛盾激化4．玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高．．．．．屠夫、邂夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边......。

这印证了印度历史上的哪一制度（）.A.种姓制度B.庄园制度C.城邦制度D.封君封臣制度5．伯里克利时期；公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。

这样做是为了（）A.鼓励公民参政议政B.扩大妇女权利C.调动外邦人积极性D.提高奴隶待遇6．在古希腊神话中，神的动机和行为与人类别无二致；只是他们比现实中的人更为俊类健硕或性感魅感。

这说明古希腊神话（）A.是商品经济发达的结果B.迷信色彩十分浓厚C.具有神人同形同性特征D.是民主政治的产物7．罗马大竟技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门绪合。

这体现了古罗马人在建筑上（）A.注重吸收创新B.强调全盘模仿C.趋向封闭保守D.重视中西合壁8．公元前5世纪中叶，罗马共和国颁市了适用于罗马公民的《十二钢表法》。

罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。

由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是A.统治区域不断扩大B.古希腊文化广泛传播C.民主制度达到鼎盛D.东西方文明交流互鉴9．历史解释是在史事的叙述和理解的基础上，对历史事物进行的理性分析积客观评判。

(2022更新)国家开放大学电大《比较初等教育》终结性考试2套标准试题及答案22

[精华版]国家开放大学电大【比较初等教育】终结性考试2套标准试题及答案盗传必究第一套试卷总分：100 答题时间：90分钟客观题一、填空选择题[共10题，共40分 ]1.随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的" ______________ 〞来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。

正确答案：儿童中心论2.现行的法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教育计划所规定的，共7门：法语、数学、科学与技术、历史与地理、___________ 、艺术、体育。

正确答案：公民教育3.美国小学教师的专业标准表达在教师教育课程的入学标准、 _____________ 、以及资格证书三方而。

正确答案：学历标准4.20世纪的前半期，法国初等教育的改革主要是围绕建立" ______________ 〞而进行的。

正确答案：统一学校5.在一般情况下，德国基础学校教师的工作量是每周任课 ___________ 节,并兼一项学校管理工作，大约相当于5课时的工作量，例如图书、体育用具管理、电化教室等等。

在所任课程中，每人几乎都要教______________________________________________________________________________________________________ 种教材，如教物理的兼教化学，教数学的兼教德语等等。

正确答案：28、三四6.英国比较教育家尼古拉斯•汉斯认为，" _____________ 〞是比较研究各国教育中，必须特别重视的因素.正确答案：民族性7.日本1998年颁布的【小学学习指导纲要】的第一章中明确规定了道德教育的目标，即：“道德教育的目标是，根据【教育基木法】及【学校教育法】所确定的教育根本精神，为了培养将尊重人类的精神和______________ 发挥于家庭、学校、其他社会的具体生活之中，具有丰富的情感，致力于创造个性丰富的文化和发展民主的社会及国家，进而为和平的国际社会做贡献，开拓未来的有主体性的日本人，而培养作为其基础的道德性。

2023年-2024年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力通关题库(附带答案)

2023年-2024年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力通关题库(附带答案)单选题（共45题）1、根据我国宪法规定．在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关．行使自治权。

对此理解正确的是．自治机关可以（）。

A.享有行政管理权、独立立法权和司法权B.根据本地实际制定自治条例和单行条例C.同外国签订双边经济、文化、科技等协定D.自行变通执行或停止执行上级国家机关的决议【答案】 B2、顾某被人民法院宣告死亡后，有权继承其遗产的人不包括()。

A.顾某的父亲B.顾某的妹妹C.顾某的侄子D.顾某的养女【答案】 C3、H市人民政府为建幼儿园，向该市S银行贷款1000万元，到期末能偿还，S 银行以H市人民政府为被告向人民法院提起诉讼。

该案所涉及的法律关系（）。

A.是平等主体之间的民事法律关系B.是平等主体之间的行政法律关系C.属于管理者和被管理者的经济关系D.属于同一区域不同行业之间的经济关系4、经过30多年的不懈努力，深圳迅速从一个边陲小镇发展成为一个现代化大城市，综合经济实力跃居全国大中城市前列。

这充分证明了（）。

A.改革开放是发展进步的活力源泉B.经济特区制度是我国的基本经济制度C.对外开放是我国一切工作的中心D.“一国两制”方针具有强大的生命力【答案】 A5、下列关于国家行政机关的说法正确的是（）。

A.国务院法定的会议形式分为国务院全体会议、国务院常务会议和国务院总理办公会议B.各级国家行政机关都有权实施行政处罚C.行政诉讼实行举证责任倒置原则，因此，由行政机关承担全部举证责任D.国家行政机关公务员被判处刑罚的，给予开除处分【答案】 D6、十年前．科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩．现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。

这是因为（）。

A.①④B.②③C.②④D.①③7、根据我国宪法规定．在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关．行使自治权。

大一教育学试题及答案

大一教育学试题及答案大一教育学试题及答案 1一、单项选择题：l-45小题，每小题2分，共90分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1.夸美纽斯《大教学论》理论论证采用的主要方法是（）A.自然类比B.哲学思辨C.经验描述D.科学实验A夸美纽斯的教育思想9.麦克菲尔的体谅模式中所使用的人际或社会问题情境教材是（）A.《学会关心》B.《生命论》C.《中学道德教育》D.《社会与道德教育》A麦克菲尔的体谅教学模式10.教师在长期压力的体验下，会出现情感、态度和行为的衰竭状态，消极应对工作。

这种问题属于（）A.职业倦怠B.职业迷茫C.职业逃避D.职业道德失范A教师职业倦怠11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2023-2023）》指出，在普通高中深入推出课程改革，积极开展研究生学习、社区服务和社会实践，建立科学的教育质量评价体系，建立学生发展指导制度。

采取这些措施的主要目的是：A．普通高中教育多样化B．普通高中教育特色化C．全面普及普通高中教育D．全面提高普通高中学生综合素质D教育目的12.结合功能主义者认为，结构良好的教育有助于社会流动，是实现社会公平的平衡器，因此学校是社会进步和改革最基本和最有效的工具。

