词汇学 词义变化类型共24页
现代汉语词汇(词汇变化、词汇规范、词义演变)
第四、对生造词的规范 ❖ 新词适应交际需要，表义明确，其构造符
合现代汉语构造规律，是现代汉语词汇中 的重要成员。 ❖ 如果已有的词，可以表达要表达的思想感 情，可以完成或能够基本完成有关交际任 务，就不必另造新词，因为另造的所谓词， 貌似新生词，其实它的表义不明确，不符 合词汇内部结构规律，是生造词。
如：搞 弄 “搞”可以用于表示与工作有关的比
较正式的重要的事情, 如:“搞建设 ”、 “搞思想工作 ”、 “搞改革”等
“弄”经常用于日常生活小事, 表示 轻松、随便的色彩, 不能用于表示与工 作、事业有关的事情。
第二、外来词的规范 1.不要滥用外来词。能用汉语固
有的语素组成词并把意思表达准确、 清楚的，就不用外来词。如：用“连 衣裙”不用“布拉吉”，用“发动机” 不用“马达”等。
❖ 如：空调（空气调节器）空姐（空中小姐） 房改（住房改革）电教（电化教育） 影视（电影电视）节能（节约能源）
(二)旧词的退隐与复出 ❖ 社会的发展，人们的观念认识改变，交
际的需求，使得指称旧事物、旧观念的 词逐渐在语言生活中不见了。 ❖ 有的是因为词所指称的旧事物消失了。 如：丫环、童养媳、长工、牙婆等。 ❖ 有的是反映对职业的歧视的旧词被新词 代替。如：戏子（演员）、跑堂（服务 员）、厨子（厨师）。
2.词义的缩小---即缩小词所概括的
对象的范围，反映的事物的范围比以前缩
小了，或者原来的某些意义消失了。
虫 大虫 长虫
所有动物
昆虫 臭 同心之言，其臭如兰。 各种气味
气味难闻 汤 扬汤止沸 赴汤蹈火
泛指热水
煮东西的汁液
3.词义的转移---表示甲类对象的 词转用指称与之有关的乙类对象。如： “爱人”原指恋爱中的女性一方，后转 移指夫妻的任意一方。 安利 美国一所公司的名称。
词义的变化
(2)联想意义/关联意义associative meaning 词的关联意义又叫联想意义，是词的附带 意义，包括词的感情色彩，文体意义等，这 种意义不稳定，变化大。 Woman一词，让我们联想到“妈妈”， “养儿育女”，“温柔”，“持家”“脆 弱”。
词的关联意义可分为: 内涵意义 connotative meaning 社会意义 social meaning 情感意义 affective meaning 反映意义 reflected meaning 搭配意义 collocated meaning
小结 1.概念意义 2.内涵意义 3.社会意义 4.情感意义 5.反映意义
6.搭配意义
7.主题意义
逻辑、认知或外延的内容 通过语言所指事物来传递的意义 关于语言运用的社会环境意义 关于言者/作者的感情和态度意义 通过同一个词语的另一意义的联想 来传递的意义。 通过与倾向于出现在另一个词的环境 中出现的词的联想来传递的意义 通过组织信息的方式（语序、强调） 所传递的意义。
词义变化的基础
词义的变化（change of meaning）指的是词 义的改变和新义的产生。由于有的事物之间 在功能、形状、动作等特征方面存在着某些 相似之处，词可从一种事物、现象、行为的 名称转指另一种事物、现象、行为的名称， 如隐喻、借代、提喻等。这是词义的改变和 新义产生的基础。
I.词义的组成 (语法意义和词汇意义)
Hale Waihona Puke (2.2)社会意义social meaning 指关于语言运用的社会环境的意义，主要代表是 “文体/风格”意义stylistic meaning. 一类词的概念意义相同,风格意义不一定相同. 如： a. horse 一般用语, steed 诗歌用语, nag 俚语, geegee 儿语 b. father 中性, male parent 书卷气，专业术语, daddy 口语，儿语
英语词汇学词义的变化
❖ 2. Human being is changing
Tantalize 挑逗
Tantalus
Greek Myth: a king punished for his misdeeds by having to stand in water that recedes when he tries to drink it
and under fruit that moves away as he reaches for it.
