《安全原理》综合复习资料(适用2016年6月课程考试)

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《安全原理》综合复习题

一、选择题

1、“安全”就是()。

A、不发生事故

B、不发生伤亡事故

C、不存在发生事故的危险

D、所存在的发生事故的危险程度是可以承受的

2、物质安全文化建设的目标是实现()的本质安全化。

A、工艺过程

B、设备控制过程

C、整体环境

D、人、机、环境系统

3、造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因可归纳为()。

A、技术原因、教育原因、身体原因、态度原因、管理原因

B、人的原因、物的原因、管理原因、社会原因、遗传原因

C、遗传原因、社会原因、环境原因、生理原因、心理原因

D、人的原因、物的原因、环境原因、管理原因、社会原因

4、“安全第一、预防为主”是我国()的方针。

A、劳动保护

B、职业安全健康

C、安全生产

D、安全生产管理

5、(),可以从根本上防止事故的发生。

A、消除系统中的危险源

B、采取隔离措施

C、限制能量或危险物质

D、进行个体防护

6、从系统安全工程角度,安全是指系统中人员免遭()的伤害。

A、有害因素

B、危险因素

C、不可承受危险

D、事故

7、针对人的不安全行为和物的不安全状态,可以采取三种防止对策,即所谓“3E原则”,这三种原则指的是()。

A、能量限制对策、风险评估对策、法制对策

B、工程技术对策、教育对策、法制对策

C、法制对策、风险评估对策、教育对策

D、工程技术对策、风险评估对策、法制对策

8、海因里希将事故连锁过程分为()。

A、遗传及社会环境、人的缺点、人的不安全行为与物的不安全状态、事故、伤害

B、人的行为缺陷、设备缺陷、人的不安全行为导致设备不安全状态、事故、伤害

C、人的不安全行为、物的不安全状态、管理缺陷、事故、伤害

D、遗传及社会环境、管理缺陷、人的不安全行为与物的不安全状态、事故、伤害

9、事故有很多种分类方法,我国在工伤事故统计中,按照导致事故发生的原因,将工伤事故分为()类。

A、15

B、17

C、19

D、20

10、我国安全生产工作的基本方针是()。

A、以人为本,持续改进

B、安全第一,预防为主

C、宏观调控,高效安全

D、控制危害,减少损失

11、高技术系统安全的管理方法应该坚持()的系统思想。

A、危险检出型

B、安全确认型

C、安全检出型

D、危险确认型

12、下列选项中属于物的不安全状态的是()。

A、技术缺陷

B、生产场所光线不好

C、在移动的设备上工作

D、工作场所面积狭小

13、下列哪项属于生产技术法规()。

A、《石油化工企业防火设计规范》

B、《安全监督检查条例》

C、《纺织工业企业安全管理规范》

D、《选煤厂安全规程》

二、填空题

1、生产安全一体化管理方法主要通过全面安全管理和安全目标管理来实现。全面安全管理包括、、、。

2、海因里希统计了55万起事故,提出了事故法则,又称法则。

3、安全监察机构可以同时利用手段、手段和手段从事安全监察活动。

4、在国家标准GB/T13745—T1992《学科分类与代码》中,将安全科学技术列为一级学科,下设个二级学科和个三级学科。

三、判断题

1、安全是指使人处于一种不死、不伤、不病的安全状态。()

2、按照海因里希的事故致因理论,在生产过程中只要能防止人的不安全行为就能阻止事故的发生。()

3、因为事故有其规律性,所以除了人类无法左右的自然因素造成的事故以外,在人类生产和生活中所发生的事故都可以预防。()

4、一个工厂可以构成一个系统,而工厂中的生产工艺则不能构成一个系统。()

5、根据GB/6441—1986《企业职工伤亡事故分类标准》的规定,将事故类别分为21类。()

四、简答题

1、什么是固有危险度?决定固有危险度的两个因素是什么?

2、试从安全效益的概念上分析,提高安全效益有哪些途径?

3、如何防止出现人的不安全行为?

4、简述安全的基本特征。

五、问答题

一、1989年?月?日,某镇烟花厂烟花车间在给笛音管下药时,因摩擦起火引起爆炸,造成3人当场死亡,2人受伤。

事故当日15时23分,某镇烟花厂烟花车间一名工人在给笛音管下药时,因摩擦起火,火势迅速蔓延,使存放在该车间的170余斤喷花药粒和2800余捆半成品连续燃烧爆炸。经科学计算,当时爆炸产生的热量高达4500℃。当即有3名工人崩倒烧死,2名工人手背、面部等多处炸、烧伤。

事故原因如下:(1)车间布局不合理,安全设施不齐全,违章作业,冒险生产;(2)企业领导只抓生产,忽视安全,对职工的安全技术培训工作跟不上,使工人的安全生产知识太少,素质太低;(3)企业管理混乱,将不该存放在车间的2800余捆半成品放在车间内,又不采取任何措施,使事故后果加重。

1、这起事故造成3人死亡,2人受伤。如果2名受伤者的损失工作日数是120天,则这起事故造成的总损失工作日数是多少天?

2、事故的直接经济损失和间接经济损失的统计范围是哪些?

3、这起事故的直接原因和间接原因是什么?

二、某铝矾土矿建设投资100万元,矿主李某。该矿井深42m,东西向为倾斜主巷道,主巷道两侧每隔7~10m分6个中段开采。2002年5月16日22时,矿主李某、技术员王某指挥7名矿工在井下第六中段作业。17日凌晨1时许,矿工刘某等4人打了9个炮眼,并装上炸药,由矿工张某放炮。张某点炮后到第五中段巷道躲炮,矿工邵某在第三中段巷道躲炮,甘某在第一中段巷道躲炮。响完两炮后,从第三中段巷道透出水来,5min后第四中段以下巷道淹没。井下电缆被水冲毁,失去照明。邵某摸黑沿主巷道来到绞车旁,与甘某一起上井,将井下情况告诉技术员王某。王某立即带着矿工下井,发现水已漫到第三中段,井下5名矿工失踪,马上上井报告有关事故情况。接到事故报告后,有关部门立即组织县安全办、公安等有关部门组织抢救,花费10万元租用了抢险救灾设备,经过33h的抢救,于18日15时将5名遇难矿工尸体运到地面。事后,给每名遇难者赔偿5万元,事故调查处理费用10万元。

1、请根据《企业职工伤亡事故分类标准》,按事故发生的原因指出这次事故的类别。

2、在《企业职工伤亡事故分类标准》中,按伤害程度可分为轻伤、重伤和死亡。请问

如何从损失工作日上区分轻伤和重伤?重伤的最高损失工作日是多少?

3、请计算这次事故造成的损失工作日和直接经济损失。

三、一日,某县燃料公司蜂窝煤生产车间,王某和曾某操作搅拌机,搅拌机齿轮没有安装防护罩。约10时30分,曾某有事离开,由王某单独操作。10时50分,王某见搅拌机不能正常将煤料送上运输皮带,便像往常一样,站在搅拌机有旋转齿轮的一侧,用铁锹将机内煤料铲到出口处。在铲料过程中,搅拌机一对离地约80cm、直径约15cm、相向啮合的齿轮将王的衣袖夹住,导致王某左肘以下粉碎。

据调查,该公司搅拌机投入运行10多年来,一直没有安装齿轮的防护罩。在作业过程中,多次将上机操作的工人衣服夹住,但因其转速慢且工人采取的措施得当,一般只将衣服夹烂,未出现伤人事故,未引起企业的重视。

试分析造成该事故的原因。

四、某热力发电厂主要生产工艺单元有:储煤场、煤粉制备与输煤系统、燃烧系统、汽水系统、凝结水系统、化学水系统、循环水系统、除灰渣与除尘脱硫系统、制氢系统、配电与送电系统、灰库等。有两个储存柴油(用于锅炉点火的助燃油)的固定储罐、两个储存汽油的卧式储罐。

1、按照《企业职工伤亡事故分类标准》,指出该电厂可能发生的事故类别。

2、什么是危险物质?指出该电厂存在的化学性危险物质。

六、论述题

一、试述安全与事故的关系。

二、什么是安全规律?安全规律有哪些具体的表现形式?

