2020 部编版 四年级下册语文第六单元综合能力测试含答案

2. 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两 边拉。 这句话运用了___比__喻_____的修辞方法。其本体是 “__那__双__手____”，喻体是“___鹰__的_爪__子_____”，既突出 了敌人的___凶__狠_____，又表达了作者对敌人的 ____憎__恶____。（5分）
第二部分：阅读知识积累与运用（29分） 八、阅读短文，回答问题。（12分）
七、读句子，回答问题。（7分） 1. 雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下 眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走 了？”（2分） 这句话把___雨__来_____比作____鸭__子____，突出了雨来 __动__作__灵__活_____，表达了作者对雨来的____喜__爱____。
地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩 流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他 是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前 不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说， 只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙 的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，叔叔的伤就会 好。
老头的眼眶湿润了，问：“你有多少钱？”“1美 元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头
每当夜__幕__降__临__的时候，陈叔叔在台灯下不是写论 文
就是研究法文、德文的数学书籍。常常到深夜，他才 踏着月光回到宿舍。
日复一日，年复一年，陈叔叔就是这样紧紧追着 时间的步伐，一步一个脚印，向着科学的高峰迈进。 他的“哥德巴赫猜想”，引起了全世界数学家的注意， 因此他也成为中国和全世界著名的数学家，他为国家 争得了荣誉，为全人类作出了巨大的贡献。
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九、阅读短文，回答问题。（17分） 购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家 一家地（询问 盘\问）：“请问您这儿有上帝卖吗？” 店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由\ 自主 不 由分说）就把他撵（\nián niǎn）出了店门。
天快黑了，第29家商店的店主热情地接待了男孩。 老板是60多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯 眯
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的， 信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 ____①_____。为了救您，他拿1美元到处____③______上 帝……感谢上帝，是他____②______了您的生命。但您 一定要永远记住，真正的上帝，是人们的 ④ __________！”
1. 用“\”画去文中括号里不正确的词语和读音。（3 分） 2. 联系上下文，文中的“天文数字”指的是： ___医__疗__费__高__得__吓__人__，__让__人__不__可__想__象_______。（2分） 3. 在文中最后一段的横线上依次填入恰当的词语。 （填序号）（4分）
沿（ 沿着 ） 铅（ 铅球 ） 劫（ 打劫 ）
扒（ 扒手 ） 趴（ 趴下 ） 博（ 博士 ）
怯（ 怯懦 ）
膊（ 胳膊 ）
四、给下列句子加上恰当的标点符号。（6分） 1. __“____喂____，____你来____。__”____军官叫那个 孩子___。_____ 2. __“_____你这个坏家伙____！__”___军官打断孩子 的话___，__“____我是问你这里有没有人___？_”______ 3. 他注意数着一声一声的鸟叫____：__“____一 ____、____二____、_____三__…__…__”____
陈叔叔每天一进入图书馆，就沉浸在书海中，他 忘掉了自己，忘掉了一切。
有一回，已是_中__午__时__分_，图书馆里静悄悄的，下 班时间早已过去了，管理人员大声问馆内是否有人， 没有人回答，管理员锁好门，去吃饭了。过后陈叔叔 才想起该回家吃饭了，但当他走到门口发现门反锁着 时，他毫不在意地笑了笑，重新回书库看书去了。
第六单元综合能力测试
第一部分：基础知识积累与运用（41分）
一、请认真听短文，回答问题。（5分）
1. 根据短文内容填空。（3分）
（ 圆圆 ）的脑袋
（ 粉红色 ）的小耳朵
（ 明亮 ）的眼睛
2. 判断下列句子的说法是否正确，对的打“√”，错
的打“×”。（2分）
（1）“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面有一个个白
1. 根据意思在文中找出相应的词语。（2分）
（1）指工作或学习勤奋不知疲倦。 （ 孜孜不倦 ） （2）形容丝毫不在乎、无所谓的样子。（ 毫不在意 ）