Sandwich: It now denotes a popular fast food. It originates from John Montague, Fourth earl of Sandwich in 18th -century England. He was so fond of gambling that he often forgot his meals. He often ordered slices of bread with thick pieces of roast beef stuffed between them be brought to him so he could eat while playing. Later, people used his name to refer to all similar food.
❖ Causes of changes in word meaning
词汇学基础第六章 词义的发展
（二）词义的扩大
➢ 响：回音——一切声响
➢ 《左转》“今与王言若响，国其若之何” ➢ 骆宾王《在狱咏蝉》 “露重飞难进，风多响
易沉”
（二）词义的扩大
➢ （3）表名物的词适用对象从单一事物发展到一般 事物，其表示的对象特征也随着变化.
➢ 河：黄河——一切河流 ➢ 江：长江——一切江河
➢ 匠：木匠——匠人 ➢ 皮：兽皮——“人或生物体表面的组织” ➢ 《墨子》“古之民未知为衣服时，衣皮带茭”（草
（四）词义的转移
➢ 2. 词性转换造成的词义转移 ➢ （1）动——名 布告：宣告——机关团体张贴出来的文件 环境：环绕全境——周围的自然条件和社会
条件
孩：小儿笑——小孩儿 《老子》：“如婴儿 之未孩”（还不会笑）
（四）词义的转移
➢ （2）形——名
细软：纤细柔软——贵重物品 秀才：才能优秀——明清两代秀才——泛指
绳）
（二）词义的扩大
➢ （4）表性状的词适用对象扩大 ➢ 动听：言辞——声音，音乐 ➢ 平衡：平衡器的两端——一般事物
➢ 加：雌雄：鸟类——一切生物
➢ 这种类型的词义发展，后起义如果用得频繁，常 常分出自成义项，这样，原义和后起义因适用对 象不同，所表示的性状特征也有差异了。
（二）词义的扩大
➢ （5）表动作行为变化的词的行为变化主体 扩大
➢ （1）表名物的词适用对象从部分发展到整 体（指空间），表示的对象特征也随之变 化。
➢ 脸：目下颊上——整个脸面 ➢ 腿：小腿——小腿大腿的总称
（二）词义的扩大
➢ （2）表名物的词适用对象从部分发展到整 体（指成员），表示的对象特征也随之变 化。
➢ 妇人：同士匹配的女子——已婚女子 ➢ 火花：灯迸发的火焰——所有烟火迸发的
词汇学 词义变化类型
• 一个原本具有特殊意义的单词的词 义被延伸，范围扩大，可以用来指 代一种更普遍的词义
a general = a general officer an editorial = an editorial article
a private=a private soldier
Some material nouns are used to refer to objects made of them and thus have a more specific sense.
• person names：newton（牛顿），ampere （安培），farad（法拉），joule（焦耳）， pascal（帕斯卡），watt（瓦特），ohm（欧 姆），volt（伏特）
• place names:champagne（香槟酒--法国地 名），gin（杜松子酒，产自日内瓦，是 Geneva一词的缩写）
英语061 符娜娜
• Extension of Meaning • Narrowing of Meaning • Elevation of Meaning • Degradation of Meaning • Transference of Meaning • Euphemism
Extension of Meaning
• cunning---knowing,skillful---sly
• gay---happy---homosexual
举例说明词义变化的主要类型
举例说明词义变化的主要类型词义变化是指词语在使用过程中发生的意义上的变化。
它是语言发展的一种现象，反映了人类社会、文化和认知的变化。
词义变化的主要类型包括：1. 指代扩张：指一个词的意义从最初的狭窄、具体的范围扩展到更广泛、抽象的范围。
例如，"桌子"最初指的是四脚一板的家具，后来也用来指代其他平面物体，如"地图上的桌子"。
2. 指代缩小：指一个词的意义从最初的广泛、抽象的范围缩小到更狭窄、具体的范围。
例如，"书"最初指的是任何形式的文字记录，后来特指印刷的书籍。
3. 拓展义：指一个词的意义在某个方面上得到了拓展。
例如，"网络"最初指的是计算机网络，现在也用来指代互联网。
4. 引申义：指一个词的意义通过比喻或类比得到了拓展。
例如，"明星"最初指的是天上的亮光，现在也用来指代知名的演艺人员。
5. 转义：指一个词的意义发生了转变，与原本的意义不同。
例如，"绿色"最初指的是颜色，现在也用来指代环保、可持续发展等概念。
6. 借指：指一个词的意义通过借用其他词语的意义而产生了变化。
例如，"面子"最初指的是人的面部，后来也用来指代社会地位、名誉等。
7. 同义词转换：指一个词的意义被另一个词所取代。
例如，"愚蠢"和"笨"在意义上是相近的词，可以互相转换使用。
8. 反义词转换：指一个词的意义与另一个词的意义相反。
例如，"上升"和"下降"在意义上是互为反义词。
9. 词义演变：指一个词的意义在使用过程中逐渐发生变化。
例如，"马车"最初指的是马拉的车辆，现在指代的是机动车。
10. 词义借代：指一个词的意义在特定语境下被借用来指代其他事物。
例如，"皇冠"原本指的是皇帝的冠冕，现在也用来指代最高荣誉。
英语词汇学词义的变化
On Word Format ion★Prefac eLearna langua ge; you must learnpronun ciati on, gramma r, vocabu lary. Amongthe threefactor s,vocabu laryhas a very import ant role in your langua ge-studyi ng. A famous schola r Wilkin ssaid”withou t gramma r, very little can be convey ed, withou t vocabu lary, nothin g can be convey ed.”Heemphas izedthat in most cases, the vocabu laryis more import ant than gramma r. Anothe r famous lexico logis tMcCart hy said, when a studen t learnthe second langua ge, no matter how well the studen t learns gramma r, no matter how succes sfull y he master s the second s of a L2， withou t wordsto expres s a wide rangeof meanin gs, commun icati on in that langua ge