2021大班语言公开课教案《小苍蝇借尾巴》含PPT课件

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大班语言公开课教案《小苍蝇借尾巴》含PPT课件

1、了解不同动物尾巴的用途。

2、能结合自己的生活经验对故事的情节进行猜想。

3、学习用不同的语气,复述故事中人物的对话。

PPT课件、动物头饰。

(一)开始部分

(二)基本部分

1、欣赏故事。

(1)观看PPT课件。

(2)教师借助课件完整的讲述故事。让幼儿能带着问题听故事,丰富对动物尾巴功能的知识经验。

教师提问:

①小苍蝇为什么要借尾巴?

②它会向谁借尾巴?

③它借到尾巴了吗?

2、复述故事(PPT)。

(1)教师分别出示四副图画,引导幼儿根据4种不同的动物说出之间的对话。

(2)师:为什么小苍蝇借不到尾巴?

3、续编故事。通过故事欣赏和故事复述,熟悉故事结构,并能结合自己知道的动物尾巴的功能,续编故事情节。

师:小苍蝇没有借到尾巴,小朋友想一想,小苍蝇还会去向谁借尾巴,它还能接到吗,为什么呢?

4、表演故事。

根据这个故事,我们可以把它拍成动画电影,那老师是导演,小朋友们来当小演员。准备一只小苍蝇,让全班分为四组分别扮演金鱼、小松鼠、啄木鸟、牛,幼儿戴上头饰,分角色表演。老师在旁提示,念故事背景。通过表演,加深对故事的印象。评价幼儿表演,鼓励幼儿。

三、结束部分。

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ppt课件教学目标: 1、了解不同动物尾巴的用途。 2、能结合自己的生活经验对故事的情节进行猜想。 3、学习用不同的语气,复述故事中人物的对话。教学准备: ppt课件、动物头饰。配套课件:大班语言公开课课件《小苍蝇借尾巴》ppt课件

下载地址:kj./ppt/2094.html 教学过程: (一)开始部分

(二)基本部分 1、欣赏故事。 (1)观看ppt课件。 (2)教师

借助课件完整的讲述故事。让幼儿能带着问题听故事,丰富对动物

尾巴功能的知识经验。教师提问:①小苍蝇为什么要借尾巴?

②它会向谁借尾巴? ③它借到尾巴了吗? 2、复述故事(ppt)。

(1)教师分别出示四副图画,引导幼儿根据4种不同的动物说出之间

的对话。 (2)师:为什么小苍蝇借不到尾巴? 3、续编故事。通

过故事欣赏和故事复述,熟悉故事结构,并能结合自己知道的动物

尾巴的功能,续编故事情节。师:小苍蝇没有借到尾巴,小朋友

想一想,小苍蝇还会去向谁借尾巴,它还能接到吗,为什么呢?

4、表演故事。根据这个故事,我们可以把它拍成动画电影,那

老师是导演,小朋友们来当小演员。准备一只小苍蝇,让全班分为

四组分别扮演金鱼、小松鼠、啄木鸟、牛,幼儿戴上头饰,分角色

表演。老师在旁提示,念故事背景。通过表演,加深对故事的印

象。评价幼儿表演,鼓励幼儿。三、结束部分。 ppt课件推荐

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