三、某钢铁厂1998年平均在籍职工50,000人,年产钢250万吨。该年度内因工伤事故死亡2人、重伤3人、轻伤120人。设重伤损失工作日累计为8000日,轻伤损失工作日累计为9000日。设工人每人每年工作300天,每天工作8小时。试计算以下伤亡事故统计指标:千人死亡率,千人重伤率,百万工时伤害率,千人负伤率,伤害严重率,伤害平均严重率,百万吨钢死亡率。

四、请分析影响工伤事故发生的主要因素以及这些因素产生的原因。

《安全原理》综合复习题答案

一、选择题

二、填空题

1、全面安全目标管理、全员安全管理、全过程安全管理、全部工作安全管理

2、1:29:300

3、法制、行政、经济

4、5,27

三、判断题

四、简答题

1、固有危险度是指一个生产(生活)系统,由于自身功能的需要必须具备某些设备及物料,其设备及物料失控时可能造成灾害的严重程度。固有危险度可以用两个参数来确定:

①设备及物料单位计量具有的致害能力②系统中拥有各种设备及物料的容量。

2、提高安全效益主要有两个途径:一、提高安全水平,二、节约安全投资。可以从以下几个方面入手:①合理分配安全投资②在保证应有安全水平的条件下,降低安全劳动力消耗③降低安全生产的物化劳动消耗

3、(1)首先要对人员的结构和素质情况进行分析,找出容易发生事故的人员层次和个人,以及最常见的人的不安全行为;(2)然后,在对人的身体、生理、心理进行检查测验的基础上,合理选配人员。(3)加强对人的教育、训练和管理,提高安全素质,增强安全意识,提高安全操作技能,从而最大限度的消除人的不安全行为。

4、安全具有必要性和普遍性,随机性,相对性,局部稳定性,经济性,复杂性,社会性,

潜隐性。

五、问答题

一、

1、3?6000+2?120=18240(天)

2、事故的直接经济损失包括:人身伤亡所支出的费用,善后处理的费用,财产损失价值,间接经济损失包括:停产减产损失价值,工作损失价值,资源损失价值,处理环境污染的费用,其他损失费用。

3、(1)是直接原因,(2)和(3)是间接原因。

二、

1、透水

2、损失工作日小于105日的失能伤害为轻伤,等于或超过105日的失能伤害为重伤。

重伤的最高损失工作日为6000日。

3、损失工作日:30000日;直接经济损失:45万元。

三、

直接原因:(1)齿轮部位没有安装安全防护罩(2)操作人员忽视安全,凭以往经验做事。

间接原因:(1)企业领导不重视安全投入(2)未对工人进行有效的安全培训,工人缺乏安全操作技术知识。

四、

1、物体打击:储煤场、煤粉制备与输煤系统、除灰渣系统、灰库等。

车辆伤害:汽车运煤途中、储煤场

机械伤害:储煤场的滚轴筛、煤粉制备与输煤系统、除灰渣与除尘脱硫系统、汽轮机、磨煤机、灰库等有设备之处。

触电:配电与送电系统、发电机、电动机及其他利用电力工作的装置。

火灾:储煤场、煤粉制备与输煤系统、燃烧系统、配电与送电系统、锅炉、制氢系统、汽油储罐区、柴油储罐区

坍塌:储煤场及其他建筑物、构筑物

锅炉爆炸:锅炉

容器爆炸:氢气储罐等压力容器

其他爆炸:煤粉爆炸,氢气爆炸,汽油、柴油火灾爆炸

2、易燃易爆物质:氢气、柴油、汽油

自燃性物质:煤粉

腐蚀性物质:酸、碱(化学水系统)

六、论述题

一、

回答要点:1、安全与事故是对立统一、相互依存的关系。即有了事故发生的可能性,才需要安全,有了安全的保证才能避免事故的发生。

2、安全的极向性

安全科学的研究对象即事故是一种稀少事件,它发生的可能性很小,但一旦发生后果却十分严重;安全性与危害性存在互补关系;人类从事安全活动总是希望以最小的投入获得最大的安全。

3、避免事故或危害的有限性

各种生产和生活活动过程中事故或危害事件是可以避免的,但难以完全避免;各种事故或危害事件的不良作用、后果及影响可能避免,但难以完全避免。

4、安全与事故密切相关,有了事故才需要安全,安全是为了不发生事故。 二、

答案要点:(1)所谓规律,通常是指客观事物的内在本质联系。安全规律就是安全这一客观事物的内在本质联系。

(2)安全具有生存规律,构成规律和发展变化规律。

(3)安全的生存规律,是指安全存在于自然界和人类社会中,具有与自然界的生态规律和社会的发展变化规律相依而生的自然属性。

安全的构成规律是指能构成自然界和人类社会客观事物规律运动的诸因素,各自内在与相互之间的本质联系所具有的安全必然性。如:生产安全是由劳动者、劳动手段、劳动对象、劳动时间、劳动空间,各自内在与相互之间的本质联系,符合生产规律的持续规律运动而构成的。

安全的发展变化规律是指安全从与隐患、事故的对立统一中分离出来之后,经过理性升华,变成了符合预防、控制事故规律的产物,以其具有的规律性促进人类社会和自然界按客观规律发展。这也是安全具有的社会属性。 三、

解: 千人死亡率04.0=10500002=

3? 千人重伤率=06.0=1050000

3

3?

百万工时伤害率04.1=10=50000

3008+6??120

3+2=

千人负伤率5.21050000

120+3+2=3=?

伤害严重率67.241=105000030089000

800060006???++2?=

伤害平均严重率232=125

9000

80006000++2?=

百万吨钢死亡率

8.0=10102502

64

??=

四、

工伤事故主要是由物的不安全状态和人的不安全行为所引起的。具体地说,影响事故是否发生的主要因素有:人、物、环境、管理和事故处置。

①人的原因:主要指操作工人、管理干部、事故现场的在场人员和其他有关人员,他们的不安全行为是事故的重要致因。不安全行为有:未经许可进行操作;冒险作业或高速操作;人为地使安全装置失效等共8种不安全行为,引起这些不安全行为有7个原因,如:缺乏安全知识、生理上的缺陷或生病、注意力不集中等等。总之,人的不安全行为与人的素质、训练、教育等有关。

②物的原因:所谓物包括原料、燃料、动力、设备、工具、成品、半成品等。物的不安全状态主要有:设备和装置的结构不良,材料强度不够,零部件磨损和老化;(这种不安全状态是先天性的,大部分是由于设计上考虑不足引起的)②存在危险物和有害物;③工作场

所的面积狭小或有其他缺陷;⑤缺乏防护用具或用具存在缺陷;(如:安全帽、防静电工作服)⑥物质的堆放、整理有缺陷⑦工艺过程不合理。

物的不安全状态是构成事故的物质基础,如果没有物的不安全状态就不可能发生事故。

③管理的原因。管理的原因即管理的缺陷,这里主要有6个方面的管理缺陷。①技术缺陷,指建筑物、机械设备、仪器仪表在设计、选材和安装布置上有缺陷,或者是工艺流程、操作方法上存在问题。②劳动组织不合理;③对现场工作缺乏检查指导、或检查指导失误;