2. 在括号里填上合适的词语。（2分）
（ 琅琅 ）的读书声
Baidu Nhomakorabea
年（ 复 ）一年
3. 第2—5自然段是按___时__间_____顺序记叙的，用 “______”画出文中表示这个顺序的语句。（5分）
五、选词填空。（5分）
温暖 温和 1. 她的性格很（ 温和 ），从不与人高声争执。 2. 小海龟喜欢在（ 温暖 ）的阳光下晒太阳。
敏锐 敏捷 敏感 3. 蝙蝠是一种行动（ 敏捷 ）的动物，它有一双 （ 敏锐 ）的眼睛。 4. 有些动物对天气的变化非常（ 敏感 ）。
六、按要求写句子。（6分） 1. 空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。（缩 句） ___树__弯__着__腰__。____________________________________ 2. 他勇敢地抓. 住. 窗框，两只脚有力地蹬. 着. 车厢，攀. 上. 了窗口。（写一组连续动作，至少用上三个动词）
接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说： “__拿__去__吧__，__孩__子__。__你__叔__叔__喝__了__这__瓶__上__帝__之__吻__，__就__会___ _好__起__来__的______。”
邦迪喜出望外，他将饮料抱在怀里，兴冲冲地回 到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔， 我把上帝买回来了，你很快就会好起来的！”
__他__盯__着__书__桌__发__呆__，__随_后__拿__起__笔__，__看__着__泛__黄__的__照__片__，____ __准__备__给__远__方__的__亲__人__写_信__道__平__安__。____________________ __ 3. 几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改 病几句千）年前的黄河流域土地肥沃，森林茂盛。 _______________________________________________ _
色的梅花。
（× ）
（2）短文主要表达了作者对小花鹿的喜爱之情。（ √ ）
二、看拼音，写词语。（8分）
jìn
kànɡ
mài
gē bo
（ 晋 ）朝 （ 炕 ）头 （ 迈 ）步 （ 胳膊 ）
huāng
chóu chèn
shuān
（ 慌 ）忙 丝（ 绸 ） （ 趁 ）机 枪（栓 ）
三、比一比，再组词。（4分）
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗 小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界 上最
先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文
数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他 把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司 董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货 店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老 头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
大数学家陈景润的故事 陈景润叔叔是个数学家，在全世界都十分有名。 他孜孜不倦地学习和工作，绝不放过一分一秒。 当早__上__天__刚__亮__的时候，陈叔叔的小屋里已响起了 琅琅的读书声。当__太__阳__出__来的时候，他的床头已积满 了许多数学演算手稿了。上班的铃声还没响呢，他早 已经到图书馆门口等待开门了。
①幸运 ②挽救 ③购买 ④爱心 4. 在第3自然段补写老头说的话。（2分）
5. 通过阅读这篇文章，我们可以看出拿钱购买上帝的 男孩邦迪是一个__天__真__善__良__、__富__有__爱__心__、_懂__得__感__恩____的 孩子。（3分） 6. 读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。 （3分） _示__例__：__文__中__的__小__男__孩__拿__着__1_美__元__硬__币__到__处__去__买__上__帝__和___ _那__个__老__人__出__钱__救__了__邦__迪__的__叔__叔__而__不__图__感__谢__让__我__非__常__感__ _动__，__因__为__他__们__都__是__有__爱__心__的__人__。____________________ ___
第三部分：写作与表达（30分） 十、习作。（30分） 题目：我学会了__________ 要求：1. 把题目补充完整。 2. 注意写清楚学习的过程中，遇到了哪些困难？是怎 么克服的？有哪些有趣的经历？心情有什么变化…… 3. 字数在350字左右。
4. 陈景润叔叔是个怎样的人？（3分） __陈__景_润__叔__叔__是__一__个__废__寝__忘__食__、__争__分__夺__秒__勤__奋__学__习__的__伟__ __大__的_数__学__家__。__他__为__国__家__争__得__了__荣__誉__，__为__全__人__类__作__出__了__ __巨__大_的__贡__献__。____________________________________