班主任工作职责(高校)

xxx学院班主任职责

第一条加强对学生的思想品德教育。教育和引导学生坚持党的路线，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世

界观、人生观和价值观；引导和鼓励要求进步的学生积极向

党组织靠拢，党员班主任要协助党组织做好班级党建工作。第二条加强新生入学教育。组织新生学习《xxxxx学生学籍管理规定》和《xxxxx学生手册》，帮助学生从各方面顺利完成从中学到

大学的过度。

第三条加强对学生的纪律教育和法制教育。教育学生严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，自觉遵守社会公德和大学

生行为规范。

第四条加强班风、学风建设。引导学生增强集体荣誉感和责任感，尊敬师长，团级同学，关心集体，形成良好的班风。教育学生

树立远大的理想，开展多种形式的专业思想教育活动；帮助

学生端正学习态度，明确学习目的，改进学习方法，提高学

习效率；鼓励和监督学生勤奋学习，及时了解学生对教学的

意见和建议；重视学生独立思维能力的锻炼和创新能力的培

养，发扬勤奋、求实、创新的优良学风。

第五条加强对学生的身心健康教育。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的文体、科技和社会实践活动，培养学生的自我教育、

自我管理和自我完善意识；与学生保持交流和接触，每学期

至少与每位同学谈话一次，做学生的知心朋友，关注学生的

人际交往、恋爱交友、就业择业、引导学生提高自己的心理

素质，树立健康的自我形象，完善人格，增强适应环境的能

力，学会与人友好相处，培养学生的自立意识和安全意识。第六条加强对学生的日常安全教育，包括学生人生安全、宿舍安全、交通安全、节假日返乡安全、出游安全等；加强对班级参加

重大集体活动的安全教育，如集会、游行等；加强班级在重

大政治事件期间和政治敏感期的安全稳定教育，保证班级的

政治方向。

第七条每学期初制订班级工作计划，期末及时向所在学院提交工作总结。

第八条注重选拔和培养学生干部，组建班委会并指导他们开展工作，培养学生自我教育和自我管理的能力。

第九条每周至少深入学生宿舍一次，每月至少召开一次班委会，每学期至少召开三次班级全体会议（新生入学时、本班学生出现

违纪时、每学期期末考试前、每学年评优时、学生参加四级

英语考试前、每学期开学和放假前，班主任均须召开班级全

体会议）。

第十条加强与任课老师的联系，了解学生学习情况和学习成绩，召开班级会议，对个别成绩较差的学生要单独谈话，必要时与该

学生家长取得联系、交换意见，并及时将家长意见给所在学

院。

第十一条及时向所在学院和有关部门汇报本班学生违纪情况并提出处理意见，对违纪学生教育要耐心，做到不纵容、不放弃、

不袒护，并及时将有关情况与学生家长沟通。

第十二条认真做好学期班级学生综合测评、优良学风班、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部等评选工作。

第十三条协助学院认真做好家庭经济困难学生的调查、认定和统计工作，做好奖、贷、减、免、资、助、补等工作，帮助学生

反映和解决学习与生活上的困难。

第十四条毕业班的班主任要做好毕业生的信息沟通、就业指导、毕业鉴定、优秀毕业生评选和文明离校等工作，关心毕业生。第十五条遇身体有疾病、心理异常和其他特殊情况的个体学生情况，及时向所在学院汇报并协助工作；帮助生病和意外伤害学生

做好住院治疗及费用报销工作。

第十六条积极参加班级开展的各类活动，经常与学生谈心，对在学习、心理、生活等方面存在突出问题的学生要随时关心、教

育和帮助。

xx年x月x日

xxxxxxx学院