④没有或安全操作规程不健全,挪用安全措施费;⑤教育培训不够;⑥人员选择或使用不当。

④环境的原因,通常指自然环境异常和生产环境不良。

⑤事故处置情况。是指:对事故前的异常征兆是否能做出正常的判断和反应,一旦发生事故能不能迅速地采取有效措施;抢救措施和对负伤人员的急救措施是否妥当。对事故的处置是否妥当跟个人能力有很大关系,对防止事故的发生和减少事故损失有重要作用。

科目一考试技巧顺口溜学习资料

科目一考试技巧顺口 溜

1、在判断题中,带有“迅速”“紧急制动”“急转”“行政诉讼”的都错。 2、在选择题出现“确认安全”的都对。出现:“不属于”则错。 3、打滑、爆胎题不能选“急”“猛”“迅速” 4、在选择题中,带有“减速让行”“停车让行”“承担民事责任”“减速避让”“停车避让”“双手紧握方向盘”“利用发动机制动减速”“抢挡”“回收企业”的都对打开支付宝搜索518263176,免费领红包,最高99元,每天可领。 5、车辆行经立交桥左,右转弯的,只有在题中出现“匝道”这个词是对的。 6、夜间行驶车速低于30公里用近光灯,高于30公里用远光灯。 7、罚款题不是选20-200元,(可以和警告同时处罚)就是选200-2000元(可以和扣车同时处罚) 8、车与吊销驾照选题方法:只要有车有问题就扣车,人有问题就吊销驾照。解释:车有问题指:伪造,变造与车有关的一切证件、牌号以及未放置保险证。 人有问题指:伪造,变造与驾驶有关的一切证件、严重违返交规(如饮酒等)驾驶拼改装、报废车辆,未携带驾驶证件有“减速让行”“停车让行”“承担民事责任”“减速避让”“停车避让”“双手紧握方向盘”“利用发动机制动减速”“抢挡”“回收企业”的都对。

9、驾驶证被吊销后重新申请的时间范围:吊二撤三醉五逃终生 解释:驾照被吊销后二年内不得重新申请驾驶证,驾照被依法撤销等三年,醉酒被吊销等五年,逃逸终生不得再申请。 10、未如得驾照驾驶车辆,处200-2000元罚款,15日以下拘留。车主处200--2000元罚款,吊销驾照 11、没有道路中心线和其他交通标志的城市道路最高限速为30公里;没有道路中心线和其他交通标志的城市公路最高限速为40公里; 同方向只有一条机动车道(说明有道路中心线)的城市道路最高限速50公里;同方向只有一条机动车道(说明有道路中心线)的城市公路最高限速70公里。 12、危险报警闪光灯使用范围:临时停车、紧急停车、能见度低的恶劣天气(雨、雾、)下行车、被牵引。 13、先行原则:转弯车让直行车先行,无交通信号叉路口让右方来车先行,右转弯让左转弯先行。 14、禁止停车地点禁停距离归纳:站3口5;驶下高速应提前500米做准备。解释:在站点(公交车站、救护、消防、加油)都是30米以内禁停,在易发事故路段(如叉路口、隧道口、转弯、陡坡前)都是50米以内。 15、交通事故逃逸导致他人死亡:7年以上15年以下

九年级体育理论考试综合复习提纲答案纲修订版

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九年级体育理论考试综合复习提纲一.选择题(每题0.5分) 1,人体运动中,_____起着杠杆作用,_____是运动的枢纽,_____是运动的动力。( B ) A,关节,骨骼,肌肉收缩 B,骨骼,关节,肌肉收缩 C肌肉收缩,关节,骨骼D,关节,肌肉收缩,骨骼 2,体育锻炼能够促进身体形态的发展,其原因是: ( B ) A,体育锻炼能拉长骨骼和肌肉 B,适当的体育锻炼不仅可以促进身体长高,还可以使肌纤维变粗,体积增大 C,体育锻炼可以减肥 D,体育锻炼可以治疗许多疾病 3,小敏是九年级学生,她的800米成绩很差,老师给提供了三个锻炼项目,你认为正确的是: ( A ) A,跑步,骑自行车,游泳 B,50米快跑,负重练习,俯卧撑 C,躲闪跑,乒乓球,跳绳 D,引体向上,伸展运动,游泳 4,成年人安静时的正常脉率为: ( B ) A,60—70次/分 B,70一80次/分 C,80一90次/分 D,70一90次/分 5,俗话说:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了头”,这充分说明; ( C ) A,经常笑的人会显得年轻 B,经常发愁的人容易使头发变白 C,心理状态对身体健康有很大影响 D,心理状态对身体健康没什么影响

6,调节情绪的方法有:①参加有氧运动⑦呼吸法③肌肉放松法④自我暗示法③合理渲泄法。以上说法正确的是: ( D ) A④③ B,①⑦④⑤ C,③④⑤ D,①②③④⑤ 7,我国着名体育家马约翰先生提倡的“运动家精神”是指: ( A ) A,以平等,诚实,礼让的态度去参加运动和比赛 B,以平等,拼搏,顽强的态度去参加运动和比赛 C,以竞争的意识去参加运动和比赛 D,以公平,公正的态度去参加运动和比赛 8,蹲踞式跳远的动作要领是: ( B ) A,助跑,腾空,踏跳,落地 B,助跑,踏跳,腾空,落地 C,踏跳,助跑,腾空,落地 D,踏跳,腾空,助跑,落地 9,下列犯规中,属于在足球比赛中出现的犯规是:①铲球犯规②推人犯规③越位犯规④手球犯规⑤持球犯规 ( D ) A,①⑦③ B,⑦③④ C,③④③ D,①③④ 10,一个人的自觉性品质是指: ( C ) A,在复杂环境下能迅速作出决定 B,以饱满的精神克服困难,善始善终完成任务C,能主动地支配自己的行动,去实现目的 D,善于控制情绪和支配自己行动的能力 ll,下列为发展学生心肺功能的练习是:( D )

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同等学力经济学综合考试的心得分享 我是个60后老大难,是学苑教育同等学力经济学全程班二班的学员,今年第一次参加同等学力经济学国考,成绩85分。在此和大家分享一下自己通过经济学考试的一点心得,希望能对备战同等学力的战友们有所裨益。 一、计划篇 1、因人而异确立目标 我自己的状况实属“老大难”。这“老”指要常年照顾瘫痪在床12年患脑出血、脑梗死、左眼失明、老年痴呆的不能自理的老母亲;“大”则指自己是60后,在同等学力考生中着实年龄偏大,记忆力减退的自然法则无法抗拒;“难”指人到中年,身为人女、人妻、人母。。。。。。琐事缠扰,还要兼顾工作以及照顾患急性心肌梗死的弟弟等重重困难和干扰。面对上述种种难题,计划得又晚,复习时间极为有限的事实,考前我客观地梳理了一下预期目标:争取今年1次过经济,明到后年,1~2次过英语,集中力量打歼灭战,省的眉毛胡子一把抓,顾不过来。当然有精力、基础好、学习能力强的同学可以考虑一年通双关,但一定要早做计划。确立目标还是要因人而异的好。这种考试很折磨人,能早点过关自然更好。 2、早计划早下手 确立目标后,应早落实行动。毕竟越早下手越主动,备考得越充分,心态也越好。关于报不报班,我个人的建议,当然是报一个好,有辅导经验的老师更能有效地帮你梳理重点、难点、考点、盲点和热点,能省下很多时间和精力,效率自然高一些。我报的是学苑教育同等学力经济全程班的二班,是2012年3月份开班的,一班则是2011年11月份。选班这一步我不够明智,因自己没有报班的经验,原想自己先看看书,再参加二班的学习。好在遇到了马老师,非常感谢班主任马老师,1月份时他打来电话说我可以来听一班的课,不影响再听二班的课,早听更好。我于是抱着试试的态度来到了课堂,恍然大悟,真的应该报一班,早听课,看书更能有的放矢,效率自然会高不少。我启动得晚了些,是个教训。13年考试如果考虑报辅导班的同学,我建议早点上课,跟着辅导班的进度就行了。另外建议第一