这种观点强调的是：A．正向显性功能B．正向隐性功能C．负向显性功能D．负向隐性功能B教育的社会功能13.研究表明，人的发展存在个体差异，充分尊重和利用这种发展特点的教育措施特有：A．个别辅导，分层教学，小组合作学习B．个别辅导，分层教学，班级授课C．分层教学，班级授课，小组合作学习D．班级授课，小组合作学习，个别辅导A人身心发展的特点及教学方法14.西周学校以“六艺”为课程，根据程度分别安排在小学或大学学习，其中被称为“小艺”，安排在小学学习的是：A．诗书B．礼乐C．射御D．书数D六艺的内容15.《学记》所阐述的循序渐进教学原则，早在孟轲就已提出，他将其阐述为：A．“不陵节而施”B．“学不躐等”C．“当其可”D．“盈科而后进”D孟子的循序渐进教学原则16.汉代实施察举制度，贯彻儒家“量才而授官，录德而定位”的用人思想，其所谓“材”是指A．经述之才B．吏治之才C．辞章之才D．货殖之才C汉代察举制的考察内容17.唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为A．国子学，太学，四门学B．国子学，太学，中书学C．太学，四门学，中书学D．国子学，四门学，中书学A唐代“六学”的内容18.科举制度区别于察举制度的根本之处在于A.开设繁多的考试科目B.建立完备的防弊制度C.自愿报名、逐级考选D.地方推荐、中央考试C科举制度和差距制度的内容19.在道德修养方法上，认为无须外求，只须明内在良知的古代教育家有：A.孟轲、王守仁B.孟轲、朱熹C.荀况、王守仁D. 荀况、朱熹A孟子、王守仁的教育思想20.明朝各地设立数量最多、范围最广的学校是A.武学B.医学C.阴阳学D.社学D明朝设学地方官学21.《三字经》《百家姓》《千字文》是我国古代较为流行的蒙学教材。

2023年湖南省怀化市中考地理真题(原卷版和解析版)

怀化市2023年初中学业水平考试试卷地理温馨提示：（1）本学科试卷分试题卷与答题卡两部分，考试时量90分钟，满分100分。

（2）请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。

（3）请你在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

一、选择题（每小题2分，共50分。

每小题的四个选项中只有一个符合题目要求。

）2022年长江流域遭遇了有完整气象记录以来的最严重干旱，重庆等多个地方连续发生森林火灾。

读重庆市（29°N，106°E）大足区山火蔓延情况图，完成下面小题。

1.要想及时监测本次山火的蔓延情况，宜使用（）A.世界政区图B.中国气候图C.世界地形图D.卫星影像图2.图中四点中，最接近重庆位置的是（）A. B. C. D.3.受此次干旱灾害影响，当地农民最期盼的天气是（）A. B. C. D.北京时间2022年11月30日，神舟十四号航天员与神舟十五号航天员首次实现“太空会师”，6名航天员将共同在“天宫”空间站工作生活约5天时间，完成各项既定任务和交接工作。

读地球公转示意图，完成下面小题。

4.航天员“太空会师”之日，地球公转至图中（）A.①-②之间B.②-③之间C.③-④之间D.④-①之间5.航天员“太空会师”期间（）A.贵州荷花满塘B.黑龙江冰天雪地C.湖南草长莺飞D.海南沙尘漫天2022年10月26日，中国第39次南极考察队搭乘“雪龙号2”船从上海出发执行南极科考任务，围绕南大洋重点海域对全球气候变化的响应与反馈等重大科学问题，开展了调查研究工作。

根据材料，完成下面小题。

6.雪龙号在航行过程中，科考人员目陼了这样一个场景：突然之间，冰川在他们眼前瞬间崩塌，轰然跌落入海，激起巨大的浪花！造成这种现象的最主要原因是（）A.海陆变迁B.全球变暖C.水土流失D.臭氧层空洞的影响7.我国科考人员在南极考察期间，最不可能遇到的困难是（）A.暴雨B.暴雪C.暴风D.干燥读世界人口分布图，完成下面小题。

河南开放大学《社会学概论》期终考试-98分

河南开放大学《社会学概论》期终考试-98分
题1：涂尔干提出，社会学的研究对象是（）。

A.社会行为
B.社会意识
C.社会事实
D.社会定义
正确答案：C
题2：在机械团结的社会里，个体的行动受到群体意志的支配，个体意识被淹没在集体意识之中，社会中最为清晰的指标是约束性法律的力量和规范。

A.正确
B.错误
正确答案：A
题3：失业、离婚、犯罪等现象属于（）。

A.角色不清
B.角色冲突
C.角色中断
D.角色失败
正确答案：D
题4：家庭、邻里、朋友和亲属等就属于次级群体。

A.正确
B.错误
正确答案：B
题5：公共汽车上的乘客、商店里的顾客、影剧院中的观众，都是集中起来的一群人，都属于社会群体。

浙江强基联盟2024 年8月高三联考历史试题和答案

浙江强基联盟2024 年8月高三联考历史试题浙江强基联盟研究院命制考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8 页，满分 100 分，考试时间 90分钟。

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。

3.选择题答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。

4.非选择题须用黑色字迹笔或钢笔写在答题纸相应区域内，答案写在本试题卷上无效。

选择题部分一、选择题Ⅰ(本大题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.根据考古研究，下图中这些古城遗址规模庞大，动辄上百万甚至数百万平方米。

城内有宫殿、祭祀、手工作坊、墓地等建筑遗址，墓葬品显示出明显的阶级差别，城外密集分布着村落文化遗址。

材料信息能够表明当时的中国A.营建城市形成制度B.呈现邦国林立的局面C.开始出现阶级分化D.出现南北统一的趋势2.有学者认为，周公时代变革的最大结果，是神权退场，这让中国的文化过于“早熟”；战国时代变革的最大结果，是贵族退场，这让中国的政治过于“早熟”。

而其他诸人类文明中，神权和贵族政治的退场，都发生在1500年之后的所谓的近现代时期。

材料中两个“早熟”的结果分别表现为出现了A.分封制和郡县制B.礼制和君主专制C.德治和法治D.皇帝制和三公九卿制3.《管子·海王》：“一女必有一针一刀，若其事立；耕者必有一耒一耜一铫，若其事立；行服连轺輦者必有一斤一锯一锥一凿，若其事立。

不尔而成事者天下无有。

”材料意在说明当时A.农业领域普遍使用铁质农具B.铁制工具成为人们唯一劳动工具C.铁器已应用于许多生产领域D.铁器的使用促进了社会劳动分工4.论及魏晋南北朝，某学者评论道：“这一时期由统一到分裂，再由分裂到统一，却也开启了‘小中国’向‘大中国’的转变，由‘多中心’向‘一体化’的演进。

