课堂观察表

课堂观察表一：教师顾及学生面

说明：记录学生被单独指名回答问题（或朗读等）的次数；以划“正”字的方式记录，叫到一次，在其相应的位置上划一笔。

课堂观察表二：课堂教学时间分配

总评：

建议：

课堂观察表三：板书设计

总评：

建议：

课堂观察表四：教学手段的运用

说明：在“教学手段”栏填写所用的教学手段（如：录音机、教学图片、自制图片、挂图、多媒体课件、自制教具等），不够可增加。

总评：

建议：

课堂观察表五：教学设计

说明：填写设计意图时指观察者在本堂课中所观察到的被观察者对于各个教学环节处理上表现出来的意图。

总评：

建议：

课堂观察表六：教师提问及理答方式

表1：教师提问记录分析量表

课题执教者观察者时间

[注：请在相应的栏目内打“√”]

表2：教师理答方式记录量表

初中科学课堂教学观察总体评价表

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