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2018年科一科四最全技巧 一定一定看到最后,科一至科四最全哟 科目一考试技巧总结 科目一,又称科目一理论考试、驾驶员理论考试,是机动车驾驶证考核的一部分。根据《机动车驾驶证申领和使用规定》,考试内容包括驾车理论基础、道路安全法律法规、地方性法规等相关知识。XX科目一考试技巧总结范文,欢迎阅读。 XX科目一考试技巧总结一:第一部分:科目一考试技巧篇 (1)做题也是有技巧的。不建议按照题库顺序将1500道题全部依次做完,这样会很枯燥无味,也容易反感。为此将试题库进行章节分解,化整为零,专项练习,非常有效果。由于每个专项练习题目不多,一次基本上可以做完,并且可以发现共同的问题和细微的差别。 (2)将试题库专项练习做完后,不一定要全部做完,有些常识性的部分大致了解一下即可,最好进行驾驶员模拟考试练习。为什么这样说呢?因为只有进行模拟考试才能保证你现场理论考试时的做题速度、心态。模拟考试是完全模拟

真实的考试环境,出题比例也跟真实的一致,并为你计算时间、计算分数。只要能顺利通过模拟考试,你在现场考试时才能脚有成竹。也可以进行网上驾驶员模拟考试。 (3)最后一点就是多交流、多思考。题库中有些题目就是考一些人最容易犯错的地方,或者说有一点脑筋急转弯的意思。多了解一下,避免陷人出题人的圈套。 第二部分:科目一考试总结篇 (1)题目里有“口”字字样(如“交叉路口”,实际上不能停车的项目记忆)的选50m,有“站”字字样(如“汽车站”的字样)的选30m,叫“口五站三”(即距交叉路口、隧道口、铁路道口、窄路、窄桥、陡坡等50m以内不能停车,距公交站、急救站、加油站、消防站等30m以内不能停车),剩下的全选150m,没有150m的选最大值。判断题全对。 (2)有关“千米”字字样的题目:城市街道选50km/h,其余有30km/h的全选30km/h,高速(公路)最高70km/h,高速(公路)最低60km/h。判断题全对。 (3)有关“吊销”字字样的处罚性质的题目:吊销机动车驾驶证的为二年,撤消机动车驾驶证的为三年,醉酒吊销机动车驾驶证为五年,逃跑则终身吊销机动车驾驶证,叫“吊二撤三醉五逃终身”。 (4)伤员急救知识:①选择题;A,B,C,选字最多的。②判断题:只有“远心端”和“软质担架”是错的,其余都是

体育管理学考试复习资料

《体育管理学》复习资料 一、填空题: 1、影响体育管理学形成的因素有体育事业自身发展的需要;现代经济管理理论和方法对体育管理从理论到实践的带动 和辐射作用;科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能。(1章) 2、体育管理学以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法、体育管理的本质和结构为研究对象。(1 章) 3、体育管理的基本原理有系统原理;人本原理;责任原理;效益原理;动态原理。 4、体育管理效益分为经济效益和社会效益。(2章) 5、体育管理效益实现过程中必须处理好局部效益与全局效益、当前效益与长远效益、经济效益与社会效益之间的矛盾 关系。(2章) 6、动态管理原理可分为随机制宜和弹性管理两个方面。(2章) 7、体育管理的过程由决策、计划、组织、领导、控制和创新六个职能组成。(2章) 8、体育决策的方法分为定性决策方法、定量决策方法和定性与定量相结合的决策方法三大类。(2章) 9、体育目标管理的第一步是建立目标体系,第二步是明确责任,第三步是组织实施,第四步是考评、反馈。(2章) 10、体育计划的编制程序包括准备阶段、任务与目标分解阶段、目标结构分析阶段、资源预算阶段、编制与下达 执行阶段等五个步骤。(2章) 11、在实施体育管理的计划制定过程中应遵循限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则。(2章) 12、体育组织是由一定的人员按照一定的程序,为实现一定的目标而组成的合作性统一体,是人们落实体育决策 计划,进行合作活动的必要条件。(2章) 13、体育管理中灵宝的职能主要是发挥引领、沟通、激励鼓舞和协调的作用。(2章) 14、体育控制的过程分为确定控制标准、衡量实际成效和纠正偏差三个阶段。(2章) 15、体育控制可分为预先控制、现场控制、事后控制三种类型。(2章) 16、在行使控制职能的过程中应遵循未来导向原则、责任原则、高效原则和预防性原则。(2章) 17、体育管理中常用的方法有行政方法、法律方法、宣传教育方法、经济方法心理学方法、系统工程方法、评价 方法。(2章) 18、影响一个国家体育管理体制的因素有国家的政治与经济体制、经济发展的程度、民族文化与传统特点、体育 自身的性质与发展程度。(3章) 19、我国的社会体育管理系统包括中华全国体育总会、中国奥委会和中国体育科学学会三个常设机构。(3章) 20、学校体育管理具有综合性、阶段性的特点。(4章) 21、学校体育管理应该遵循民主化原则、科学化原则、责权对等原则、重点突出原则、创新原则。(4章) 22、学校体育管理的方法有行政管理法、教育管理法、规章制度管理法。(4章) 23、落实学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的举措是转变课程观念、转变体育教材体系、转变体育教师 观念。(4章) 24、校园体育文化对学生综合素质的培养具有“导向作用、约束作用、凝聚作用、激励作用、辐射作用和娱乐作 用。(4章) 25、学校体育信息和档案资料管理的内容有:体育图书资料、体育教学档案、学生体质健康档案、体育竞赛档案、 行政文件档案。(4章) 26、学校体育管理的评价应该遵循“以党的方针、政策为指导、科学性与可行性统一、评价与指导相结合、定性 与定量评价相结合、客观性与可比性相一致”等原则。(4章) 学校体育课程评价的内容主要包括“体育教学评价、课外体育活动评价、课余训练竞赛评价、社区体育活动评价”。(4章) 27、课外体育活动评价的内容包括“学生锻炼的出勤率、早操、课间操的组织与实际开展情况、《学生体质健康 标准》测试率和通过率;阳光体育运动落实情况等。(4章) 28、运动竞技是体育运动的突出特点,是具有强烈抗争性质和游戏特点的竞技活动,是运动训练的直接目的。(6 章)

中国人民大学802经济学综合真题(1998-2012)