人文社会科学基础期末复习题及答案考试用

人文社会科学基础期末复习题及答案一、名词解释1．人文科学：人文科学通常被说成是“人文学”,是指关于人的本身的学说或者理论体系,是对人的存在、本质、价值和发展问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行研究的学问;2．社会科学：社会科学是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象,旨在揭示人类社会发展规律的科学; 3．人文社会科学：人文社会科学就是以人的社会存在为研究对象,以揭示人的本质和人类社会规律为目的的科学;它是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称,是与广义的自然科学相关联又相对应的一大科学部类;4．全球问题：全球问题指的是与整个世界全体人类密切相关的重大问题,譬如人口增长、资源危机、环境污染、裁减军备等等问题,它们是当代人文社会科学研究的热点;5．接受美学：接受美学是从接受主体欣赏者的反应和接受方面去研究文艺,把欣赏者的理解看作作品的构成因素的一种文艺学--美学思潮;6．社会学：社会学是对社会进行具有某种综合性质的研究,力求运用科学方法揭示出自己所研究的对象的特殊规律性的一门学科;现代社会学越来越集中地探究社会生活中受到普遍关注的现象和问题,社会学研究往往成为各种社会思潮的焦点;7．经济自由主义：经济自由主义是与国家干预主义并列的现代西方经济学中的两大经济思潮之一;它发端于17世纪中叶到19世纪的古典政治经济学,认为在经济生活中占统治地位的是市场经济这只“看不见的手”；要增加一个国家的财富,最好的经济政策就是给私人经济活动以完全的自由;8．语言与言语：索绪尔提出区分语言和言语：语言是语言符号相互关联的系统,言语则是实际话语;前者是社会的、主要的,后者是个人的、从属的;9．语言学：语言学是一门研究人类语言的内部结构、功能和发展,揭示语言本质及其存在和发展规律的学科;10．终身教育论：终身教育论所要回答的基本问题是：教育如何适应迅速变化的社会,如何适应人的终身发展需求;它的内容主要包括全程教育、全域教育、全民教育、全面教育等;11. 实证主义思潮：在马克恶主义哲学体系产生的同时,一些哲学家强调哲学应当以实证自然科学为基础,以描述经验事实为限,以取得实际效用为目标,要求排除抽象的思辨,追求实证知识的可靠性、确切性;由此开创了与非理性主义相对应的实证主义思潮;12、时代主题：是一个时代的政治、经济、文化发展态势的聚集点是全球发展格局的集中体现;二、单项选择题1．我国把马克思主义列为人文社会科学体系中的Ａ ;Ａ．综合性的主干学科Ｂ．边缘学科Ｃ．交叉学科Ｄ．专业学科2．人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是Ｃ;Ａ．１５世纪Ｂ．１６世纪Ｃ．１７-１８世纪Ｄ．１９世纪3．“计算机＋插花艺术”是对哪一个国家企业管理艺术的概括Ｄ;Ａ．美国Ｂ．韩国Ｃ．泰国Ｄ．日本4．教材所介绍的调查方法中,哪一种具体方法是与政治选举的预测一起发展起来的Ｄ;Ａ．完全参与观察Ｂ．半参与观察Ｃ．非参与观察Ｄ．抽样调查5．成为２０世纪上半叶自然科学技术“起飞”的主要信号是Ｃ;Ａ．人造地球卫星升天Ｂ．ＤＮＡ重组Ｃ．相对论和量子力学建立Ｄ．试管婴儿培育成功6．就现代科学发展状况看,“科学无国界”这一说法比较适用于Ｂ;Ａ．人文社会科学领域Ｂ．自然科学技术领域Ｃ．人文社会科学与自然科学技术两大领域Ｄ．新兴科学技术领域7．系统论的创始人是Ｃ;Ａ．维纳Ｂ．申农Ｃ．贝塔朗菲Ｄ．普利高津8．下列一组学科被认为是最为典型的综合学科Ｂ;Ａ．哲学、文艺学、历史学Ｂ．现代管理学、人口科学、科学学Ｃ．经济学、社会学、政治学Ｄ．法学、教育学、新闻传播学9．世界哲学的三大发源地是Ｃ;Ａ．古代印度、中国和古巴比伦Ｂ．古巴比伦、中国和古希腊Ｃ．古代印度、中国和古希腊Ｄ．古巴比伦、古代印度和古希腊10．“一切真正的历史都是当代史”这一观点的首倡者是Ｂ;Ａ．科林伍德Ｂ．克罗齐Ｃ．鲁滨逊Ｄ．布罗代尔11．１９世纪形成高潮、特别强调文学艺术的表现功能的一种重要文艺思潮是Ｃ;Ａ．古典主义Ｂ．现实主义Ｃ．浪漫主义Ｄ．现代主义１2．科学是内在的整体,它被分解为单独的部份主要是由于ＡＡ．人类认识能力的局限Ｂ．事物的本质Ｃ．社会的需要Ｄ．科学自身的需要13．人文社会科学在发挥思想教育作用时的最大特征是ＢＡ．以情动人Ｂ．以理服人Ｃ．借助于某种行政权力Ｄ．通过群众运动14 ．据９０年代初专家预测道,到２０００年,中国人文社会科学２０门一级学科中排行第二的学科将是ＡＡ．管理学Ｂ．经济学Ｃ．哲学Ｄ．法学15．在以下各种一般研究方法中,人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重哪一种Ｂ;Ａ．定量研究Ｂ．定性研究Ｃ．直觉领悟Ｄ．情感激发16．在完整的意义上,“世界格局”指的是ＡＡ．国际社会关系的基本结构Ｂ．主要大国之间的力量组合Ｃ．重要国家集团之间的力量组合Ｄ．世界经济体系的组合17．下列社会过程和现象尚不属“全球问题”Ｄ;Ａ．人口增长、资源危机、环境污染、生态平衡等问题Ｂ．裁减军备、防止核战争、缩小国家间贫富差距等有关世界政治和国际经济的迫切问题Ｃ．和平利用空间、协调信息传播问题Ｄ．普及义务制高等教育问题18．新时期中国人文社会科学开放、重建与发展的根本指针是ＤＡ．“实践是检验真理的唯一标准”Ｂ．“拿来主义”Ｃ．拨乱反正Ｄ．邓小平关于解放思想、实事求是的理论19．支配了２０世纪世界哲学发展基本走向的理论先导是ＡＡ．１９世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学主义与人本主义两大思潮Ｂ．１９世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成实用主义和非理性主义两大思潮Ｃ．１９世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学哲学和非理性主义两大思潮Ｄ．１９世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成结构主义哲学和非理性主义哲学两大思潮20．２０世纪西方科学主义哲学思潮的主流是ＣＡ．科学哲学Ｂ．哲学解释学Ｃ．分析哲学Ｄ．结构主义哲学21．人文社会科学发展的主要动力是ＡA．社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一B．常规性发展与革命性发展相互交替C．人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系D．