青春的邀约(课堂PPT)
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A、我爱幻想, 能把想象到的都 画出来, 这种感
觉真棒!
B、我没什么特长, 不过 我有很多“鬼点
子”,遇到问题,好 多同学都找我帮忙。
C、在今年学校艺术节 上 ,我们班的舞蹈节目是 我 们几个女生自己编排 的,
花了不少心思呢!
D、我喜欢用文字' 记录我的心情、
我的生活。过去妈妈把青春写进曰记
2021/3/29 本,如今我把青春写进电脑里。
能调动我们的经验,激发我们的学习动机,促 使我解决问题,改进现状。
4、思维的批判性的要求?P11
不仅要有质疑的勇气,有表达自己的观点、提出合理
化建议的能力,
而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人
接2受021/,3/29更有利于解决问题。
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探究与分享三
1、你认为下列同学的表现是创造吗?为什么? 2、青春的创造可以是怎样的?你希望自己有怎样的创造?
A.内脏器官发育完善 B.出现第一性征 C.出现第二性征 D.身高和体重迅速增长
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重点
探究活动一、二:(讨论)
2、青春期的生理变化带给我们什么影响?
(1)积极影响 带给我们旺盛的生命力,使身体充满能量。 拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强 烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响
化 的
我
青春期的 心理变化
矛盾心理的表 现、原因
怎样处理青春 期矛盾心理?
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第二框 成长的不仅仅是身体
生理变化
青
春 认知能力发展 期
的 变
自我意识增强
化
情感世界丰富
重要信号
生理发育 思想、精神 的变化
只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。
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探究一:P9 思考、回答问题1、2
集 体 活 动
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求助他人,学习化解烦恼的方法。(他人)
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培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期 的矛盾心理。(我)
培 养 兴 趣 爱 好
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④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 (我)
自我调节
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重点
4、怎样积极面对和处理青春期的矛盾心理?
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5.作为青春一代,我们应该怎样创造?P12-13
创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每
个人身上。
我们敢于打破常规,追求生活的新奇和浪漫,开
创前人未走之路;
我们也会关注他人与社会,看重创造的意义和价
值,做一名对国家和社会有用的创造者。
④青春的创造意味着通过劳动改变自己,影响世界。
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第一课 青春的邀约
第一框 悄悄变化的化
青春期是人一生中身体发育的重要时期, 是介于儿童期和成年期之间的过渡期。
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1、青春期身体(生理)变化的表现?
身体外形的变化
内部器官的完善
性机能的成熟(性发育、性成熟,出现第二性征)
下列叙述中不是青春期发育特点的是( B )
1、步入青春期,思维的独立是否等同于一 味追求独特?为什么? 思维的独立并不等同于一味追求独特,而 是意味着不人云亦云,有自己独到的见解, 同时接纳他人合理、正确的意见。
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在很久以前,人们认为天是圆的地是方的。 公元前6世纪,古希腊数学家毕达哥拉斯第一次 提出地球这一概念。约公元前3世纪,科学家埃 拉托色尼用几何学方法确立了地球的概念。
处于青春期的我们,更加关注自己的外表;但一些正 常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
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探究活动二:
他们有什么烦恼? 你觉得他们应该怎样做?
重点
3、怎样正确对待青春期的生理变化?P5
要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 不因自己的生理变化而自卑,是对自己的尊重。 不嘲弄同伴的生理变化,是对同伴的尊重。 ④青春的我们追求美。既要追求外在美,也要提 高品德和文化修养,体现内在美。
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板书
成长的不仅仅是身体
思想
2 1
发展独 立思维
培养批 判精神
3
开发创 造潜力
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作业 1、背诵重要知识点 2、预习第二课课文
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• 2、结合材料说明,思维的批判性有什么作 用?又有什么要求?
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2、思维的批判性的表现?P10 对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点, 敢于对不合理的事情说“不”,④敢于向权威挑战。
3、思维的批判性的作用?P11 有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角 度思考问题,探索解决方案。
参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。 (集体) 求助他人,学习化解烦恼的方法。(他人) 培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春 期的矛盾心理。(我) ④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 (我)
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青春期的 生理变化
青春期生理
变化的影响
悄
怎样正确对
悄
待青春期生
变
理变化?
文艺复兴时期,已有不少人相信地球是圆的, 开辟新航路的探险家们就都怀着这样的信念。 1519~1522年,葡萄牙人麦哲伦的船队完成了 人类历史上第一次环球航行,它以无可辩驳的事 实向全人类证明了地球是圆形的说法。这对科学 的发展和人类对宇宙的认识都有着重大意义。
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• 1、从材料中可以看出麦哲伦具有什么思维 和什么精神?具体有哪些表现?
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第二目 直面心理矛盾
生理变化
青
春 认知能力发展 期
的 变
自我意识增强
化
情感世界丰富
矛盾心理
探究三:
2021/3/他29 们出现了哪些矛盾心理、原因是什么? 6
思考: 青春期的矛盾心理只给我们带来烦恼吗? 契机
重点
4、怎样积极面对和处理青春期的矛盾心理?
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参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。 (集体)