中国人民大学2012年硕士生入学考试试题 招生专业:中国人民大学经济类专业 考试科目:经济学综合 科目代码:802 一.政治经济学部分 1.剩余价值率与利润率有什么区别?资本有机构成对提高一般利润率有什么影响? 2.马克思主义再生产理论的两个基本原理是什么? 3.从资本主义再生产的角度出发,谈谈如何认识资本总公式的矛盾? 4.试论中国特色社会主义经济理论的内容? 二.西方经济学微观部分 5.什么是静态分析和比较静态分析,各举一个例子? 6.对中国的家庭来说,住房和食物都是最重要的消费者,假定一个代表性中国家庭的仅仅消费两种物品,x 是住房,y 是食物,其效用函数如下公式:U (x ,y )=U1(x )+U2(y ),其中Ui ’>0,Ui ”<0,U1和U2可以不同,请解释1)这个效用函数的性质是什么?该性质和Ux ,y 有何关联?其经济含义是什么?2)证明:效用函数下,每种物品都不可能是低档物品。3)该效用函数下,x 和y 是总替代品或者是总互补品吗?为什么? 7.假设世界上只有南国和北国,每个国家都生产x 和y 两盒总山品,南国生产函数为Xs=lx 和Ys=ly ,L 表示劳动力数量,并且总量为100单位,北国的生产函数为Xn=lx 21 和Yn=ly 21 ,其劳动力的总量为100。1)试算南北国各自生产曲线(PPF )2)假如劳动力不能自由流动,计算全球的生产可能曲线。3)假设对外开放导致两个国家之间劳动力可以自由流动,计算全球的生产可能曲线,并比较两国灯亮生产x 和y 开放前后的全球总量。 8.2010年农产品价格出现了迅猛的上涨态势,根据一个记者的调查,一车西红柿,千里进京,成本为每斤1元,送菜进城的菜农每斤盈利0.1元,然而,西红柿在从批发市场到市民餐桌的“最后一公里”其价格却“野蛮上涨”,连番几个跟头,从1.1元涨价至3元,是运用所学的经济学理论,从需求,供给和一般均衡的角度分析这种涨价的现象,并提出抑制价格上涨的政策建议。 三.西方经济学宏观部分 9.新凯恩斯注意与新古典宏观经济学的争论和分歧主要有哪些? 10.在封闭经济IS-LM 模型中,假设价格可以变动,我们可以讲IS 曲线和LM 曲线分别表示为)e i I Y C Y π-==()(与),(i Y L =P M ,其中i 是名义利率,e π是预期通货膨胀;M 是名义货币供给,P 是价格,总供给函数为0-Y Y >+=βππβ),(e ,经济最初处于长期均衡状态,给定其他条件不变,如果公众预期通货膨胀发生变化,导致e π>0时,产品市场均衡,总需求和产出缺口)Y (-Y 分别将如何变化,传到机制是什么?其变化大小受什么因素影响?

解剖学考试复习资料

组织:是由众多形态相似功能相近的细胞和细胞间质组合成的细胞群体。人体的组织可分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织,这四类组织称基本组织 器官:以一种组织为主体,几种组织有机地结合在一起,形成具有一定形态、功能的结构。 结缔组织包括固有结缔组织(疏松结缔组织、致密结缔组织、脂肪组织和网状组织)、软骨、骨和血液血液是由血细胞和血浆组成的一种液态组织, 肌节:肌节是肌原纤维的结构和功能单位,也是骨骼肌纤维收缩和舒张的基本结构单位。是由1/2 I 带+A带+l/2 I带所组成(也就是整个暗带和两侧各1/2明带所组成的部分)。 突触是神经细胞之间或其与非神经细胞之间传递信息的结构,以其结构与功能的不同分为电突触和化学性突触 神经元由胞体和突起两部分构成。胞体的构成有细胞膜、细胞质和细胞核突起分为:轴突只一条,细长光滑而少分支和树突. 树突一个或多个,短而分叉,形似树枝 神经末梢:周围神经纤维的终末部,分布于全身各种组织或器官中所形成的特有结构 感觉神经末梢:是感觉神经纤维的终末部,与其附属结构构成感受器,可细分为游离神经末梢和有被囊的神经末梢。 游离神经末梢:呈树枝状,多分布于上皮组织和结缔组织中,主要感受痛觉。 有被囊的神经末梢:包有结缔组织被囊,有如下几种类型:1.触觉小体:呈椭圆形,分布于真皮的乳头层,与触觉有关。2.环层小体:圆形或椭圆形,分布于真皮深层等处,能感受压力和振动的刺激。3.肌梭:呈梭形,分布于骨骼肌,能感受肌纤维的张力变化和运动刺激,属本体感受器。 运动神经末梢:是运动神经纤维的终末部,分布于肌组织和腺,可支配肌纤维的收缩和腺的分泌。可分为躯体运动神经末梢和内脏运动神经末梢 关节的基本结构有关节面、关节腔和关节囊3部分 体循环(大循环):含氧和营养物质较多的动脉血自左心室(动脉血)泵出,经主动脉及其及其分支流到全身毛细血管(肺泡毛细血管除外),进行物质和气体交换,使动脉血变成静脉血,静脉血再汇入各级静脉,经上腔、下腔静脉肌冠状窦流回右心房(静脉血) 肺循环(小循环):全身返回心的含二氧化碳较多的静脉血自右心室泵出,经肺动脉及其分支流到肺泡毛细血管进行气体交换,使静脉血变成动脉血,再经肺各级静脉流回左心房。 心的位置:心脏位于胸腔的纵隔内,膈肌中心腱的上方,夹在两侧胸膜囊之间。其所在位置相当于第2-6肋软骨或第5-8胸椎之间的范围,整个心脏2/3偏在身体正中线的左侧。 心脏的毗邻上方:出入心的大血管;下方:膈的中心腱;前方:大部分被肺和胸膜遮盖,小部分与胸骨体下半和左第4~5肋软骨相贴;后方: 胸主动脉、食管、胸导管和迷走神经两侧:与肺和胸膜腔相邻; 心脏的外形:呈倒置的圆锥形左前下方是心尖,两面:胸肋面,膈面隔;三缘:右缘:右心房构成;左缘:左心耳和左心室构成;下缘:由右心室和心尖构成;三条沟:冠状沟:环形,近心底处;前室间沟:自冠状沟向下至心尖右侧的浅沟;后室间沟:是左、右心室表面分界的标志。 心腔血液定向流动:房室口和动脉口(主动脉和肺动脉)的瓣膜,是保证心腔血液定向流动的装置。上、下腔静脉和冠状静脉窦→右心房→右房室口(三尖瓣开放)→右心室→肺动脉口(肺动肺瓣开放)→肺动脉→肺(经肺泡壁周围的毛细血管进行气体交换)→肺静脉→左心房→左房室口(二尖瓣开放)→左心室→主动脉口(主动瓣开放)→主动脉(通过各级动脉分布至全身)。 淋巴管系:可区分为毛细淋巴管、淋巴管、淋巴干和淋巴导管等 免疫系统:是执行体液免疫和细胞免疫功能的机构,是免疫功能的结构基础,由淋巴器官(胸腺、骨髓、淋巴结、脾和扁桃体)、淋巴组织以及免疫细胞(淋巴细胞、浆细胞和巨噬细胞)组成。 消化管:分口腔、咽、食道、胃、小肠(十二指肠,回肠,空肠)、大肠(盲肠,阑尾,结肠,直肠,肛门)。 消化腺:大消化腺有唾液腺、胰和肝。三大对唾液腺:腮腺,下颌下腺,舌下腺 喉软骨:甲状软骨勺状软骨环状软骨会厌软骨 肺的传导部:从肺叶支气管经肺段支气管、细支气管直至终未细支气管,是气体出入肺的通道,没有气体交换作用 肺的呼吸部:呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡,是进行气体交换的部位。 肾单位:是肾结构和功能的基本单位,它由一个肾小体和一个与其连接的上皮性肾小管构成,每个肾约有100~200万个肾单位。 肾的大体构造:肾剖面结构可分为肾实质(肾皮质,肾髓质)和肾窦(肾小盏,肾大盏,肾盂)两部分。内分泌系统包括的器官有垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺 眼球:由眼球壁及其内容物组成。眼球壁:眼球纤维膜、眼球血管膜、视网膜眼球内容物:房水、晶状体、玻璃体 感觉器指感受内外环境的某种刺激而产生兴奋,并将刺激能量转换为传入神经冲动的结构是一种能量转换器。 感受器:是感受器及其附属结构共同构成的器官,也称感受器官。包括视器、前庭蜗器及皮肤等。 前庭蜗器(即耳):可分外耳、中耳和内耳三部分。外耳包括耳廓,外耳道,鼓膜;中耳包括鼓室、咽