社会的经济发展状况和人们的文化知识水平22．据有关资料分析, 1978 年以来当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是ＡA．经济学B．管理学C．历史学D．政治学23．以“唯一真正的历史就是总体的历史”为理论旗帜,注重对人类生活的各方面因素进行跨学科、长时段综合研究的具有世界影响的历史学流派是ＤA．英国剑桥学派B．德国兰克学派C．美国新史学派D．法国年鉴学派24．语言的转换生成理论的重要价值在于ＢA．描写具体语言的结构B．试图对整个人类的语言能力作出解释C．将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究D．开创了从社会文化的演变去研究语言的思路25.据资料统计,目前各类宗教信徒约占世界总人口的Ａ;A. 80%B. 50% c. 30% D. 10% 26．精神分析理论是由奥地利精神病学家Ｂ首创的,对整个心理学带来了很大冲击;A．冯特 B．弗洛伊德C．格式塔D．华生27．创立了学年制和班级授课制的是捷克斯洛伐克民主主义思想家、教育家：Ａ ;A．夸美纽斯 B．培根C．昆体良D．赫尔巴特28．Ｃ是介于经济学和教育学之间的,研究教育与经济的相互关系,并着重对教育进行经济分析的交叉学科;A．教育政治学 B．教育心理学C．教育经济学 D．比较教育学29．有的学者倡导在科学研究中注入一种人文精神;这是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的突出表现ＡＡ．科学主义与人文主义交融的趋势Ｂ．分析综合走向系统化的趋势Ｃ．注重应用研究的趋势Ｄ．研究手段高技术化的趋势30．认为天文学诞生于迷信、几何学诞生于贪婪、物理学诞生于虚荣的好奇心的着名人文主义者是ＤＡ．欧文Ｂ．圣西门Ｃ．赫尔姆霍兹Ｄ．卢梭31．中国现代心理学的开创得力于五四新文化运动重要骨干的倡导；其主要倡导者是ＡＡ．蔡元培Ｂ．胡适Ｃ．陈独秀Ｄ．李大钊32．西方经济学的奠基者、国民财富的性质和原因的研究的作者是ＢＡ．李嘉图Ｂ．亚当·斯密Ｃ．恩格斯Ｄ．萨缪尔森33．许多人认为,教育哲学作为一门独立的交叉学科正式形成的标志是ＤＡ．培根发表论科学的价值Ｂ．洛克发表教育漫话Ｃ．卢梭发表爱弥尔Ｄ．杜威发表民主主义与教育34．世界范围内开发和发掘东方文化特别是中国传统文化的热潮的兴起,主要是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的具体表现ＢＡ．分析综合走向系统化的趋势Ｂ．东西方文化在碰撞中互补的趋势Ｃ．注重应用研究的趋势Ｄ．研究手段高技术化的趋势35．古希腊的思想家都参与教育活动,他们的教育思想中不少具有科学意义的假说对后世产生了深刻影响;这些思想家中被尊为“遵循自然”教育思想的鼻祖的是ＣＡ．柏拉图Ｂ．苏格拉底Ｃ．亚里士多德Ｄ．昆体良36．１９００年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是ＢＡ．乌申斯基Ｂ．杜威Ｃ．皮亚杰Ｄ．布鲁纳37．语言学已历经了传统语言学、历史比较语言学和现代语言学三个阶段;现代语言学的正式开端是Ｃ;Ａ．普通语言学Ｂ．描写语言学Ｃ．结构主义语言学Ｄ．心理语言学38．人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理,全面探讨人类的“基本需要”;在他看来,创造潜能的发挥是人的最高需要,是人生追求的最高目的,这一目标以及潜在美德的实现就是Ｄ;Ａ．“归属和爱的需要”的实现Ｂ．“认知需要”的实现Ｃ．“审美需要”的实现Ｄ．自我实现39．考古人类学是中国人类学研究的优势学科；从教材所列“人类学分科体系”表中可以看出,它与相关学科的关系为Ｄ;Ａ．从属于人类起源学Ｂ．偏重于体质人类学Ｃ．偏重于文化人类学Ｄ．兼及体质人类学和文化人类学40．在２０世纪３０年代资本主义经济危机爆发的背景下,西方经济学发生了一次新的国家干预主义占主导地位的Ｂ;Ａ．“边际效用学派革命”Ｂ．“凯恩斯革命”Ｃ．“萨缪尔森革命”Ｄ．“瑞典学派革命”41．与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是Ａ;Ａ．孔德Ｂ．迪尔凯姆Ｃ．韦伯Ｄ．帕森斯42．提出了法律的普遍性、法律的公布、不溯及既往、法律的明确性、法律的非矛盾性、遵守的可能性、法律的稳定性以及官方行动与宣布的法律规则的一致性等“法制八大原则”的法学家是Ｂ;Ａ．新分析实证主义法学派的代表哈特Ｂ．新自然法学派代表富勒Ｃ．新自然法学派另一代表、正义论的作者罗尔斯Ｄ．社会法学派的代表庞德43．“大系统理论”的产生,主要是当代人文社会科学以下发展趋势的具体表现Ｃ;Ａ．东西方文化在碰撞中互补的趋势Ｂ．科学主义与人文主义交融的趋势Ｃ．分析综合走向系统化的趋势Ｄ．研究手段高技术化的趋势44．“兴于诗,立于礼,成于乐”的教育观点出于Ａ;Ａ．孔子Ｂ．孟子Ｃ．老子Ｄ．庄子45. 现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家,他有个着名的观点是Ａ;Ａ．研究传播基本上也是研究教育传播Ｂ．信息即力量Ｃ．传播即力量Ｄ．信息革命同时带来传播革命和教育革命46、人文社会科学发展的基础和前提是CA、社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一;B、常规性发展与革命性发展相互交替;C、人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系;D、社会的经济发展状况和人们的文化知识水平;47、中国当代文艺研究在肯定反映论的前提下,正以D为中心构筑新的理论体系;A客体论 B价值论C方法论 D主体论48、知识就是力量的提出者是英国哲学家DD培根49、20世纪西方存在主义哲学流派的主要代表人物是BB、海德格尔,萨特50、20世纪中国人文社会科学发展走过了曲折的道路,显示了前所未有的活力和希望的时期是D D、80年代之后51、下列学科中没有明显阶级倾向的是DD、语言学、考古学52、发动了早期有组织的全球问题研究并陆续发表增长的极限等一系列着名的研究报告的学术团体是AA、罗马俱乐部五、简答题1．20世纪人文社会科学与自然科学相比具有哪些基本特征1人文社会科学在阶级社会中一般具有某种阶级倾向性；2人文社会科学通常体现出一定的民族性；3人文社会科学的时代性;2．人文社会科学发展的背景是什么一是不断深化的时代主题;二是飞速发展的自然科学技术;三是日益尖锐的当代全球问题;3．20世纪历史学研究模式有哪些变革1“欧洲中心论”或“欧美中心论”失去其统治地位；2传统的“政治史”模式被打破；3现代历史学研究的主体性的张扬；4历史学研究方法和技术手段的更新;4．