cannot happen in any manful way.From thesetwo exampl es and of course includ e many othercasesthat are not mentio ned here now, we can conclu dethatifyoudon‟tcarevocabu laryat all, it is imposs ibleto learna langua ge in some way. What‟smore, you cannot expres s your real feelin g no matter you are happy, sad, fortun e, or you are unluck y, becaus eyoudon‟tknowwhatwordsyou can say or you can write.Today, I will tell you what I had learne d in this class. What I will teachyouis“wordformat ion”,whydoIchoose this topicto talk? Becaus e in my opinio n, if you know the word format ion very well, you can rememb er and use the new wordseasily. Absolu tely,it‟sveryhelpfu l for your langua ge studyi ng.Don‟tyouthinkso?★Summar yEnglis h vocabu laryhas severa l of Word-format ion method s. But the threegreate st word format ion powers are affixa tion, compou nding, and conver sion. The othersix kindsof word-format ion method s includ e blendi ng, clippi ng, acrony my, back-format ion, soundredupl icati on, and commun izati on of proper names.★Keywor dsMorphe mes, classi fying, word-format ion★Contex tBefore talkin g aboutword format ion, maybewe should know the morpho logic al struct ure of Englis h wordsfirst. So what we will discus s next is morpho logic al struct ure of Englis h words. It includ esmorphe mes, morphs and allomo rphs,classi fying morphe mes, identi fying morphe mes, morphe mes and word-format ion.☆ morphe mesTradit ional ly, wordsare usuall y treate d as the basicand minima l unitsof a langua ge to make senten ce, whichare combin ation s of wordsaccord ing to syntac tic rules. Struct urall y, howeve r, a word is not thesmalle st unit becaus e many wordscan be separa ted into even smalle r meanin gfulunits. Theseminima l meanin gfulunitsare knownas morphe mes. In view of word-format ion, the morphe meisseenas…thesmalle st functi oning unit in the compos ition of words‟. Syntac tical ly, howeve r, a morphe me is the minima l form of gramma tical analys is.Morphe mes are abstra ct units, whichare realiz ed in speech by discre te unitsknownas morphs. They are actual spoken, minima l carrie rs of meanin g.Morphe mes vary in functi on. Accord ingly, we can classi fy morphe mes into severa l genera l catego ries:① Free versus BoundMorphe mes ---- morphe mes whichare indepe ndent of othermorphe mes are free. Thesemorphe mes have comple te meanin gs in themse lvesand can be used as free gramma tical unitsin senten ces. Morphe mes whichcannot occuras separa te wordsare bound. They are so namedbecaus e they are boundto othermorphe mes to form wordsor to perfor m a partic ulargramma tical functi on.② Deriva tiona l versus Inflec tiona l Morphe mes ---- morphe mes whichare used to derive new wordsare knownas deriva tiona l morphe mes becaus e when thesemorphe mes are conjoi ned, new wordsare derive d.③ Conten t versus Gramma tical Morphe mes ---- On a semant ic and syntac tic basis, morphe mes can fall into conten t and gramma tical morphe mes. Conten t morphe mes are lexica l morphe mes whichare used as we see aboveto derive new words, so also knownas deriva tiona l morphe mes.