科目一考试技巧与口诀

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1、题目里有"口"的选50米,有"站"的选30米,叫"口五站三",剩下的全选150米,没有150的选最大,判断题全对。 解析: (1)、车在<公交站/急救站/加油站/消防队、站、栓>(30米)以内,不得停车。 (2)、车在<距交叉路口/隧道口/陡坡/弯路/窄路>(50米)以内不得停。 1、有关公里的题目:城市街道选50公里,其余有30的全选30。 2、有"不得停车"的选择"不得停车。我们办理的流程是:客户先递交资料-资料通过审核-预付600元的报名费-办好后再付余款 本驾校针对没有时间学车者。(打造绿色通道)包拿正规免考驾照。咨询客服qq:717498297 郑重声明:本中心办的全部是真实有效的驾驶证车管所内部网上可查,欢迎真正需要驾照的客户前来咨询,不诚者勿扰 3、危险知识:题目里找"不需要" "不受" "可以" "三层" "坚固无损" 是错的,其余都是对的。 4、高速公路有关"不允许的行为"规定的选择题:选带"不准"、"不得"的答案。 5、判断题:只有"远心端"和"软质担架"是错的,其余都是对的。 6、判断题:带"不得"、"不准"的都是"对"的;凡带"可以"、"可"、"允许"都是"错"的。 6、吊销机动车证的为二年,撤消机动车证的为三年,以醉酒吊销五年,因逃跑而吊销是终身,叫"吊二撤三醉五逃终身"。 7、机动车未...可以上道路行驶的判断题都是错的;专业维修企业可以...的判断题都是错的;(经)运输企业(批准)可以...的判断题都是错的。 8、机动车驶入驶出非机动车道/通过铁路道口/急转弯/转弯/窄路/窄桥/掉头/下陡坡/牵引故障机动车/最高时速不准超过(30公里)。 9、不是马上要正面相撞的,就不要紧急制动。 9、发生交通事故都是民事责任,出现刑事的都不。 10、公安交管部门都是吊销,撤销.交警是扣。

体育中考复习资料+体育与健康理论考试中考试卷

体育与健康理论 知识要点 第一章你的身体健康 ?运动系统由骨、骨连接(关节)和肌肉组成。 关节:球窝关节滑车关节微动关节 肌肉:骨骼肌平滑肌心肌?骨骼、关节、肌肉和运动的关系:骨骼起着杠杆的作用,关节是运动的枢纽,肌肉收缩是运动的动力。身体形态:身体形态就是身体的外部形状和特征。身体形态一般是由长度、纬度、重量及其相互关系表现的。 克托莱指数=体重/身高×1000 初中生身体发育特点:女生11-12岁男生 13-14岁增长幅度最大 ?为什么体育锻炼能够促进身体形态的发展 适当的体育锻炼,可使骺软骨的细胞正常增值,促进骨骼的生长速度加快,从而使身体长高。体育锻炼还可以使肌肉发达。体育活动加速了新陈代谢,使肌纤维增粗,体积增大,肌肉变得粗壮,结实,发达而有力。 ?形体练习中应注意的事项:养成正确的站、行、跑、跳的姿势;不宜做过重的负重练习;要变换体位练习,以促进身体的均衡发展。注意养成正确的身体姿势,注意全面发展。 身体机能:是指人的整体及其组成的各器官、系统所表现的生命活动。安静心率肺活量血压 ?为什么体育锻炼能够发展我们的身体机能 经常参加体育锻炼,可以使呼吸肌的力量增强,胸廓运动的幅度加大,从而改善呼吸机能。经常进行体育锻炼,心肌力量增强,血管壁 弹性增大,从而改善心血管机能。 ?发展身体机能应注意的事项:不 要进行过多的力量性和静力性练 习;注意正确的呼吸方法,即动作 和呼吸正确配合,屈体动作应呼 气,挺身动作应吸气,避免过多屏 气;注意呼吸道卫生;注意选择良 好的锻炼环境。 体能:是指足以胜任日常的生 活和学习而又不易疲劳的身体适 应能力;此外,还有余力去享受休 闲和能够应付所遇到的压力。 与健康有关的体能:心肺耐力、 柔韧性、身体成分、肌肉力量、肌 肉耐力 与运动有关的体能:力量、速 度、灵敏、平衡、反应时、神经肌 肉协调性 ?怎样发展体能? 1.选择合适的项目,全身心的投入 到快乐的运动中去;2.发展心肺耐 力和灵敏。 ?人体所需的营养素:糖类、脂肪、 蛋白质、维生素、矿物质和水 ?食物五大类:谷物类、蔬菜水果 类、动物性食物类、奶制品和豆制 品、油脂类 体重指数:(千克/米2)=体重 /身高 2 第二章积极自觉地参与身体锻炼 ?参加体育锻炼的好处:1、提高 人体机能;2、促进正常生长发育; 3、控制体重健美体形; 4、展示能 力增强自信;5、促进人与人的交 流;6、预防各种疾病;7、愉悦身 心调节疲劳;8、接触大自然 ?科学健身的重要性:如果不注意 科学锻炼,不但不会取得良好的锻 炼效果,还会损害健康,甚至发生 伤害事故。 ?科学锻炼的基本原则:1、了解 自己,实事求是。2、树立目标, 积极进取。3全面锻炼,注重实效。 4、运动有恒,坚持经常。4、运动 有度,循序渐进。5、遵循规律, 自我保健。 超量恢复:超量恢复是体育锻炼中 常见的一种生理现象。人体运动 时,身体要承受一定的运动负荷, 体内异化作用加强,能量物质储备 逐步下降。这一时期称为工作阶 段。由于能量物质大量消耗等原 因,运动后便会产生一定的疲劳, 但经过休息调整,消耗的能量物质 又逐渐恢复到接近或达到运动前 的水平,疲劳也随之逐渐消失。从 疲劳到疲劳消失的这一过程叫恢 复过程。恢复过程不但能恢复到原 来的水平,而且经过合理的休息 后,在一定的时间内,机体的能量 物质贮备及体能等方面还会超过 原来的水平。这种现象叫做“超量 恢复”。 运动负荷:通常又叫运动量,包括 负荷量和负荷强度。负荷量一般用 练习的次数,时间,距离重量来表 示。负荷强度一般用速度,负重量, 密度,难度来表示。 ?怎样合理安排运动负荷? 首先,要根据自己的体能和健康状 况,本着量力而行的原则,实事求 是地安排运动量的大小。其次,要 根据负荷强度和负荷量相互制约 的特性来确定负荷强度和量,一般 负荷强度大时,负荷量则应减小; 反之负荷强度小时,负荷量则应加 大。另外,还要注意大、小运动负 荷的结合,使大、小运动负荷交替 出现。尤其在安排强度大的负荷时 一定要格外注意,不能连续几天进 行大强度的锻炼。每周大强度的锻 炼不应超过1-2次。 合理安排休息。 负荷疲劳恢复提高 怎么算是合理的休息? 通过休息,在参加下次锻炼前,自 我感觉精神饱满,体力充沛,有参 加锻炼的兴趣,就说明休息的比较 充分;相反,如果休息后仍然觉得 体力不佳,精神不振,缺乏锻炼欲 望,则说明休息不够,恢复的不好。 ?检测运动负荷的简便方法? 测定脉搏 适宜的运动脉率=(最高脉率-安静 时脉率)65%+安静时的脉率 运动后心脏恢复率的测定 心脏恢复率=(运动心率-恢复心 率)/10 怎样判断运动负荷大小? 1、用晨起安静脉率判断运动负荷 大小。 在正常情况下,通过体育锻炼后心 脏机能增强;安静时的脉率应逐渐 减少。但是如果相反,脉率反倒增 加了,就表示运动负荷大。若第二 天早晨的安静脉率超过前一天的 早晨的安静脉率,说明运动负荷太 大,应适当减小运动负荷。因此, 我们可以通过测定晨起安静时的 脉率来判断运动负荷的安排是否 合理。 2、自我感觉判断法 如果锻炼后,经过合理的休息后 感到全身舒服,精神愉快,精力充 沛,食欲增加,睡眠良好,说明运 动负荷安排的比较合理。相反,如 果感到十分疲劳,四肢酸沉,至第 二天仍然没有消除,出现心慌,头 晕,没有食欲,睡眠不好,并对再 次参加锻炼感到厌恶等不良症状, 则说明运动负荷过大,需要好好休 息调整。 第三章体育与心理健康 ?健康:身体、心理、社会适应等 各方面都处于良好的状态。 ?身心之间的关系:1.身体不健康 对心理有影响。2.心理状态会影响 身体健康 ?体育锻炼对身心健康的作用: 1、运动愉快感是坚持体育活 动的主要动因 运动与快感是个体参加体育 活动后所产生的满足,快乐,舒畅, 振奋以及积极参与的感觉,是一种 良好的心理状态。 2、长期坚持体育锻炼,可以 健体强身,增进友谊,体验快乐, 因而促进身心协调发展,增进健 康。 心理方面:(信心情绪稳定独立 性良好心境做事果断智力水平 提高);(怒气焦虑抑郁紧 张慌张恐惧感)降低 身体方面:(改善有氧能力强健 骨骼强健关节增强柔韧性改善 睡眠质量)提高(高血压患病率冠 心病发病率糖尿病发病率结肠 癌患病率)降低 青春期心理健康特征? 智力水平:智力正常,在学习,生 活,劳动中能发挥自己的聪明才智 来处理解决遇到的问题。 心理状态:与大多数人心理一致, 并且符合年龄阶段的心理要求,如 朝气蓬勃,奋发向上,富于幻想等。 情绪调控:能体察和表达自己和他 人的情绪,情感,能控制,调节情 绪,合理宣泄。 人格塑造:具有独立性,进取心和 较强的耐受挫折的能力。 人际关系:和老师,伙伴和家长的 关系融洽和谐,能做到互助,互动, 合理解决冲突,知道如何拒绝。 学习水平:动机明确,态度积极, 能形成良好的学习习惯,有正确有 效地方法指导。 青春期常见的心理问题: 抑郁:总觉得苦闷,无精打采,提 不起劲儿 焦虑:总感到莫名其妙的紧张,坐 立不安,心情烦躁,不踏实。