20世纪世界文艺学的突破性进展表现在哪些方面1深入开掘创作主体的艺术思维及心理；2重新认识文艺作品的形式；3注重研究文艺的接受问题；4进一步探索文艺与社会--文化系统的关系;5．20世纪人文社会科学发展的总体特点是什么1社会实践与科学理论的交互作用日趋明显；2多科性综合性的科学体系逐步形成；3人的解放和发展受到广泛关注; 6．终身教育论的主要内容有哪些1全程教育;即不应该将人受教育的时期仅限于青少年时代,而应该贯穿于人的生命的全程;3分2全域教育;即不应该将人受教育的场所仅限于学校,而应该遍布于全社会;3分3全民教育;它包括普及初等教育、成人扫盲以及消除男女教育差异,目的是使人受教育的机会平等;2分4全面教育;终身教育强调人的全面发展,人的整体素质的提高,强调学会学习、学会生存、学会关心、学会做人、学会创造;7．第二次世界大战之后,人类学的主要变革有哪些一是从古代走向现代2分；二是从“异文化”研究到“本文化”研究2分；三是从半封闭研究到开放性研究1分；四是马克思主义对西方人类学影响增大1分8．第二次世界大战之后,社会学的发展出现了哪些趋势一是研究重心转向现实问题的诊断,研究方法转向综合比较；2分二是跨学科交叉研究迅速发展,研究对象复杂化,研究方法复合化；2分三是研究对象沿着时间和空间两个方面拓展如未来社会学和世界社会学的出现,大规模综合比较研究逐步走向成熟;9．20世纪下半叶现代心理学有哪三股新潮20世纪50年代以来,在心理学领域涌现了三股新潮：一是在认识理论领域中,认知心理学取得重要进展；二是在人格理论领域中,人本主义心理学的崛起；三是在情绪理论领域中,情绪心理学提出了新的假说;10．现代西方主流经济思潮是什么尽管现代西方经济学的各种流派纷繁复杂,但基本上属于两大经济思潮：一是经济自由主义;它发端于17世纪中叶到19世纪的古典政治经济学,认为在经济生活中占统治地位的是市场经济这只“看不见的手”；要增加一个国家的财富,最好的经济政策就是给私人经济活动以完全的自由;二是国家干预主义;它的理论源头是16世纪到17世纪的重商主义,认为流通领域特别是对外贸易乃社会财富的源泉,强调在国家支持下发展对外贸易；从20世纪30年代起,发展出了以凯恩斯主义为代表的新的国家干预主义,并开始占主导地位;11．现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究现代初等教育之所以需要跨学科的系统研究,首先是由教育的复杂本性即其广泛性和多质性决定的；其次是由初等教育面临新的时代课题决定的；最后,这也是推进初等教育科学体系完善的需要;五、论述题本题目要求必须具有联系实际的内容,但答案不求一致,凡能自圆其说者,均可得分,尤其鼓励具有创新意识的分析和体会;15分1、当前世界和中国从小学到大学,普遍推行以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革;说说这场改革与人文社会科学综合发展、人文社会科学与自然科学综合发展趋势的关系;答案要点：1教育是文化事业的组成部分,教育观念和教育实践深受科学文化思潮发展的直接影响;人类科学的发展,总是沿着较低水平的综合向较为精细的分化,再由分化向较高水平的综合螺旋式路线前进;有分化才有综合,有较高水平的综合才有较高水平的分化;２０世纪下半叶,综合发展逐步成为人文社会科学和自然科学界的自觉追求;“打破学科孤立发展的围城”、“不要让一个专业的人在一张桌子上吃饭”、“理论的力量在于综合,在于协同运用”的呼声日益强烈；研究骨干通才化；研究人员群体化：出现了文-文沟通,理-理沟通,文-理沟通,共同创造一个综合性的大科学体系的现实可能性;当前的世界和中国,从小学到大学,都在改革教学内容和课程体系；这场改革的重要指导思想之一,就是强调文理综合;这正是当代人文社会科学乃至大科学综合发展的理论和实践的产物;2教育观念和科学文化思潮,说到底,都是社会实践需求和时代精神的反映;文理综合的教育观念和倡导综合发展的科学文化思潮,同样反映了２０世纪下半叶新的社会实践的需求,体现了新的时代精神;所谓新的社会实践的需求,就是信息社会、知识经济对人的知识能力结构的需求；所谓新的时代精神的召唤,就是提高人的整体素质的召唤;新的世纪,要求人类走出自然科技“指数增长”而人文精神失落的“半个人的时代”；要求自然科学和人文社会科学结盟、交融；要求从小学到大学的教育,改变重理轻文、重“智”轻“情”、重知识技能轻态度方法、重分析轻综合、重物质追求轻精神价值的培养“半个人”的倾向;从这样的角度,去认识以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革实践,与科学综合发展趋势的内在联系,有助于更为深刻地认识教学改革的时代特征和历史意义;3联系实际进行论述略;2有位学者讲述了这样一个真实的故事：在一座大城市里,有位小姑娘依靠父母亲艰苦的努力,好不容易跨学区进入了全市最好的一所小学;小姑娘高兴极了,开学前三天,兴奋得晚上睡不着觉;开学以后头几天,小姑娘天天在家里的饭桌上说学校这样好那样好;可是,就在开学第一周的周末,小姑娘回家后突然嚷着下星期再也不去上学了;父母亲不知所措,急着追问缘由;小姑娘哭着说：今天,整整一天,班主任老师没有看我一眼,连一眼也没有看啊有位小学校长讲述了另一个真实的故事：一个小学生期中考试数学只得了５８分,在教师办公室呆着不肯回家;他对老师说,分数单上挂红灯笼,妈妈是不准让我进家门的;看看老师不作声,又说：老师,这次能不能先借给我２分呢下次再考,我一定还上这２分;数学老师想了想,深深地点了点头;到了下一次考试,孩子有明显进步,还了２分,受到老师的表扬;之后,孩子的成绩列入了班级的中上游;试就这两件事,谈谈学习心理学的意义;答：答案要点：这两个案例的共同点是,它们都涉及学生、教师、家长的教育心理;第一,小学生期待的是关心、爱护和理解两例皆然;第二,教师的行为态度,小到课内外射向学生的视线的分配第一例,大到对学生学习情况的评价和对学生发展的预期第二例,都在小学生心中产生强烈的消极第一例或积极第二例的影响;第三,家长过度的期望和呵护第一例,或者是简单粗暴第二例,都对学生的心理发展造成消极影响第一例中,在过度的呵护之下长大的、具有某种优越感的“小太阳”,心理上经不住也许只是短暂的偶然的挫折；第二例中,孩子心理上承受着巨大的精神压力,笼罩着阴影--可喜的是,这个孩子能尝试与命运抗争;如做进一步思索,在这类案例中,学生、教师、家长的教育心理都有特定着的社会心理背景;为什么说实施素质教育是一个涉及全社会的系统工程呢这可以从社会心理的角度进行讨论;而对于教育工作者来说,学一点心理学,以不断调整自己的心理状态,给孩子以更多的关心、爱护、理解和疏导,给家长提出必要的有说服力的建议,向社会作积极宣传,实在是十分重要的;。