☆ Morphe mes and Word-format ionWe know that wordscan be analyz ed into morphe mes, whichare the minima l meanin gfulunitsin the compos ition of words. In word-format ion format ion, howeve r, morphe mes are conven tiona lly labele d root, stem, base and affix.Affixe s are formsthat are attach ed to wordsor elemen ts to modify meanin g or functi on. Affixe s are boundmorphe mes becaus e none of them can standas wordsin theirown right. Accord ing to the functi ons of affixe s, we can divide them into inflec tiona l affixe s and deriva tiona l affixe s. Deriva tiona l and inflec tiona l affixe s are identi cal with deriva tiona l and inflec tiona l morphe mes. In view of theirdistri butio n in the format ion of word, affixe s can fall into prefix and suffix.Before we beginour actual discus sionof word-buildi ng proces ses, thereare some basicconcep ts that need clarif ying:1. Root: a root is the basicform of a word whichcannot be furthe r analyz ed withou t totalloss of identi ty.2. Stem: a stem may consis t of a single root morphe me or of two root morphe mes. It can be a root morphe me plus one or more affixa tiona l morphe mes.3. Base: a base is referr ed to a form to whichaffixe s of any kind can be added. It can be a root or a stem.☆ Word Format ionThe expans ion of vocabu laryin modern Englis h depend s chiefl y on word format ion. Thereis a variet y of meansbeingat work now. The most produc tiveare affixa tion, compou nding and conver sion.⑴ Affixa tionAffixa tionis genera lly define d as the format ion of wordsby adding word-formin gor deriva tiona l affixe s to base. This proces s is also knownas deriva tion, by whichnew wordsare derive d from old or base forms. The wordscreate d in this way are called deriva tives. Accord ing to the positi ons affixe s occupy in words, affixa tionfallsinto two subcat egori es: prefix ation and suffix ation.Prefix ation includ es:Negati ve Prefix es (a-, dis- ,in-, non-, un-…)Revers ative or Privat ive Prefix es (de-, dis-,un,…)Pejora tivePrefix es (mal-, mis-, pseudo- …)Prefix es of Degree or Size (arch-, co-, extra-, hyper-, macro-, micro-, mini-, out-,over-, sub-, super-, sur-, ultra-, under-…)Prefix es of Orient ation and Attitu de (anti-, contra-, counte r-, pro-…)Locati ve Prefix es ( fore-, inter-, intra-, super-, tele-, trans-…)Prefix es of Time and Order( ex-, fore-, post-, pre-, re- …)Number Prefix es ( bi-, multi-, semi-,tri-,uni- …)Conver sionPrefix es ( a-, be-, en- …)Miscel laneo us Prefix es ( auto- , neo-, pan-, proto-, vice- …)Suffix ation includ es:Noun suffix es (denomi nal nouns, deverb al nouns, de-adject ive nouns, non andadject ive suffix es) Adject ive suffix es (denomi nal suffix es, deverb al suffix es )Adverb suffix es (Omit exampl e)Verb suffix es (Omit exampl e)⑵ Compou ndingCompou nding is the format ion of new wordsby joinin g two or more bases. Wordsw orthformed in this way are called compou nds. Compou nds can be writte n solid, hyphen atedand open.1. Charac teris ticsof compou ndsCompou nds have notice ablecharac teris ticswhichmay in most casesdiffer entia te themse lvesfrom noun phrase s in the follow ing four aspect s:Phonol ogica l featur es, semant ic featur es, gramma tical, orthog raphi cal featur es.2. Format ion of compou ndsCompou nding can take placewithin any of the word class, but the produc tiveones are nounsand adject ivesfollow ed by verbsto a much lesser extent. Noun compou nds, adject ive compou nds, verb compou nds.