复旦大学经济学综合基础考试大纲

心之所向,所向披靡 2018年复旦大学经济学院学术学位硕士研究生入学考试 856 经济学综合基础考试大纲 经济学综合基础的考试内容包括四部分:宏观经济学、微观经济学、政治经济学、国际经济学。 第一部分宏观经济学 一、考试要求: 学生应掌握宏观经济学的基本概念、原理和理论,理解市场经济体制下宏观经济的运行机制和规律,了解宏观经济学的发展趋势和前沿问题,以及宏观经济学中不同学派的观点和政策主张的分歧及其原因,并学会运用宏观经济学的基本原理来解释和分析宏观经济现象。二、考试大纲: (一)序言 宏观经济学的研究对象和内容;宏观经济学作为一门独立学科存在的意义;宏观经济学的研究方法和特点;看宏观经济学的流派与方法之争;中国宏观经济现象和基本事实。 (二)宏观经济学的基本概念:国民收入核算 国内生产总值(GDP)和国民生产总值(GNP);GDP 的三种核算方法;国民收入核算体系中的其他概念及其相互关系:国民收入(NI)、个人收入(PI)和可支配收入(DPI)等;名义变量和实际变量、价格指数的构造、几种常用的价格指数(CPI、PPI 和 GDP 消涨指数等)、通货膨胀和通货膨胀率、名义利率和实际利率等。

(三)总产出-总支出模型:产品市场均衡 宏观均衡的概念和含义;消费函数和储蓄函数;总产出-总支出模型和乘数;政府在经济中的作用和财政政策;乘数-加速数原理。(四)货币、利息和收入:IS-LM模型 商品市场均衡和IS曲线;货币市场均衡和 LM 曲线;IS-LM 模型的含义及其均衡;总需求曲线的含义及其推导。 (五)财政政策和货币政策:基于IS-LM模型的分析 货币政策的作用机制及其效果;财政政策和挤出效应;其他宏观政策及其不同政策搭配。 (六)开放经济:蒙代尔-弗莱明模型 国际收支与汇率;国际收支平衡的概念和国际收支平衡曲线;开放经济中的IS曲线和LM曲线;开放经济条件下的财政政策和货币政策;克鲁格曼金三角及其政策含义。 (七)总供给:工资、价格和失业 菲利普斯曲线的含义及其意义;工资-失业的关系;工资和价格为什么粘性;菲利普斯曲线和总供给曲线的关系;总供给-总需求模型以及货币扩张的效应;供给冲击对经济的影响;适应性预期和理性预期。(八)通货膨胀和失业 就业、失业和失业率的概念及其核算;充分就业和自然失业率;失业类型:结构性失业、摩擦性失业、周期性失业和非自愿失业;效率工资;失业的损失;通货膨胀的损失、通货膨胀的再分配效应;通货膨胀税;通货膨胀对经济的影响;政治性经济周期。

2016中专《解剖学基础》题库201611593753185

13 级中专护理、助产、康复专业 《解剖学基础》题库 班级________姓名_______学号____ 第1章绪论 单项选择题: 1.以解剖学姿势为准说明以下部位哪一个是上() A.身体倒立时靠近足尖的部分 B.俯卧时的背部 C.无论仰卧、倒立都以近头者为上 D.侧卧时的背部 2.以体表为准的方位术语是() A.内侧与外侧 B.内与外 C.上与下 D.浅与深 3.将人体分为前、后两半的切面是() A.纵切面 B.水平面 C.冠状切面 D.正中矢状切面 4.属于内脏的器官是() A.肺 B.心 C.血管 D.脑 5.用以表述管(腔)壁结构与腔的位置关系的术语是()A.内侧与外侧 B.头侧和尾侧 C.内与外 D.深与浅 第2章细胞 单项选择题 1.被称为细胞的“能量工厂”的细胞器是() A.线粒体 B.核糖体 C.粗面内质网 D.滑面内质网2.细胞内合成蛋白质的场所是() A.线粒体 B.核糖体 C.高尔基复合体 D.内质网 3.能输送蛋白质的细胞器是() A.线粒体 B.核糖体 C.粗面内质网 D.滑面内质网 4.高尔基复合体的主要功能是参与:() A.蛋白质的合成 B.蛋白质的加工 C.蛋白质的消化 D.能量转化 5.被称为细胞的“消化器官”的细胞器是() A.线粒体 B.核糖体 C.粗面内质网 D.溶酶体 6.属于细胞的骨架结构的细胞器是() A.线粒体 B.中心体 C.粗面内质网 D.微丝、微管 第3章基本组织 一、单项选择题 1.上皮组织是() A.只分布于皮肤的表面 B.细胞成份少,间质成份多 C.富有毛细血管 D.有基底面和游离面之分 2.上皮组织的特点不包括() A. 有丰富的感觉神经末稍 B. 有血管 C.具有保护功能 D.细胞多、基质少 3.内皮和间皮是都是 ( ) A.单层扁平上皮 B.变移上皮 C.假复层柱状纤毛上皮 D.单层柱状上皮 4.变移上皮属于() A.腺上皮 B.感觉上皮 C.内皮 D.复层上皮 5.位于上皮细胞游离面的结构是() A.内褶 B.纤毛 C.紧密连接 D.缝隙连接 6.位于上皮细胞基底面的结构是() A.基膜 B.中间连接 C.紧密连接 D.缝隙连接 7.疏松结缔组织() A.有浆细胞,巨噬细胞 B.脂肪细胞,肥大细胞 C.有成纤维细胞 D.以上都有 8.致密结缔组织的主要细胞是() A.成纤维细胞 B.巨噬细胞 C.网状细胞 D.浆细胞 9.参与构成造血器官和淋巴器官的支架组织是() A.疏松结缔组织 B.致密结缔组织 C.脂肪组织 D.网状组织 10.固有结缔组织不包括() A.疏松结缔组织 B.致密结缔组织 C.脂肪组织 D.血液 11.含有肝素的细胞是() A.成纤维细胞 B.肥大细胞 C.巨噬细胞 D.脂肪细胞