2023 年全国统考教育学基础综合真题及其答案解析

2023年全国统考教育学基础综合真题及其答案解析一、单项选择题：1~45小题，每小题2分，共90分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.教育学史上出现过主要采用类比进行论证的教育著作，其中代表作是()A.洛克《工作学校计划》B.拉伊的《实验教育学》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.夸美纽斯的《大教学论》【解析】D。

2.根据谢弗勒的分类，下列三个定义依序分别属于()(1)有人在自己的论著中将“教学相长”界定为教师的教与学的相互促进。

(2)在日常语言中，“灌输”通常是指不容学生质疑的单项传递。

(3)"教育"是教育者根据一定的社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者地身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。

A.描述性定义-纲领性定义-规定性定义B.描述性定义-规定性定义-纲领性定义C.规定性定义-纲领性定义-描述性定义D.规定性定义-描述性定义-纲领性定义【解析】D。

3.习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上指出，十九大以来我国建成了世界上规模最大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越。

取得上述成绩的根本原因是因为坚持了()A.以人民为中心发展教育的指导思想B.学校特色发展的指导思想C.大力发展职业教育的方针政策D.大力发展高等教育的方针政策【解析】A。

4.幼儿问：“霸王龙到底有多大?”爸爸并没有直接告诉儿子相关数据，而是跟他说：“霸王龙蹲下来不仅占满我的整个院子，站起来可以高过我们二楼的窗户。

不过你放心，霸王龙钻不进来，因为它的头比我们的窗户还要大。

“爸爸的描述所蕴含的儿童身心发展特点是()A.不平衡性B.顺序性C.关键性D.阶段性【解析】D。

5.斯宾塞主张，教育旨在使人掌握自我保全、谋生、养育子女、维持社会和政治关系的知识，从事闲暇活动的知识，为人的完满生活做准备。

这种教育目的的取向是()A.社会本位B.政治本位C.文化本位D.个人本位【解析】A。

吉林省白山市事业单位《通用知识》国考招聘考试真题含答案

吉林省白山市事业单位《通用知识》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 被撤销监护人资格的加害人，（）继续负担相应的赡养、扶养、抚养费用。

A、适当B、可以C、应当D、部分【参考答案】C2. 以纲要的形式编订有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。

A、课程标准B、课程计划C、教材D、教科书【参考答案】A3. 科学技术是（）生产力。

A、直接B、间接C、未来D、潜在【参考答案】A4. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是（）。

A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生【参考答案】C5. 群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（）。

A、不成文的非正式规范B、和口头的规范C、潜意识遵循的规范D、不成文的被动规范【参考答案】A6. 能够集中反映人的心理面貌的独特性的是（）。

A、个性的调节系统B、个性的倾向性C、个性的心理特征D、个性的能动性【参考答案】C7. 正式向全国人民提出四个现代化的会议是（）。

A、中共八大B、第一届全国人民代表大会C、第二届全国人民代表大会D、第三届全国人民代表大会【参考答案】D8. 心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是（）。

A、幼儿期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】B9. 引起劳动法律关系产生的劳动法律事实是（）。

A、合法行为B、合法行为与违法行为C、合法行为和事件D、事件【参考答案】C10. 《中华人民共和国教师法》自（）起施行。

《中华人民共和国教育法》是1995 年9 月 1 日起实施.A、1994 年 1 月 1 日B、1994 年9 月10 日C、1993 年11 月 1 日D、1995 年 1 月 1 日【参考答案】A11. 以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）。

A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体难以获得这项能力C、不可逆转的时期D、0~3 岁【参考答案】D12. 国办幼儿园的经费以（）为主。

《社会学概论》期末考试复习题库及答案(学校用)

《社会学概论》期末考试复习题库及答案（学校用）一、单选题1.当代社会分层的首要标准是()A、职业B、收入C、教育D、权力参考答案：A2.社会化的落脚点和结果是()。

A、培养社会角色B、传递社会文化C、完善自我D、教导生活技能参考答案：A3.当收入不足以支持人的基本生存所需要的营养时,即是()A、绝对贫困B、相对贫困C、物质贫困D、精神贫困参考答案：A4.1891年()在广州自办的长兴学舍开设“群学”课程。

A、康有为B、谭嗣同C、章太炎D、吴建常参考答案：A5.在所有的符号中,()是最重要、最系统的符号。

A、语言B、文字C、声音D、图画参考答案：A6.第一次使用社会学一词是在哪一书中()。

A、《实证哲学教程》B、《社会学原理》C、《社会学方法论》D、《经济与社会》参考答案：A7.霍桑实验提出了()A、“经济人”假设B、“社会人”假设C、“自动人”假设D、“自我实现人”假设参考答案：B8.为社区这一概念加上地域含义的学者是()A、滕尼斯B、帕克C、费孝通D、韦伯参考答案：B9.当一个人具备了充当某种角色的条件,并按照这一角色所要求的行为规范去活动时就是()A、社会角色的确定B、社会角色的表现C、社会角色的扮演D、社会角色的失调参考答案：C10.世界环境日是每年的()A、6月5日B、8月15日C、9月11日D、12月9日参考答案：A11.认为越轨行为是由个人内在的过程引起的学者是()A、罗伯特·默顿B、西塞·朗姆布罗索C、弗洛伊德D、汉斯·艾森克参考答案：C12.在所有的大众传媒中,影响最大的是()A、报纸B、杂志C、广播D、电视参考答案：D13.同辈群体的影响在()达到最高峰A、儿童期B、青春期C、中年期D、老年期参考答案：B14.下列行为属于中性越轨的是()。

A、男青年留长发B、犯罪行为C、吸毒D、侵吞公款参考答案：A15.组织存在和发展的先决条件是()A、组织成员B、组织目标C、组织结构D、组织章程参考答案：A16.中年期的社会化偏重于()。

九年级社会道法试卷含答案2023.10

九年级社会·法治练习卷（范围：人文地理+九上世界历史+九上道法第一二单元）温馨提示：1.全卷分试题卷（卷I、卷Ⅱ）和答题卷，试题卷共26题。

试题卷的答案必须全部写在答题卷相应的位置上。

2.全卷满分100分，考试时间100分钟。

全卷实行开卷考试。

卷I一、选择题（本题有20小题，每题2分，共40分。

）1.“他们建造金字塔耗时甚久,需要全国一大部分人和大批外来的奴隶长期用于这些巨大的工程。

只有一个专制的国王才能这样迫使人们去做难以办到的事。

”材料说明金字塔A.是古埃及专制王权下的产物B.是古埃及文明的象征C.激化了奴隶主与奴隶的矛盾D.是古埃及法老的陵墓2.一位导游在巴黎卢浮宫博物馆介绍某一历史文物时说：“石柱上的法典是迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典。

”这位导游所提到的“法典”是A.《拿破仑法典》B.《查士丁尼法典》C.《汉谟拉比法典》D.《十二铜表法》3.“她虽然没有形成一个统一的国家……但她……在文学、史学、科学、哲学、艺术诸多方面都独领风骚,而且孕育了西方近代文明的一切胚胎。

”“她”是指A.古希腊B.古罗马C.古印度D.古埃及4.首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权,采取许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,被元老院授予“奥古斯都”尊号的古代罗马统治者是A.凯撒B.屋大维C.斯巴达克D.查士丁尼5.1453年,征服者征服了君士坦丁堡,一个新的纪元,帝国的纪元,正式开始了。

这个新的巨人,跨博斯普鲁斯海峡而屹立,一只脚踏在亚洲,另一只脚踏在欧洲。

这里的“帝国”是指A.奥斯曼帝国B.亚历山大帝国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国6.如下图所示的是亚、非两大文明古国。

下列有关其共同点的论述正确的是A.建立了地跨亚、非两大洲的大帝国B.打败了外族的入侵并延续了文明C.起源于适合农业耕作的大河流域D.通过民主改革并建立了民主政体8.大化五年(649年),孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载,帝道唯一”,并建立“置八省百官”的中央机构和地方行政机构(国、郡、里)。