⑶ Conver sionConver sionis the format ion of new wordsby conver tingwordsof one classto anothe r class. Conver sionis genera lly consid eredto be a deriva tiona l proces swhereb y an item is adapte d or conver ted to a new word classwithou t the additi on of an affix. Hencethe name zero-deriva tion. Wordsproduc ed by conver sionare primar ily nouns, adject ives, and verbs.Conver sionto nouns(deverb al, de-adject ival, miscel laneo us conver sion) Conver sionto verbs(denomi nal, de-adject ival, miscel laneo us conver sion) conver sionto adject ives(voicel ess to voiced conson ant, initia l to end stress) the othersix meansof word-format ion includ es:Blendi ng, Clippi ng, Acrony my, Back-format ion, Soundredupl icati on, Commun izati on of proper names.Becaus e the wordslimit, the six word-format ion method s is not detail ed introd ucedhere. If you areintere stedin them, please referto the lexico logy.Annota tion:《英语词汇学教程》张伟友著，《词汇学学习指南》Thankyou for your review s !A happyNew Year, good health杨春慧著。
词义变化
一）词义的扩大凡是词义从特定的意义扩大为普遍的意义，或者从指"种"的概念扩大为指"类"的概念，结果新义大于旧义，这种演变叫做词义的扩大（the enlarging, widening, extension或expansion of meaning），也叫做词义的一般化（the generalization of meaning）。
以lady一词为例，它以前仅仅指"女主人"。
这个词的词义渐渐扩大了，适用的妇女越来越多，先是指贵族太太，后来指有教养的妇女，例如：The lords and ladies are all gathered in the palace。
现在，lady可以用于指任何"女人"，是一种礼貌的用法，尤其是那个女人就在跟前的时候，例如：There is a Japanese lady here, looking for someone who looks like you.在提到老妇人的时候，几乎总是说old lady或elderly lady。
在对一群女士说话的时候也总是说ladies，而不用women，例如：Ladies, could I have your attention, please？Good evening, ladies and dy已经几乎成为woman（女人）的同义词，例如：saleslady（女售货员），cleaning lady（清扫女工），ladies' room（公共女厕所）等等；甚至可以用作定语：a lady novelist（女小说家），lady traffic wardens（女交警），lady guests（女客人）。
词义的扩大不仅限于名词，动词、形容词的词义也都可以扩大。
例如：carry（拿）的原义是"用车运"（transport by cart），跟cart的关系只要看词形就能看出来，现在把by cart这一语义选择限制去掉了，这个词的词义范围也就扩大了。
词义和词义的演变课件
04
词义演变的规律和趋势
词义演变的规律
时间性规律
随着时间的推移，词义可能会产生变化。例如，“博客”一词在早期指的是写日记的人 ，而现在通常指的是一种在线日志或个人网站。
语境性规律
词义可能会因语境的不同而产生变化。例如，“同志”一词在中国大陆通常用于指代有 共同理想和志向的人，而在其他一些国家和地区可能没有这种含义。
代汉语中指的是“急走”，而在现代汉语中则指“快速地走或跑”。
02 03
语境型演变
在不同的语境中，同一个词可能会有不同的含义。例如，“老实”在大 多数语境下是褒义词，表示诚实、忠诚，但在某些语境下，如“他太老 实了，总是被人欺侮”，则表示软弱、易受欺凌。
文化型演变
由于文化背景的不同，某些词在特定的文化中可能有特殊的含义。例如 ，“龙”在中国文化中是吉祥、权利的象征，和抽象词义
本义和引申义
词汇意义和语法意义
具体词义指具体事物或现象的名称，抽象 词义指抽象的概念或属性。
本义指词最初的含义，引申义则是由本义 派生出来的意义。
词汇意义指词所表示的概念或属性，语法 意义则指词在句子中的功能和作用。
词义的特点
01
相对稳定性
词义一旦形成，就具有相对稳 定性，不会随便改变。
文化传承
词义演变反应文化变迁， 语言教学中需要重视文化 背景的介绍，帮助学生理 解词汇背后的文化内涵。
语言教学中如何处理词义演变
对照分析
将新旧词义进行对照分析，帮助学生理解词义演 变的规律和过程。
语境教学
通过语境教学，帮助学生理解词汇在不同语境下 的含义和用法。
文化导入
在语言教学中导入相关文化背景，帮助学生理解 词汇的文化内涵和演变过程。
词义演变的方式
There are four kinds of narrowing of meaning:
From general to specific
From abstract to concrete
From common nouns to proper nouns
From general words to technical terms
di
er
zhang
jie
第 二 小 节
词义演变的方式
Extension of meaning 词义的扩大 Loss of old meanings 旧义的消亡 Narrowing of meaning 词义的缩小
Lexical revivals 新义的诞生
词义演变 的方式
Elevation of meaning 词义的升格
(present) excuse (借口)
From proper nouns to common nouns
Many proper nouns including person names, place-names, etc. have become common nouns used in everyday life.