驾校考试科目一考试技巧重点(最全)

科目一考试技巧重点 1、在选择题中,带有“P挡”的就选,自动挡汽车中,陡坡用L挡;缓坡用2挡。 2、所有的车辆落水问题,都是敲碎玻璃,不要阻挡车进水,一定要让水进入汽车里面。 3、在高速公路上摆放警示牌,变换远近灯光都是在150米处。 4、车辆行经立交桥左,右转弯的,只有在题中出现“匝道”这个词是对的。 5、车速低于30公里用近光灯,高于30公里用远光灯。 6、轮胎气压过高或过低都会爆胎。 7、在判断题中,带有“迅速”“紧急制动”“急转”“行政诉讼”的都错。 8、距离什么地点多少米处不可以停车的,都选答案中最大的选项。 9、在选择题中,带有“减速让行”“停车让行”“承担民事责任”“减速避让”“停车避让”“双手紧握方向盘”“利用发动机制动减速”“抢挡”“回收企业”的95%都对。 10、在判几年有期徒刑的题中,只有在题目最后说“处3年以上有期徒刑或拘役”是错的,其余的都是对的。 11、汽车驶入非机动车道、驶出非机动车道、通过铁道口、急弯路、窄桥、狭窄路面、下陡坡、掉头、转弯、牵引故障车,车速都不可以超过30公里。 12、在高速公路上,2条车道的最左侧是100,3条车道的最右是60,中间是90,最左是110。驶证科目一考试技巧与口诀 1、题目里有"口"的选50米, 有"站"的选30米, 叫"口五站三" 剩下的全选150米, 没有150的选最大.判断题全对. 解析: 1:车在<公交站/急救站/加油站/消防队、站、栓> (30米)以,不得停车. 2.车在<距交叉路口/隧道口/陡坡/弯路/窄路>(50米)以不得停 车 1、有关公里的题目:城市街道选50公里,其余有30的全选30. 2、有"不得停车"的选择"不得停车" 3、危险知识:题目里找"不需要" "不受" "可以" "三层" "坚固无损" 是错的,其余都是对的. 4、高速公路有关"不允许的行为"规定的选择题:选带"不准"、"不得"的答案; 5、判断题:只有"远心端"和"软质担架"是错的,其余都是对的. 6、判断题:带"不得"、"不准"的都是"对"的;凡带"可以"、"可"、"允许"都是"错"的. 7、吊销机动车证的为二年,撤消机动车证的为三年,以醉酒吊销五年,因逃跑而吊销是终身,叫"吊二撤三醉五逃终身". 8、机动车未...可以上道路行驶的判断题都是错的;专业维修企业可以...的判断题都是错的;(经)运输企业(批准)可以...的判断题都是错的. 9、.机动车<驶入驶出非机动车道/通过铁路道口急转弯转弯窄路窄桥掉头下陡坡牵引故障机动车 > 最高时速不准超过 (30公里) 10、不是马上要正面相撞的就不要紧急制动了 11、发生交通事故都是民事责任,出现刑事的都不对 12、公安交管部门都是吊销,撤销.交警是扣留 13、有横/侧风的就紧握方向盘吧技巧之一:罚款的选择题: 有20—200选20—200,没有就选200—2000,若二者都没有就选2000 罚款题:有2000选2000 ,没2000选500,没有2000以上的和没有1000的罚款.其它全选最大题. 技巧之二:高速公路各车道车速的选择题: 有110选110,没有110就选100,若110和100都有就选90,连90都没有就选60 . 技巧之三:违章处罚:有警告选警告;没有警告的:

北京大学经济学院经济学综合历年真题

北京大学经济学院经济学综合历年真题(2010~2012)视频讲解【7小时高清视频】益星学习网提供全套资料 目录 第一篇历年考研真题综合分析 北京大学经济学院经济学综合历年考研真题综合分析(导学班)[视频讲解] 第二篇考研真题及详解[视频讲解] 2012年北京大学经济学院经济学综合考研真题 2012年北京大学经济学院经济学综合考研真题及详解[视频讲解] 2011年北京大学经济学院经济学综合考研真题 2011年北京大学经济学院经济学综合考研真题及详解[视频讲解] 2010年北京大学经济学院经济学综合考研真题 2010年北京大学经济学院经济学综合考研真题及详解[视频讲解] 第一篇历年考研真题综合分析 北京大学经济学院经济学综合历年考研真题综合分析(导学班)[视频讲解] 0:00 / 48:33 第一部分参考教材及教辅 一、参考教材(9本) 1.《政治经济学》(逄锦聚主编,高等教育出版社) 2.《政治经济学原理》(崔建华主编,经济科学出版社) 3.《经济学教程—中国经济分析》(刘伟主编,北京大学出版社) 4.《中级微观经济学》(张元鹏主编,北京大学出版社) 5.《微观经济学:基本原理与拓展》(尼科尔森主编,北京大学出版社) 6.《宏观经济学》(张延主编,中国发展出版社) 7.《中级宏观经济学》(张延主编,北京大学出版社) 8.《宏观经济学》(苏剑主编,北京大学出版社)

9.《宏观经济学》(多恩布什主编,中国人民大学出版社) 二、教辅(4本,圣才考研网主编,中国石化出版社) 1.逄锦聚《政治经济学》(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详解 2.尼科尔森《微观经济理论-基本原理与扩展》(第9版)笔记和课后习题详解 3.多恩布什《宏观经济学》(第10版)笔记和课后习题详解 4.多恩布什《宏观经济学》名校考研真题详解 第二部分历年考研真题的命题规律与分析 未名湖畔好读书,北京大学作为国内最高学府一直是很多人梦寐以求的目标。经济学作为当下的显学,吸引着众多青年才俊来学习、研究。拥有理论经济学和应用经济学国家一级重点学科的经济学教育重镇,北京大学经济学院每年都会吸引众多考生报考,竞争异常激烈。为了能够在入学的选拔性考试中脱颖而出,科学备考就显得十分重要。凡事预则立,不预则废,认真研究和比较经济学院的历年真题,科学分析命题思路和解题技巧,有针对性的开展复习,能够起到事半功倍的效果。 一、北大经济学考研真题的命题规律 1.考试范围固定 北京大学经济学院的试题一直稳定在政治经济学60分,微观和宏观经济学合计90分的格局上,在未来一段时期内也将如此。作为拥有政治经济学国家重点学科的院系,政治经济学作为研究生入学试题的重要组成部分短期内不会放弃,这是北京大学经济学院区别于光华管理学院和国家发展研究院的重要命题特征之一。微观经济学和宏观经济学是经济学的两大基础,支撑起现代经济学的大厦,北大经院的微观和宏观试题或简或难,但始终都紧扣经济学的核心,做到重点突出,特点鲜明。 2.题目开放性和保守性兼备 从以往的试题来看,经院试题在政治经济学资本主义部分具有较强的保守性,这是由马克思主义政治经济学的学科特点决定的。凡国内考核政治经济学的高校基本上都是如此,北大概莫能外。2012年之前经院的宏观经济学试题偏重于老师的课堂讲义,具备一定的保守性,虽然这些题目难度很大,死记硬背的可能性比较小,但这些试题在讲义上的答案比较固定。从开放性来看,经院的政治经济学社会主义部分就体现了这一点,虽然考试的内容都是来自

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