《社会学与中国社会》题目及答案

一、单选题（题数：单选题（题数：505050，共，共，共 50.0 50.0 50.0 分）分）1清华大学社会学系社会发展研究课题组发布的清华大学社会学系社会发展研究课题组发布的《以利益表达制度化实现社会的《以利益表达制度化实现社会的长治久安》认为，解决不稳定问题的治本之道还是要靠（）。

（长治久安》认为，解决不稳定问题的治本之道还是要靠（）。

（1.01.0分）分）1.0 1.0 1.0 分分A 、政府B 、社会C 、法治D 、群众我的答案：我的答案：C C2中国新生代农民工具有的社会群体特征不包括（）。

（中国新生代农民工具有的社会群体特征不包括（）。

（1.01.0分）分）1.0 1.0 1.0 分分A 、有将近一半人接受过中高等教育B 、更为彻底地接受了都市生活方式C 、社会关系逐渐由同学同事网络转向亲属老乡网络D 、自身的发展定位主要放置在城市我的答案：我的答案：C C3社会学导入中国的标志性事件是严复译介了以下那本书（）（社会学导入中国的标志性事件是严复译介了以下那本书（）（1.01.0分）分）1.0 1.0 1.0 分分A 、《群学肄言》B 、《社会学导论》C 、《共同体与社会》D 、《社会学研究》我的答案：我的答案：D D4中国农村的主要问题不包括（）。

（中国农村的主要问题不包括（）。

（1.01.0分）分）1.0 1.0 1.0 分分A 、政治层面的农村治理体制与治理结构的问题B 、经济层面的农村发展问题，包括贫困问题的解决C 、制度层面的以农民为本位的问题、制度层面的以农民为本位的问题D 、社会层面的人口与劳动问题、社会层面的人口与劳动问题我的答案：我的答案：C C5与农村社区相比，都市生活的特点不包括（）。

（与农村社区相比，都市生活的特点不包括（）。

（1.01.0分）分）1.0 1.0 1.0 分分A 、生活更加丰富和复杂、生活更加丰富和复杂B 、陌生人的社会，事本主义、陌生人的社会，事本主义C 、文化更为异质化、文化更为异质化D 、个人主义、个体自主性更弱、个人主义、个体自主性更弱我的答案：我的答案：D D6泰坦尼克号上，二等舱乘客的幸存率是三等舱乘客的（）。

2025届浙江省宁波市高三上学期高考与选考模拟考试历史试卷(含答案)

宁波市2024学年第一学期高考与选考模拟考试历史试卷考生须知：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。

2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。

非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。

选择题部分一、选择题Ⅰ（本大题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.中国考古学家曾在湖北郧县发掘出3个头骨化石和300多件石制品，距今约100万年。

其中，2022年发掘的“郧县人”3号头骨是迄今欧亚内陆发现的同时代最为完好的古人类头骨化石。

由此可知，“郧县人”（）A.头骨最为完好，最早迈进文明时代B.从事渔猎和采集，成为食物生产者C.过着群居生活，进入氏族公社阶段D.使用打制石器，处于旧石器时代2.“汉家天马出蒲梢，苜蓿榴花遍近郊”，这出自唐代诗人李商隐《茂陵》中的诗句，描述了当时中西文化交流的景象。

该景象的出现缘于（）A.汉武帝设中朝B.张骞出使西域C.汉设西域都护府D.甘英出使大秦3.据《北京历史地图集》记载，金中都城从南门——丰宜门向北，过龙津桥、宣阳门（丹凤门）、千步廊御道，直抵宫城南门——应天门；过应天门，便进入宫殿群，轴线上依次排列着大安门、大安殿、宣明门、仁政门、仁政殿、昭明宫、昭明门，一直到宫城北门——拱辰门；出拱辰门外又是一条笔直的大街，一直通向中都城北门——通玄门。

由此推断，金中都城的“轴线”（）A.体现女真族吸收中原王朝文化B.具有行政、防御、商业的功能C.适应女真族草原迁徙生活习俗D.成为元、明两朝北京的中轴线4.有史家认为，及至清代，总督、巡抚成为省级正式的行政长官，几经调整后定型为18行省，8总督、15巡抚的格局。

河南省商丘市《幼儿教育专业知识》教师教育招聘考试真题

河南省商丘市《幼儿教育专业知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 学校文化从其形式上来看，可以分为（）。

A、教师文化、学生文化和制度文化B、教师文化、物质文化和制度文化C、精神文化、学生文化和制度文化D、精神文化、物质文化和制度文化【参考答案】D2. 教学过程的中心环节是（）。

A、感知教材B、理解教材C、巩固知识D、运用知识【参考答案】B3. 良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是（）。

A、效度B、难度C、区分度D、信度【参考答案】D4. 检验结果发现，吸烟愈多体力下降愈明显。

钙与锌离子浓度也随吸烟量的增加而下降。

专家们推测，这可能是由于体内烟碱浓度增加使某些运动神经元受到抑制，从而使骨髓肌兴奋性降低的缘故。

这段话主要支持了这样一个论点，即（）。

A．吸烟使人体力下降 B．烟碱浓度增加，运动神经元也相应增加C．钙与锌离子浓度的增加使骨髓肌兴奋性降低 D．吸烟导致体内烟碱浓度增加从而使骨髓肌兴奋性降低【参考答案】D5. 现代科技成果证实一切源于物质，有力地打击了宗教神学，使人们从神学思想的禁锢下解放出来，牢固树立了科学精神、科学思想。

科学技术对物质文明建设的巨大作用，使人们坚信“知识就是力量”，知识能转化为经济效益，在当代形成“知识投入，产出高附加值”的经济观念。

科学技术从不迷信权威、恪守定论，它使人们形成并遵循解放思想、实事求是的思想政治路线。

这段话主要支持了这样一种论点，即（）。

A．现代科技成果有力地打击了宗教神学 B．现代科技成果使人们形成并遵循解放思想、实事求是的思想政治路线 C．现代科学技术对物质文明建设有巨大作用，促进了人们思想观念的更新 D．知识就是力量【参考答案】C6. 根据课程的表现形式，课程可分为（）。

A、基础型课程、拓展型课程和研究型课程B、综合课程和单一课程C、国家课程、地方课程和学校课程D、显性课程和隐性课程【参考答案】D7. （）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。

2024北京海淀区高二上学期期末历史试题及答案

2024北京海淀高二（上）期末历史学校________ 班级________ 姓名________本部分共22题，每题2分，共44分。

每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1．考古人员在内蒙兴隆洼遗址清理出距今8000多年前的170余座半地穴式房址，这些房址排布均匀，遗址外围以围壕环绕。

考古人员在遗址内筛选出1500多粒碳化粟和黍的种子，还发现了许多石铲、石磨盘、石磨棒、陶器等器物。

据此可知当时（） A ．原始人群采集狩猎迁徙不定 B ．聚落之间军事冲突频繁 C ．居民已定居并从事农业生产D ．阶级分化贫富差别明显2．岳麓书院藏秦简《尉卒律》记载：“里自卅户以上置典、老各一人。