Lexical revivals 新义的诞生
IT vocabulary: a virtual library, virtual shopping, visit a website, counter, hit, icon, open, chat, stream, mail, compress, attachment, crack, burn, infected. bar：raise the bar for approving new drugs（标准） bomb：drop a bomb with her resignation（极大的震动） corridor：industrial corridor（地带）
词汇学-- 词义的分类及分析ppt课件
Collocative Meaning 搭配意义5
1. Grammatical Meaning & Lexical Meaning 语法意义&词汇意义
• Grammatical meaning indicates grammatical concept or relationships such as part of speech of words, singular and plural meaning of nouns, tense meaning of verbs and their inflectional paradigm.
内涵意义是由概念意义产生的言外之意或联想。
Discussion:
农民：peasant/farmer ambition:野心/雄心壮志
官：official/officer
政治：politics
个人主义：individualism
外国人：foreigner 14
英汉词语内涵比较
1. 动物：Dragon / dog / Peacock / magpie
• 很多词除了其概念意义外，还有文体色彩， 以适应不同的文体风格。
• In some dictionaries, these stylistic features are clearly marked as “formal, informal, literary, archaic, slang”and so on.
12
Associative Meaning
Connotative
Meaning 内涵意义
Stylistic
Meaning 文体意义
Affective
自考英语词汇学 第七章课件资料讲解
7.1.2 Narrowing 词义的缩小
❖ Narrowing of meaning, also called speБайду номын сангаасialization, is the opposite of widening meaning. It is a process by which a word of wide meaning acquires a narrower or specialized sense. 词义的缩 小也称为词义的专业化，与词义的扩大相反。 这是意义范围较大的词向意义较小的的方向 演变的过程 。
7.2.2 Linguistic Factors语言因素
❖ The change of meaning may be caused by internal factors within the language system.语 言系统的内部因素也可以引起语义的变化。
❖ The influx of borrowings has caused some words to change in meaning. 大量借词的涌入 也引起了一些词的意义变化。
7.2.1 Extra-linguistic factors:非语言因素
❖ 1、 Historical reason.历史原因
❖ 2、 Class reason.阶级原因
Language is just like a mirror, reflecting everything that exists in human society. Naturally, it records the speech and attitude of different social classes.阶级原 因。语言就像一面镜子，反映人类社会存在 的一切现象，自然也反映了社会各阶级的言 语和态度。
词汇学 词义
同形异义词产生的原因 1、外来词 2、词语缩略 3、音变 4、零缀派生
下义关系（笼统意义与具体意义；包含关系）
成年—幼种 一些单词同时包括上位 义和下位义 dog-puppy、cow-calf、 pig-piglet mam、dog、duck…… 准下义关系 Shape、round、square、 oval
同义词辨析
细微的语义差别 例如：程度或强度不同—— surprise、astonish、 amaze、astound 角度不同：country、state、 nation …… 文体差别 正式——非正式 口语体——俚语——方言— —书面语——学术体……
情感色彩差别 褒义词——贬义词——中性 词 用法搭配差异 在某种情况下：In the situation、on the occasion、under the circumstance 一群ephants、a shoal of fish
分类关系（上类词、分类词、 共类词）
部分整体关系（总分）
Horse is a kind of animal Chair is a kind of furniture
例如：plant由leaf、 root、flower、shoot、 bud组成
共类关系是不相容、平等 地位：apple、orange、 pear……
词义的关系
161201120 吴赟 18/5/2
同义关系 同义词（SYNONYM）
来源：希腊语、法语、拉丁语 类型：1、完全同义词（中心意义、关联意义、用法 完全相同）——多为专有名词和术语 2、部分同义词（通常所说的同义词、可以根 据就已经进行替换） *同义词不仅仅存在单个词间，还可能存在于词和成语 间、成语和成语间：remember——bear in mind、 require——call for、figure out——work out
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。