不盈卅户以下，便利，令与其旁里共典、老”。

岳麓秦简也记“一里过百（户）而可隔垣益为门者，分以为里。

”由此可知秦朝（） ①县以下官员由皇帝任命②用法律方式规范基层治理 ③地方已实现了基层自治 ④对普通民众实行有效管理 A ．①②B ．②③C ．①③D ．②④3．公元313-314年间，一位驻扎在甘肃的粟特人那耐·万达克向家乡撒马尔罕寄了一封信（部分内容见下），该信件可用于研究（）③江南地区的经济开发 ④粟特商人群体的境遇 A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．②③④4．隋朝建立后，命州县官“大索貌阅”，将人口体貌与户籍登记相比较，重新核定户籍，严防不实，然后“输籍定样”，登记各户具体情况，确定各户等级纳税标准。

以上举措（）A．有利于增加财政收入，加强中央集权B．查清隐匿人口，消除社会矛盾C．将丁银平摊到田赋中，稳定社会秩序D．打击豪强地主，促进人口流动5．1998年，考古人员在印尼海域发现的唐朝时期古沉船“黑石号”中载有约5万件长沙窑瓷器。

在“黑石号”沉船出水文物中，有一件题为“湖南道草市石渚孟子有明樊家记”的长沙窑瓷碗（见下图）。

以上考古成果说明唐朝（）①海上对外贸易已经十分发达②石渚草市的瓷器已远销海外③已注重宣传商品的品牌价值④长沙窑瓷器只面向国内市场A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．乌青镇地处江南水乡，与京杭大运河、太湖相通，“四方宾客及商贾，凡有事于浙者，率取径道，舳舻相望”。

河南省大学生中国特色社会主义民族宗教理论知识竞赛题目

河南省大学生中国特色社会主义民族宗教理论知识竞赛题目一、单项选择：1、《河北省清真食品管理条例》所称清真食品，是指。

A、按照回族等有清真饮食习惯少数民族的风俗屠宰、加工的肉制品和其它食品B、按照回族等有清真饮食习惯少数民族的风俗屠宰、加工、制作的肉制品和其它食品C、按照回族等有清真饮食习惯少数民族的风俗屠宰、加工、制作、销售的肉制品和其它食品2、生产经营清真食品的单位和个人，向所在地人民政府民族事务行政主管部门申请办理清真食品准营证和清真标识牌。

所在地人民政府民族事务行政主管部门应当在接到申请后日内给予批复。

A、七日B、十日C、十五日3、《河北省清真食品管理条例》规定：生产经营清真食品的单位和个人，应当在生产经营场所的显著位置悬挂。

A、清真标识牌B、清真准营证C、清真食品税务登记证4、经营制售假冒伪劣清真食品的处以罚款。

A、一千元以上三千元以下B、三千元以上五千元以下C、五千元以上一万元以下5、民族是产生的。

A、人类社会一开始B．国家出现后C．原始社会崩溃，私有财产和阶级产生后6、最早提出民族区域自治理念。

A、马克思B、毛泽东C、列宁7、社会主义在民族政策上的根本立场是。

A、民族解放B、民族繁荣C、民族自强8、“加快少数民族和民族地区的发展，不仅是一个重大的经济问题，也是一个重大的政治问题。

”这一句话是提出来的。

A、江泽民B、邓小平C、毛泽东9、一再强调“民族、宗教无小事。

”。

A、毛泽东B、邓小平C、江泽民10、自治州、自治县的建制须经批准。

A、全国人民代表大会常务委员会B、国务院C、省级人民代表大会11、民族自治地方的人民代表大会的人民代表按照的要求配置。

A、实行区域自治的民族的代表应占大多数B、除实行区域自治的民族的代表外，其他居住在行政区域内的民族也应有适当代表名额。

人口特少的民族至少要有一名代表C、民族代表名额严格按人口比例分配12、民族自治地方的人民代表大会常务委员会中，实行区域自治的民族的公民应担任职务。

大学社会学概论考试练习题及答案141

大学社会学概论考试练习题及答案11.[单选题]20.社会分层是社会不平等的体现，它之所以在各个时代、各个社会中普遍存在，是因为社会运行过程的需要。

这是哪个学派的观点? 【】A)功能主义B)结构主义C)马克思主义D)后现代主义答案:A解析:2.[单选题]不属于库利的“镜中之我”理论中自我认识的三个主要成分的是( )A)对别人眼里我们的形象的想象B)一般化他人C)对别人对这一形象的判断的想象D)某种自我感觉，如骄傲或耻辱等答案:B解析:3.[单选题]与一般的社会群体相比,社区首要的特点是()。

A)成员彼此交往B)以一定的地域为基础C)成员有共同目标D)有共同价值观念答案:B解析:4.[单选题]以下哪一种活动不是集体行为( )。

A)赶时髦B)抢购C)春游D)球迷闹事答案:C解析:5.[单选题]提出社会分层三个标准的是哪个社会学家。

( )A)迪尔凯姆B)帕森斯C)韦伯6.[单选题]提出亚文化再生产机制，即劳工阶层的子女是如何再次成为劳工的社会学家是（）A)布迪厄B)威利斯C)伊利奇D)涂尔干答案:B解析:7.[单选题]艾尔弗雷德.舒茨的代表著作之一是A)《现代性的后果》B)《社会世界的现象学》C)《规训与惩罚》D)《疯癫与文明》答案:B解析:8.[单选题]属于定性方法的是（）A)实地研究B)问卷调查C)实验方法D)统计调查答案:A解析:9.[单选题]孔德提出了世界历史演化过程中,人类智慧的发展可以分为神学阶段、形而上学阶段和( )等阶段。

A)历史B)发展C)实验D)实证答案:D解析:10.[单选题]家庭矛盾冲突的一种极端行为表现是【】A)夫妻离异B)女离家出走C)家庭解组D)家庭暴力11.[单选题]属于人群类别的是( )A)游伴群B)消费者协C)候车群D)工会答案:C解析:二、多项选择题（每小题2分，共10分)12.[单选题]德国社会学家韦伯提出社会分层的三个标准是()。

A)财富、声望、权力B)经济、社会、政治C)权力、社会、地位D)财富、文化、权力答案:A解析:13.[单选题]在关于偏差行为的理论解释中，重视个人的精神、情绪、性格等心理因素对行为的影响的观点属于A)生物学解释B)心理学解释C)社会学解释D)文化学解释答案:B解析:14.[单选题]能够反映互动双方关系性质的是社会互动的()A)向度B)深度C)广度D)频度答案:A解析:15.[单选题]最早提出初级群体概念的社会学家是（）A)霍曼斯B)米德C)库利D)默顿答案:C16.[单选题]对涉及人们最基本的社会生活需求的各个具体领域实现控制的形式是（）A)微观控制B)制度化控制C)外在控制D)习俗控制答案:A解析:17.[单选题]由父母和未婚子女组成的家庭是( )。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。